小學迎接期末國旗下的講話演講稿(精選18篇)

小學迎接期末國旗下的講話演講稿(精選18篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學迎接期末國旗下的講話演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收穫與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期裡,我們應該把握時間,做好最後的複習準備。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一學期過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日曆,小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡蕩起漣漪。一學期,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

  早上好!

  再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對於我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

  首先講學習方法

  複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  複習階段,改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  複習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。

  複習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質

  如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最後講刻苦努力

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最後一週時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末複習迎考之中!

  最後預祝全體同學期末考試考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!

  謝謝大家!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

  大家早上好!

  在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學校,舟山小學表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!儘管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝願你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿懷!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝願我校舟山小學、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新發展。

  同學們:時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了,今天已經是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,各門功課複習的時間不會很多,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習,要按時、獨立完成課內和課外作業,複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念。

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不捨的精神;說其樂,透過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的願望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;相信自己我能行,最後祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優異成績。

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇4

同學們:

  早上好!

  時間過得很快,緊張的期末複習已經快接近尾聲,我們六年級明天就要畢業考,其他年級本週五也要進行期末考試了。最後這幾天,應該說是最後的衝刺階段。俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見覆習的重要性。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

  首先,要有明確的個人目標。在這裡我先問問同學們,你們有目標嗎?如果有目標,那麼你們能寫出來嗎?不管有沒有,下面有件真實的事供你們參考。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們能不能把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來,也就是說10%裡面,有6%的人是寫不出的。20年後,研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心裡一定要想著,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

  剛才有的同學說有目標,有的說沒有,到底有沒有隻有自己知道,但不管是有目標的,還是沒目標的,同學們請記住一句話——從現在就開始行動馬上制定目標。當然目標要因人而異,比如,有的同學平時能考85分,那麼目標定位在85分以上或者說90分;考70分,定位75分或者70分以上。等目標實現了,再製定一個目標,假以時日,你肯定會大有進步。同學們試試看吧,老師們期待你們的進步!

  最後我想和大家談談關於“自信心”的問題。在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也幹不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

  有這樣一句格言:“對自己說,我行”!也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。但這句話真的很重要,也很奇妙,大家不妨可以試試悟一悟它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,有信心便會有熱情、動力,便會專注其中、傾力去做,成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。

  不管是明天考試還是星期五考試,我們都不要放棄最後幾個小時最後幾天。在這裡,我祝願同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx年級的xx,今天我演講的題目是《衝刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。同學們,時間把我們推到期末考試的前沿,衝刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發計程車兵,即將拼搏於一場沒有硝煙的戰爭。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多麼強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!

  為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最後的十幾天,為即將到來的期末考試奮鬥吧!臥薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮鬥!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳支點,那麼,讓我們用奮鬥做支點,來迎接命運的撞擊。同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收穫!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!

  同學們,努力吧,創造一份屬於自己的精彩,盡最大的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇6

同學們:

  時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。透過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關於如何有效地做好溫習工作,我提出幾點要求:

  一、溫習要做好計劃、要有目的性和針對性

  古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什麼都不願意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什麼有效溫習!

  就拿英語來說,有計劃地溫習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什麼時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要溫習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然後朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

  二、溫習要注意歸納、分類和總結

  將所要溫習的知識總結歸納好,是有效溫習的一個途徑。大家也許已經發現了,我給你們分發的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中溫習知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發的講義儲存好,那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一型別經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收穫。

  我們反反覆覆練習過多次的題目不能再錯了,把我印發給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

  同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態,卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎,類似的事例不勝列舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

  同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

  四、溫習時要發揮同桌和小組的作用

  沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要藉助他人的力量來幫助自己。溫習時要發揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發現你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校裡不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優異,這樣堅持一段時間,你就會發現自己進步了很多。

  同學們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學,因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優異的成績來。

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《提高複習效率迎接期末考試》。

  本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含著對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裡提出我個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的複習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基矗

  二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同型別的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學好問。在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

  我的演講完了。謝謝大家!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末測驗。

  不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這裡,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

  1.要有明確的個人目標。

  從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末測驗目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2.要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末測驗漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次測驗失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  3.要有自信心。

  有這樣一句名言:"對自己說,我行!"也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那麼快,她非常害怕,腦子裡一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。"我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

  4.從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

  5.要掌握適合自己的複習方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些型別的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。

  6.要全身心地投入。

  期末測驗與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

  只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最後的這一二個星期內認真複習,以優良的成績向老師、家長彙報。如果你認真了,你會發現:我真的行!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

  本學期的學習即將結束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什麼時候我們才能將時間據為己有,成為自己時間的主人,遊刃有餘地學習和生活呢?

  我認為有兩個辦法:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間"焊接"起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。"見時間之縫,插學習之針"。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持"擠"的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地裡,倍感快樂和輕鬆!

  本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  我是三年級的xxx。不知不覺,期末將至,同學們都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天我講話的內容和考試與複習有關:

  首先,認真複習。複習是為了搞好考試,提高成績。透過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一名“德智雙全”優秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入複習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優異的成績升入中學!我們要以你們為榜樣,好好學習,做一名玉山鎮中心小學優秀的小學生!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇11

老師們、同學們:

       上午好!

  今天的這次講話是本學期的最後一次國旗下講話。從明天開始,各年級的期末考試將全面展開。開學至今,我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的 “峪苗文學社”榮獲“共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委” 聯合頒發的“少先隊紅領巾小社團”稱號,音詩舞《我是中國娃》榮獲郊區教育局第十六屆藝術節文藝節目三等獎,我校申報的陽泉市十二五規劃課題《學困生轉化課題研究》順利結題;楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學的電腦作品分別榮獲省、市、區一、二、三等獎和優秀獎,趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優秀獎,楊雅欣、池維幸、範江濤的美術作品榮獲郊區教育局第十六屆藝術節繪畫一、二、三等獎;黃迎、楊雅欣同學在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區、聯校一等獎和二等獎;範江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創新大賽中分別獲得市、區二等獎和三等獎;楊雅欣、王霞同學在聯校組織的作文競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市“優秀輔導教師”稱號,趙璐璐老師在聯校組織的學案教學競賽活動中獲得語文學科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學們的辛勤努力,老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的`同學、我們的集體在下面新的學期裡將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!

  明天就要進行期末考試了,我希望每位同學要根據自己學習的實際情況,做好查漏補缺工作,調整心態,精心準備。也請同學們在全力以赴考出理想成績的同時,始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。祝同學們考試都能取得優秀成績!

  寒假期間希望同學們積極參加社會公益活動,在家主動為父母分擔家務勞動,外出走親訪友注意交通安全,嚴禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!

  最後,希望全體師生齊心協力,共同做好期末的各項工作,為本學期劃上一個圓滿的句號,迎接20xx年寒假的到來!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇12

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:迎接期末考。

  轉眼間,學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期末考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期裡,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?並且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那麼在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收穫累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  或許有的同學會說,考試怕什麼呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們透過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。透過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、做好知識上的準備:

  在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的`方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  以上兩點不只在這一次的期末考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那麼我相信任何考試對於你們來說都將是遊刃有餘的了。

  最後,我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇13

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像雲彩一般離我們遠去,我已經六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

  在過去上千個日子裡,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。

  在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級裡迴盪著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園裡,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落裡,我們留下了難忘的回憶。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

  現在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學,唱著這首離別的歌,彷彿我的老師、我的師長,還有可愛的同學,溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

  回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最後一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導,多陪一陪鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

  光陰一去不復返,快樂的小學生活就要結束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學習,將來回報老師,回報母校,報效祖國。

  今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  美麗的南山中英文學校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末複習》。

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,首先,我們要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。透過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裡,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

  1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

  2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好每一個作業。

  4、既要會學習,也要會休息。要想取得的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

  同學們!一份耕耘,一份收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  同學們,你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面,希望你們像他們一樣,朝著目標奮力衝刺!一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最後預祝同學們在期末考中取得優異成績!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇15

各位老師、同學們:

  大家早上好!我是三班的,今天我在國旗下講話的題目是《這學期,我們收穫了什麼》。

  同學們,時間過得好快呀,再過幾天就是xx年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學期我和我們三班的同學們的收穫吧。

  在這個學期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內容;學會了運用數學知識解決簡單的生活問題,認識了有意思的分數;我們還接觸了一門新的學科——英語,在老師的教導下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導下,我們不但認得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預習課後複習了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好,習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了。總之,這個學期,我們三班的每位同學每天都進步一點點。

  親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學期你們又有哪些收穫呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然後像我一樣和你身邊的朋友,家裡的親人分享吧!

  最後祝願每一位同學每天都過得快樂,每天都有收穫,每天都能進步一點點!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇16

老師們,同學們:

  大家好!時間過的真快啊,數著算著,就已經到了期末,一個學期就這樣在不知不覺中完成了。

  記得20周以前,剛開學的時候,我曾經說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

  在這個學期裡,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收穫了成績,品嚐到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……,,其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,,,把我們的生活裝扮的有滋有味……,,

  我不知道這段時間,給你的記憶到底留下了什麼,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收穫,感到心裡很充實;凡用懶散和玩耍打發時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中彷彿什麼也沒有,,,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該鬆土的鬆土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那麼到頭來,你就會收穫一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那麼你的地裡肯定是雜草叢生,顆粒不收……

  老師們,同學們,說起收穫,也到了我們該收穫的時候了!每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結束,我們都要收穫!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!

  最後,我用1縷春風,2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

  謝謝大家!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇17

老師們、同學們:

  早上好!

  本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考

  首先,複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及裡加大複習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮溼吃夾生飯,更要防止一問三不知。

  其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  第三,要充分認識學年末本次考試重要性。

  第四,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,特別是衛生工作,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:

  學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

  希望同學們認真對待複習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

  最後:祝同學們人人考試取得優秀成績!

  小學迎接期末國旗下的講話演講稿 篇18

親愛的同學們:

  早上好!再過兩15天,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

  1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。複習時,他們會把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的題海戰術的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎土牢同記憶。在解題時,可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

  3、時間觀念要加強。給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裡應該做什麼。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師佈置的作業,還常把自己複習的想法告訴家長,請家長給自己出題,他說和自己的父母一起復習,有親切感,會複習得更好。

  4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

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