校園戲劇節策劃書
校園戲劇節策劃書
篇一：戲劇節方案
一、指導思想 學校開展戲劇教育是全面推進素質教育的體現，是促進中小學生德智體美全面發展的途徑，是提高學生綜合素質與藝術修養的手段，是培養學生興趣、豐富課餘學習生活的載體，是推動學校教育改革與發展的動力，是語言與藝術學科教學方式轉變中的一個重要內容。同時，透過創編、表演活動提高學生表達能力和文學修養，激發學生的想象力和創新能力，展示青少年創意和個性才華。結合海淀區戲劇教育的需求，我校將在全校廣泛開展戲劇教學實踐活動，讓戲劇走進校園、走進課堂、走進師生，從而打造我校的藝術教育特色。根據上級要求，結合本校實際情況，我校決定於五月最後一週舉辦學校戲劇節活動展示。
二、組織機構
組長：
副組長
組員：
二、活動物件：
全校各班學生參與。按校區自由組合進行創編和演出。
三、活動要求：
1、節目形式：小話劇、歌舞劇、音樂劇、校園劇、童話劇、英語劇、課本劇等，
2、節目時間：不超過10分鐘。
3、節目人數：根據劇目內容自定。
4、節目創編：各校區有熱情、有特長的老師參與編劇、蒐集、修改和語言方面的工作。節目要求要有一定特色和質量，嚴禁黃色、暴力、反社會等情節。
四、活動安排：
1、以校區為單位，開展戲劇表演組隊、編排。比賽時間預計在5月最後一週(具體安排，另行通知)
2、挑選優秀節目，經學校統一組織，參加六一兒童節戲劇節展演。
五、日程安排：
第一階段：劇本編寫（三月）
第二階段：劇目排練、道具製作（四月）
第三階段：戲劇展示（五月）
2月底，有學校組織相關人員進行培訓，並召開相關工作的部署會議。
六、獎項設定：本屆戲劇節將對參演劇目進行評獎。
1、評選出一等獎20%，二等獎30%。三等獎50%。並設優秀劇本、優秀導演、優秀演員等多項獎勵。
2、為鼓勵師生創作，特設“優秀原創節目創作獎”。特別歡迎教師、學生和家長自發創編陽光進取、瑰麗多彩的校園戲劇。
篇二：XX大學戲劇節策劃案
主辦單位： 策 劃 書 XX大學XX學院學生會
您好！XX大學XX學院於2017年11月中旬到11月底將舉辦XX大學戲劇狂歡節，XX大學XX學院學生會為本次晚會制定承辦方，誠邀您共同合作。
（一） 活動專案：
1. 活動背景：戲劇節是XX大學XX學院的精彩而美好的重大特色而戲劇社就像呵護花朵的園丁，為戲劇節這朵太陽花培育最適合它生長的土壤。我們本著宣傳外文戲劇的原則，讓外院的特色綻放在XX大學深深積澱的底蘊之中，成為一個美好而陽光的校園印記，努力豐富大家的校園生活，讓大家在積極嚴謹的學習過程中與夢為伴。
2. 活動名稱：XX大學戲劇狂歡節
3. 活動主題：愛青春，愛瘋狂
4. 活動時間：2017年11月中旬至11月底
5. 活動地點：待定（大型的多功能報告廳）
6. 活動組織機構：XX大學XX學院學生會
7.活動的目的`及意義：外文戲劇文化周有著豐富的活動內容和多種多樣的表現形式，對同學們的綜合素質產生很大的影響，並且透過戲劇的演繹，同學們會產生對美的新定義，並且產生陽光和美好的心情，和對浪漫的憧憬，使大家能夠在緊張的學習過程中得到很好的調節，並且有了更多正能量去勇敢地面對未來的學習生活旅程。 透過戲劇文化周的舉辦，同學們可以在活動中加深對彼此的瞭解增加友誼，學會合作，並且有了感受戲劇參與演繹的新經歷，這
是一段美好的印記，同學們透過不同的體驗，更有了對自我的新認知，先發現，可以更好地展望未來，充實陽光的校園生活。
8.活動內容：
前期準備
（1） 收集節目，透過班級報名和個人報名的形式，並
對節目進行稽核。
（2） 前期宣傳，在排出最終節目單之前，透過海報，
立體地標，快閃活動（待定），氣球、鮮花、網路平臺等方式進行宣傳，包括晚會宣傳和贊助商宣傳。
（3） 場地及音響燈光裝置租借。
（4） 演出當天人員安排，包括負責現場秩序與彩排順
序的晚會工作人員及道具搬運的機動組，並由專人向各個節目收伴奏。
（5） 舞臺背景佈置以及燈光音響設定，需由工作人員
準備電腦若干，一個用於影片、PPT播放，一個用於播放伴奏，其餘用於防止主要工作電腦沒電、宕機等特殊情況。
（6） 由外聯部向各個校級組織、各個學院發出冠名邀
請函及冠名贊助方用於宣傳的物品或傳單，邀請各組織及學院過來一同參加。
（7） 佈置會場，包括贊助商冠名的晚會條幅、海報、
宣傳單發放、會場人員座位安排、節目單的列印及嘉賓席的果盤和水的擺放。
活動期間
晚會計劃從19：00開始，工作人員10：00到會場進行佈置，主持人需要16：00到場，演出人員14：00到會場進行彩排。
1．開場舞
2. 開場白（感謝贊助商）
3．院領導講話
4. 迎新節目正式開始
5. 主持人致結束語
6. 領導嘉賓與全體演職人員、工作人員合影
活動結束
活動結束，請各位嘉賓及觀眾離開場地，由學生會的同學負責清理現場。
(二)贊助可行性（市場分析）
1.我院位於XX，現有本科生及碩士研究生18000餘名，學院師生1500餘名，來自五湖四海，學生素質高，市場輻射範圍擴及大學城各學校，消費潛力大，多一份宣傳即可帶來多一份商機。
2.我校作為XX地方211高校，在同省其他高校中影響力和輻射力大，各類活動豐富，與其他高校校際交流廣泛深入，為贊助商家帶來可觀的效益。
3.我院活動豐富，大型活動較多，經驗豐富，如外一年一度的外文戲劇文化節，持續兩週的狂歡盛典輻射力度大範圍廣，並申請成為XX大學三大精品活動之一。因此作為每學年文藝活動開端的迎新晚會，
能夠為貴公司帶來良好的口碑及更大的商機。
4.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌更容易深入人心。XX學院學生會有便捷的活動申請和高效廉價的宣傳。
5.XX學院作為注重文化學習和交流的學院，與學校眾多社團及校外組織保持著密切聯絡。與其他單位主辦的活動相比，同樣型別的活動，在宣傳方式的實踐效果及活動進行中皆可凸顯出本院特有的文化氛圍和同學們口中反覆提到的“洋氣”、“高大上”等效果。
（三）宣傳方式：
1.路標：路標上標明晚會贊助單位（可根據意願附有電話等聯絡方式）。
2.晚會宣傳海報明確標出贊助單位及標識。
3.在會場上有禮儀部的同學拿著托盤讓各位參與戲劇節的同學以及
來賓提供試吃服務。
4.利用微博、微信平臺等網路媒介進行線上宣傳。
5.贊助商可在校內製定地點按照校方要求進行產品展銷；可協助舉辦
企業文化講座或校園代理招聘會。
6.會場佈置：場地佈置中將在顯眼位置張貼廣告；在明顯位置擺放宣傳展板。
7.節目單：在迎新晚會節目單上標註贊助商廣告。
8.主持詞：主持人開場及結尾宣告本次晚會贊助商，並在晚會各環節重複廣告。
9.嘉賓致辭：開場主持中，主持人將邀請貴公司的嘉賓上臺致辭（與學院領導協商中盡力滿足）。
篇三：戲劇節策劃書
一：活動主題：展現自己 陽光生活
主題界定：陽光，並不屬於某一個人；陽光，並不只是某一個狀態；陽光，是一種生活方式，是一種精神理念，是一種人生態度，陽光屬於我們每一個人。
二、活動口號：給我陽光 我燦爛
三、活動意義：給學生一個展現自己的平臺，以培養“陽光精神態度”為宗旨，以一臺戲劇的打造過程為紐帶，激發我校學生對學習生活的熱情，培養學生健康的審美情趣和藝術修養；寓教育於活動中，培養學生健康的精神風貌，豐富、活躍學生文化生活，全面推進健康有序、豐富多彩的校園文化生活。
四、活動目的：挖掘每個人的內在潛力，提高大學生陽光的生活態度，豐富課餘生活，宣傳一種積極的精神理念。
五、 活動時間
六、活動要求：
1. 廣泛發動、面向全體、積極組織提煉精品，做到普及與擇優相結合。
3. 體現特色，張揚個性，凸顯主題，活動在組織時要以人為本，緊密結合我校教育方面的成果與特色。
4. 做到分工負責，責任明確，準備工作充分，宣傳工作到位，體現協作精神。
6. 整個陽光戲劇節的活動要有序展開和進行。各個小組負責人要關注過程，確保整個活動順利舉行。七、活動內容：全校徵集劇本以及全體工作人員（幕後、幕前），集合大家共同的力量為自己打造一臺豐富多彩的戲劇。
階段一：劇本徵集、人員招募 一、活動主題：陽光男生，陽光女生 二、活動目的：徵集到合適的戲劇劇本 招募優秀的演員及工作人員 宣傳戲劇節，贏得廣泛的關注度 四、徵集物件：四川農業大學在校全日制本科生
五、主辦單位：藝術與體育學院 。展興趣愛好，展現青春風采，促進校園文化建設，反映和承辦單位：藝術與體育學院廣告系廣告策劃專業 協作單位：體育協會、輪滑協會、動漫協會、廣告協會 六、宣傳內容說明： 第一階段的工作主要分成兩個部分，第一部分是進行廣泛的宣傳，徵集劇本，並且評 選出將要搬上舞臺的劇本。第二部分是招募工作人員及演員，工作人員包括這個活動過程中的執行人員以及戲劇排演過程中的幕後工作者，演員則根據評選出的劇本需要進行招募。 七、活動理念：
在這種活動中要體現“眼光男孩女孩”這一主題。主要透過兩個方面來體現。一是 透過規定劇本的內容，即使規定參選的劇本必須體現大學生的陽光和積極（對於陽光的具體含義留給創作者詮釋），二是整個參選的過程要貫穿陽光男孩女孩的概念。即使在參選過程中完全公平競爭，並且激起同學們追求藝術，熱愛生活的精神。 八、商家合作形式： 宣傳期冠名權 宣傳海報商標呈現 評委標牌 雜誌報刊商標呈現 九、活動宣傳與安排：
（一） 宣傳：
1、前期宣傳：在新區和老區的宣傳欄貼海報（9月1日----9月10日）
2、中期宣傳：在新區食堂附近展示目前已徵集的優秀劇本（9月20日）3、後期宣傳：宣傳欄貼海報將活動結果予以公佈（10月11日）（二） 劇本徵集（9月1日——10月7日） 海報內容：
首屆體育文化藝術節以“陽光男生，陽關女生”為主題，現面向全校徵集一些具有較高的文學、藝術價值優秀的原創劇本。 劇本要求：
1、可組隊也可以自己的名義上交劇本，劇本要求原創不得抄襲。2、請劇作者在創作時扣緊本次比賽“陽光男生，陽光女生”的 主題，表達“熱愛生活，陽光成長”主旨思想，語言要優美、表達要通順且合乎情理，注意不要有錯別字。請劇作者的聯絡方式儘量寫詳細，字數要求在
3、10月7日前，請作者將劇本發到，組委會將閱讀評選，選出最優劇本。
4、參加作品需提交一份詳細資料（附於劇本尾頁）包括專業、班級、主要負責人聯絡方式、寢室號。（三） 劇本評選（10月8日——10月11日） 評獎方法：
1、評委組成：語言學院漢語文學系、藝體院廣告系等專業老師。2、獎項設定：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎若干。（四）工作人員招募
（1）宣傳時間：9月1日——10月7日
（2）宣傳方式：海報、廣播站、學生幫雜誌、四川農業大學校報
（3）宣傳內容：
首屆體育文化藝術節以“陽光男生，陽關女生”為主題徵集劇本的活動，特向全校招募幕後工作人員： ①導演：1名，要求要有較強的組織能力和協調能力，有豐富的導演經歷。
②副導演：2名，要求：有很強的協作能力，全力配合導演完成所有演出相關的過程。
③燈光師：4名，兩名追光，兩名舞臺即現場燈光控制。 ④化妝師：3名，負責全體演員的髮型設計以及妝容。
⑤服裝師：2名，負責全體演員的服飾搭配。
⑥道具師：2名，負責舞臺劇所需全部道具。
⑦攝影師：3名，定點拍攝1名，跟拍1名，攝像1名。 ⑧後勤人員：若干，要有不怕吃苦受累的精神，負責所有後勤工作。 （五）演員招募
（2）宣傳方式：海報、廣播站、學生幫雜誌、四川農業大學校報
（3）宣傳內容：
首屆體育文化藝術節以“陽光男生，陽關女生”為主題徵集劇本的活動，已評選出最佳劇本，依劇情要求，特向全校招募演員。
招募要求：
1、四川農業大學在校大學生；
3、有不怕苦不怕累的精神；4、有較強的責任心、創造力和團隊合作精神。報名方法：
報名內容：
1、姓名；2、性別；3、出生年月；5、聯絡方式（手機、郵箱）；
面試地點：10教A101 面試內容：
1、一段自我介紹；3、集體表演（現場出題）；十、 活動的最終解釋權歸藝體學院廣告系廣告策劃專業
階段二：人員培訓、劇本排練 訓練意義：拓展陽光男生女生的綜合素質、包括晚會的整個流程組織、表演技能等。 訓練目的：不只是選拔，更加註重培訓過程和舞臺展示，讓每一個參與進來的學生都感受到快樂，真正切合陽光的主題。
訓練要素：為何（Why）？何人（Who）?何時（When）?何處（Where）?什麼（What）?如何進行（How）？
一、前期宣傳： 網路宣傳
2、各大論壇、qq群上公佈資訊3、建立訓練營的官方網站，用影片、圖片和文字結合的方式讓學生能時刻關注訓練營的狀況。 地面宣傳
1、海報4張（新老區宣傳欄各一張）2、展板2張（展示各個訓練營成員的資料）
3、校內廣播宣傳 二、會議流程 地點：一教小禮堂 參會人員：選拔出來的陽光訓練營成員
校團委xx老師 戲劇社陽老師 四川農業大學戲劇社
主持人：XXX 會議流程：
1、 選拔出來的陽光訓練營成員進行再次表演和闡述。
2、 由校團委xx老師和戲劇社陽老師對選手進行點評並對以後訓練開展提出針對性的建議，並且公佈彙報演出的評判標準。
3、 由戲劇社成員和陽光訓練營成員進行交流。4、 放映戲劇社歷年戲劇表演的影片。5、 選手之間進行交流。* 戲劇溝通會
一、時間：2017年10月30日 二、地點：逸夫樓小禮堂