消防安全記我心演講稿6篇
消防安全記我心演講稿6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的消防安全記我心演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全記我心演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是“消防安全在我心中”。
各位同學，你們知道我們國家的火警點電話嗎？你們知道國際消防日嗎？沒錯，是11月9日。而今年是第__個國際消防日。火警號碼因國家而異，但每個國家都會選擇最令人難忘的數字來組成火警號碼。中國的火警號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日相同。
在這一天前後，風乾物燥，全國各地都在進行冬季防火工作。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會的進步。但是，如果火失去控制，導致火災，它將給人們的生命和財產造成巨大的損失。
20世紀90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失每年超過10億元，平均每年造成20xx多人死亡。同學們，這組驚人的數字是多麼令人心碎啊。所以學會了解一些火災知識，減少人為火災的發生，對我們來說是多麼的重要。現在我將向大家介紹一些消防知識。
第一，同學們要養成隨手拔掉電源的好習慣，不用電器的時候一定要拔掉電源。如果家裡發生火災，要保持冷靜，不要驚慌，及時撥打報警電話。打電話時，你應該把你的姓名和地址說清楚。要牢牢記住先救人，後救物，老人和兒童應先撤離。不要急於搶奪物品，以免耽誤時間，造成人員傷亡。
第二，當發生火災時要聽從指揮，如果互相爭先恐後，擁擠不堪，不但會堵塞通道，嚴重的還會把人踩死踩傷。因為同學們正在發育成長，沒有成人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，如果發生火災，最重要的是聽從命令，儘快脫離危險，撤離火場。
這不僅可以保證自己的安全，還為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這個意義上說，保護自己的安全也為消防工作做出了貢獻。
第三，我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具，必須時刻準備著。如果發生火災，它們可以立即投入使用。因此，平時不要玩弄、不當使用消防器材。
最後，希望同學們能瞭解這些小常識，在發生火災時保護好自己，並能時刻把安全牢記在心，處處加強防範！
老師、同學們，文明在於細節，安全在於預防。利用第__個國際消防日，讓我們積極行動起來，走進學校消防安全教育周系列活動，學習消防知識，增強消防意識，提高消防能力，為我們__小學成為文明、安全、和諧的樂園而做出努力。
最後，我衷心祝願大家年年歲歲平安、幸福！
謝謝大家！
消防安全記我心演講稿2
大家好！
火是無情的，只要蔓延開來，都會統統被火給點燃，會造成巨大的經濟損失和生命損失。火的危害我們每一個人都知道，可是卻常在生活中忽視它不重視它，並不會對它有特別的防備的心，往往要到了一切都失去了才會知道重要性了，所以我們才會在新聞上看到那麼多的讓人痛心的火災新聞。
學校為了我們能夠重視火災的危害性，讓我們對或有更加深的警惕心，並且讓我們具備一定的消防安全意識，就在今天下去開展了一場消防演練活動，讓我們所有的學生都動員起來了。透過這一次的活動，增強了我的消防意識，讓我進一步地認識到了忽視消防問題的危害性，具備了一定的自救能力。
透過這一次的演練活動，我知道了在平時安全的時候我們也要時刻注意，要非常細緻，比如離開寢室的時候注意把所有的插座給拔了，是能夠斷開電源，我們在晚上點蚊香的時候也要避開可燃物，要保證不會燃燒起來，我們在家裡面用廚具的時候，用完之後也要關掉燃氣，並且再三檢查好。
我們在遇到火情的時候，也不能夠慌張，要及時報警，要注意周邊的情況，儘可能地躲開危險的地方，要冷靜的撤離，在能夠滅火的情況下要會藉助滅火器滅火，不能夠解決的時候不要大意，要及時撤離到安全場所。
謝謝大家！
消防安全記我心演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是九（2）班劉曉霞，我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。
同學們， 11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災，將給人民生命財產造成巨大的損失。在20xx年的6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷；20xx年的9月20日，深圳龍崗區的一歌舞廳發生火災，一場不過30分鐘的火災，卻導致43人死亡，88人受傷；今年8月12日天津港大爆炸死亡人數達一百多人。縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應該做些什麼呢？
首先，同學們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家裡發生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人，後救物的原則，家裡有老人和小孩應先撤離，不要急於搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發生火災時要聽從指揮，如果爭先恐後，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，如果發現火災，最重要的是聽從指揮儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最後，希望同學們能夠牢記這些小常識，在發生火災時保護好自己， 並能將安全時時記在心裡，處處加強防範！
百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學們：文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂園而努力！
最後，衷心祝願大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！我的講話完了，謝謝大家！
消防安全記我心演講稿4
大家好！
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“認識火災，學會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領導小組，並於11月5日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月11日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、佈置宣傳板報。
把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練
（在10月14日提前舉行）
5、每班利用週一（11月11日）班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。
在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家裡、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，確保學校發展不受影響。
謝謝大家！
消防安全記我心演講稿5
大家好！
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生，發生火災後如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣洩漏時，要關緊閥門，開啟門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災後要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應儘快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外衝時，可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好，用溼棉被、溼毯子將身體裹好，再衝出險區。
如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體儘量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。
生命最重要，安全第一。學會保護自己。
謝謝大家！
消防安全記我心演講稿6
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天我演講的.題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班裡的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對於幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識瞭解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼裡。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適於活動，活動前後都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時，活動場地都要儘量發現安全隱患，及時採取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標誌，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，儘管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心願。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護，對於每天幼兒的接送要認真對待，對於不認識的人員要加強詢問，並與家長聯絡溝通。
四、培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什麼都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。