說好普通話演講稿(精選19篇)

說好普通話演講稿(精選19篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的說好普通話演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  說好普通話演講稿 篇1

老師們,同學們:

  今天,我演講的題目是《說普通話,用規範字》。

  我們天天與語言、文字打交道。你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數,你可曾因為飯店選單上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因為在出去旅遊時使用方言,而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會讚歎某位同學一口標準而流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾,還文面乾淨,沒有錯別字。其實想要獲得這些優異成績並不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,為我們夾津口鎮中心小學的榮譽、更為我們自身文化素質的提高,天天說普通話、時時寫規範字吧!

  同學們,說好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在建立河南省鞏義市語言文字規範化學校,大家一定要說好普通話。象我們五三班的吳昱琦、邢乘豪、李昱曉、曹益寧、白浩博、陳開心等同學,她們不僅在課堂上講普通話,而且在課間、家庭都堅持講普通話,給同學們樹立了榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校的各種場合講普通話,只有少數同學存在著不和諧的方言。如果同學們之間相互督促,互相鼓勵,只要敢於講,我相信大家一定會越說越好的。

  在這裡,我還要倡導大家把漢字寫規範。在學習中,許多同學書寫糊塗,寫字不規範,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關係到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恆,養成良好的寫字習慣,自覺寫規範字,努力塑造自身良好形象。我們班能寫規範字的同學不勝列舉,如曹益寧、張曉慶、邢婷、白浩博、吳昱琦、李藝聰等同學的作業上的字總是寫得工工整整,乾乾淨淨,給人賞心悅目的感覺。為了營造規範的語言文字環境,我希望大家認真查詢作業中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

  寫好規範字,同學們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時也發現過錯別字。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書聖”。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑藉驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇於戰勝困難,嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任,說好普通話,寫好規範字,向自己的理想一步步邁進。

  親愛的老師和同學們,讓我們從現在起,從自己做起,說好普通話,寫好規範字,使我們校園內形成說普通話,寫規範字的良好風氣,是普通話和規範字成為我們的校園語言。我相信透過我們全體師生的共同努力,每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者,那麼請大家跟我一起振臂高呼:說普通話,寫規範字為夾津口鎮中心小學的明天貢獻自己的力量吧!

  說好普通話演講稿 篇2

  記得有這麼一句歌詞:“世界上最遠的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你。”是啊,近在咫尺,卻恍若遠隔天涯,箇中遺憾,一語道盡。看中國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現著自我的風流。

  今年暑假我去南京學習,這可是我第一次出遠門。真是不走運,一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。看見一位撐傘的老大爺,我趕忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地揹著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當我終於聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭湧起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多麼美妙的語言,多麼動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉的韻致,川貴方言的乾爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉音繚繞的他鄉的人,更深切地體會到了“獨在異鄉為異客”的孤獨和酸楚。

  同住中華大家庭,南腔北調的障礙就如一堵無形的牆隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,直嚇得人面色發白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠!

  令人欣慰的是,我陸續看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經來到了你我的身邊,進入了我們的和諧生活中。

  當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭髮的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發出的是神州音,湧動的是華夏情哪!

  我是一名小學語文老師,我常常對我的孩子們說:“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國人,講好普通話應該成為我們的自覺行動。”在這裡,我也要說:“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”

  說好普通話演講稿 篇3

敬愛的老師、同學們:

  你們好! 今年9月第三週是第17屆全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周主題是:“說好普通話,圓夢你我他”。

  普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

  這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶,溝通的橋樑”、“溝通——從普通話開始”、 “說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

  我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

  當然,推廣普通話並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規範字九州一體。普通話是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規範地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

  希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!

  說好普通話演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是對我們學生更為重要。那麼什麼是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。

  要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握髮音部位,對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊說普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

  另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

  透過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學交流也儘量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

  說好普通話演講稿 篇5

各位同學:

  大家好!我是來自xxxx班的xx。

  今天我演講的題目是《說好通話,圓夢你我他》。

  21世紀是以知識創新和應用為主要特徵的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決於人民素質的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。普通話是一種文明的象徵,它與我們的關係十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關懷。

  今天,中文資訊處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化應用研究水平是中文資訊處理技術的先決條件,它決定著中文資訊科技發展的速度。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

  中國幅員遼闊, 各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題,正飢餓的我一盤心思地當作是“肥雞”,結果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉話不標準,我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。

  推廣普通話最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了普通話後,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!

  說好普通話,方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學起,時時、天天訓練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環境。我認為,普通話不會離我們那麼遠,不再那麼陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

  我的演講結束,謝謝大家!

  說好普通話演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!下面我要演講的題目是《說好普通話,從我做起》。

  語言是溝通的橋樑、是傳遞資訊的紐帶、是交流思想的工具。而說普通話是一個現代文明人最基本的素質,是一個人知識底蘊、文化素養的最好體現。

  我們國家是一個多民族國家,每個民族也有很多方言,各個不同地區的語言或多或少有些差距。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。

  記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)!”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完後,不覺想到了這是由於說方言而鬧出的笑話。所以,廣泛規範地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

  有人說:“普通話的推廣和普及是一件好事,但要從已經習慣多年的家鄉話突然改換成普通話,是一件很困難的事。”這話雖不假,但我想說的是:只要所有人都在努力,就沒有過不去的坎兒!

  要想學好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發現自己的小問題。發現自己的方言問題後,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些普通話標準的人的發音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學、老師。另外,如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,多讀書。

  因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國推廣普通話周”活動。老師上課應說普通話,學生間對話儘量以普通話為主,自覺地在社會公共交際中使用普通話,培養良好的講普通話的素質,提高自己講普通話的水平,那麼,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標一定會實現。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,使用普通話,講好普通話,讓普通話成為我們校園的語言!

  說好普通話演講稿 篇7

  本週,我們迎來了全國普通話宣傳推廣周,六年級二班的鄧老師攜全班同學一同為全校同學帶來了主題為——“說好普通話,從你我做起”的國旗下表演。

  首先詩朗誦的同學們向我們介紹了普通話在國際的地位,普通話的使用範圍以及說普通話的益處。普通話,是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。現在,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一,這也證明了我國的國力在日益增強。

  普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經成為我們每一位少先隊員的責任,讓我們從現在做起,學好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風氣。

  因此鄧老師在全校發出倡議:

  1、堅持在課內外與老師、同學交流使用標準的普通話,並準確流利。

  2、儘量帶動家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

  3、我們儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時全校同學積極響應,熱情高漲,相信在今後的學習與生活中大家都會努力做到說好普通話、推廣普通話的責任。

  然後六年級二班的同學們以一首《中國話》結束了今日的表演,同時把表演帶向了一個高潮,歌曲節奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說好,說順。

  最後讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個開放發展的社會,為塑造文明、開放、和諧的社會而努力!謝謝。

  說好普通話演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我們今天演講的題目是《說好普通話寫好規範字》。

  現代科技日新月異,交通越來越便捷。人們的活動範圍隨之擴大,人與人之間的接觸、交流也更加頻繁。交流,離不開語言和文字。我們國家是一個多民族、多語種的國家,56個民族有80多種彼此不同的語言和方言。如果大家都用南腔北調的方言交談,每個人都按自己喜好,寫著龍飛鳳舞,別具一格的字,能流暢地交流嗎?

  曾經有一位江西籍的女遊客,在遊玩時不小心把鞋子掉入水中。她用濃重的方言喊:“我的‘孩子’,‘孩子’掉水裡了,‘孩子’‘孩子’。”幾位好心的北方遊客“撲咚”“撲咚”跳入水中,最後撈出來的是鞋子,大家哭笑不得。如果講好普通話,會鬧出這樣的笑話嗎?

  我們的國家越來越強大,在國際上的地位也越來越高,學習中文成為世界熱潮。我相信不久的將來,我們的漢語會成為世界上最主要的交流語言。社會的發展需要我們會說一種發音標準統一的漢語——普通話。為此,我們應該感到自豪,我們更有責任把普通話講好。

  漢字在長期的演變過程中,出現過多種字型,產生了大量異體字。為了加深人際交流和情感溝通,寫規範的漢字已是社會發展的要求,現代文明的體現。我發現有同學為了快速完成作業便寫字不規範,也許有人認為寫字是自己的私事,是一件微不足道的小事。其實不然,一個人規範書寫,寫得一手漂亮大方的字。不僅有利於交流,而且可以體現一個人的文化修養。全世界的文字也僅有漢字的書寫,可以昇華為一種藝術——書法,漢字的書法藝術,是我們中華民族文化的瑰寶。

  同學們,擔負祖國未來的我們,有義務說好普通話,寫好規範字。為周圍的人樹立一個榜樣。下面,我給大家提出一些建議:第一,在我們的校園裡堅持說普通話,在日常生活中,交往中,儘可能用普通話。二,認真學好漢字,不寫不規範的字。在課餘時間裡,抽出時間來練字。

  同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,說標準的普通話,寫規範的漢字。為我們的城市再增添一道亮麗的風景。

  謝謝大家!我的演講結束了。

  說好普通話演講稿 篇9

  普通話是每個人都應該會說的,是一種以北京語言為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範的一種通用的語言形式。

  普通話是我們學習說話的第一步,也是做一個文明人的第一步,要是一個人連最基本的普通話都不會說,他還怎麼去和別人交流呢?

  普通話已深入到我們日常的學習和生活中,無論我們在幹什麼,普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問,為什麼要說普通話呢?因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家,根據著名的語言學家周光有先生講,我國56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,固步自封,不去見識外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都會說一種共同的語言普通話,那麼,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

  說普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,說普通話,可以增強民族與民族之間的溝通,有利於維護國家統一團結,有利於促進社會的文明進步,有利於提高工作效率,加快社會資訊化建設,普通話的普及適合現代經濟和社會發展的需要。

  說好普通話不僅能讓人交流順暢,還能使人顯得更有文化、有修養,讓自己成為一個有文化、有修養的現代文明人。能說一口流利純正的普通話,這正是21世紀的中國人自身的需要,也是社會發展的需要。所以,推廣與普及普通話就成為一種需要,成為一種自覺的意識,全社會要大力宣傳普通話的好處,要大力提倡人人從小講標準普通話,講文明普通話,講流利普通話。

  說普通話,從我做起,從現在做起,儘自己最大努力,讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統,讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風景線吧!說普通話,是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話,請從我做起!

  說好普通話演講稿 篇10

  普通話是我們每個人都應該會聽會講的語言,是我們中華民族通用的語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。

  說好標準的普通話,大家就不會再犯和我一樣的錯誤了。

  有一次,我在萬聚休閒農莊碰見了幾個美國人。他們很喜歡我,便請我做他們的導遊。當時,我很高興,正想給他們露一手我的英文的時候,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小朋友,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,於是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。走進瓜棚,我指著一個巨型瓜說:“請看這個大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介紹書》說,“看起來很像南瓜,其實它不是。它已經熟透了,果肉‘殷(yīn)紅殷(yīn)紅’的。”這時,一個老外一本正經地糾正道:“不對。不對,小朋友,這個詞應該念‘殷(yān)紅’,而不是讀‘殷勤’的那個‘殷’的音。”我聽了大吃一驚。這個藍眼睛、高鼻子的老外竟然比我說的還標準?單我不願掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。

  回到家,當我翻開字典時,居然真的是我錯了。現在想起來,真是慚愧極了。

  其實不止我一人是這樣,有些人也是因為說普通話不標準而鬧了笑話的。

  我和鄰居家的黃嫻去逛街。我們走了滿久,有些累了,於是我們到小吃店裡吃些東西。當時,我跟服務員要了一碗綠豆粥,她也對一個服務員說:“阿姨,我要一碗‘竹’。”那阿姨是山東來的,不知道他要的是什麼,搞了很久,那阿姨才知道,她原來要的是“粥”啊!是啊,說好普通話太重要了,只有說標準來了,才會讓人聽得懂,使人與人之間的關係更融洽,為祖國做出更大的貢獻!

  當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

  讓我們從現在做起,從自我做起,說好普通話,學標準語言,做二十一世紀的接班人!

  說好普通話演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高二2班的高雪,我演講的題目是:說好普通話。

  今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標誌,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋樑。

  大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利於擴大對外交流,增進交往與友誼;有利於樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?

  我們的祖國有著五千年文明的積澱,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個中國人的神聖宣言;學好普通話,講好普通話,每一個中國人責無旁貸。隨著祖國的強大,連許多外國人也紛紛跨入了學普通話的行列。同學們,語言是一個民族的根,我們的語言如果在世界上佔有優勢,那就意味著我們的祖國足以自立於世界民族之林。所以,讓我們一起來說好普通話,圓夢你我他!

  我們熱愛祖國的`語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

  2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  學校是推廣普通話的重要陣地,相信學校推廣了普通話後,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學們,讓我們齊心協力說好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,築造起我們多彩的夢,把自己的夢想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯絡在一起。大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福於祖國和人民的人!

  同學們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規範語言文字,充實文化底蘊,提升我們校園文化品位,弘揚中華優秀文化。

  說好普通話演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、碩果累累的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。自1998年以來,每年9月份的第3周是全國普通話推廣周。今年是第19屆推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。

  同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

  敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

  1.堅持使用普通話與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說普通話的習慣。

  2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

  3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規範用字用語,發現不規範用字用語馬上予以糾正。

  5.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

  老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

  說好普通話演講稿 篇13

  今天我們迎來了不同尋常的一週——第x屆全國推廣普通話宣傳週。

  本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。在當今日新月異的新時代,昂揚奮進的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散佈在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有2000多萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那麼多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是為建設與綜合國力相適應的語言文化強國的有力支撐;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那麼,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語難溝通,心心相融普通話。

  我校是宿遷市語言文字規範化示範學校、宿遷市十佳書香校園,為傳承弘揚中華優秀傳統文化,樹立高度的文化自覺和文化自信,每一名老師、每一名學生都有責任講普通話。

  我們應做到以下幾點:

  1.堅持課內課後交流使用普通話,養成“說好普通話、寫好規範字”的用語用字良好習慣。

  2.做到校園裡人人使用普通話,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍。

  3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

  4.透過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  5.堅持在社會生活中使用普通話,為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進一步提高盡一份力量。

  讓我們從今天開始,讓我們行動起來,要讓普通話真正成為我們的校園語言!我的演講結束,謝謝大家!

  說好普通話演講稿 篇14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!首先,我衷心地祝願各位老師和同學們在新學期裡工作開心,學習愉快!接下來,我要演講的主題是“說好普通話,邁進新時代”!一個偉大的祖國,一片遼闊的國土,儘管有著不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。

  大家都知道我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通,甚至於鬧出笑話。所以,讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字,才能與時俱進,適應新時代的發展需要!如今,普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,更是中華民族精神文明建設的基石,學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。

  隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。那麼,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?普通話成了友誼的橋樑,溝通的紐帶,作為一名中國人更應該為此感到驕傲。

  親愛的同學們,讓我們立即行動起來吧,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人都講普通話,處處都講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。

  講文明,樹新風,說普通話也是一種文明,讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。


  說好普通話演講稿 篇15

老師們、同學們:

  今天我的講話主題是《大力推廣和規範使用國家通用語言文字》。

  自1998年以來,每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。本週是第18屆全國推廣普通話宣傳週,今年是《國家通用語言文字法》發布實施15週年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,為全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力,構築語言文字中國夢。

  本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規範字顯得更為重要。

  漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣。把字寫規範、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習。希望每個同學的作業都能達到規範的要求。

  老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。願我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規範語,寫好規範字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規範文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳視窗。

  下面學校向全體同學發出以下倡議:

  1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

  2.堅持課後與老師的交流使用普通話,並逐步養成習慣。

  3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。

  4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

  5.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。 6.儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

  說好普通話演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  21世紀是以知識創新和應用為主要特徵的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力強弱的的大比拼,都越來越取決於人民素質的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家的統一,增強中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象徵,它與我們的關係十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關懷。

  幾千年來,語言文字面對的人際交往,計算機的出現,資訊流通的加快,使語言文字的服務物件從人際交際擴充套件到人機交際。今天,中文資訊處理技術已是高技術的重點之一。語言文字的規範化、標準化的應用研究水平是中文資訊處理技術的先決條件,決定著中文資訊處理技術發展的速度,它守繫到我銘家能否走上“資訊高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當交流頻繁,甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。

  記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)。”部長一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完後,不覺想到了這是由於說方言鬧出的笑話。

  有一件很糗的事讓我下定決心學習普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機”的話題,正飢餓的我一般心思的認作是肥雞,結果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?於是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。

  說好普通話,方便你我他,學不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學起。天天、時時訓練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環境。我認為普通話不會離我們那麼遠,不再那麼陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!

  說好普通話演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在日常生活中,我們也可以透過不同渠道進行學習。

  剛開始,我只是透過一些朗讀範文中來練習普通話。後來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學習並不侷限於朗讀範文,而是存在於生活的方方面面。說實話,“夜讀”中的許多文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

  在學習普通話的同時,我還學到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放鬆了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠學好普通話,那麼,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

  俗話說,“條條大路通羅馬”,學習普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學好,那麼,在日常生活中也能夠將它學好。

  說好普通話演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天我演講的主題是《推廣普通話共築中國夢》。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

  一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

  講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。但是在校園裡大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是禮貌與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自我的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用禮貌的用語,那麼又會怎樣樣呢?結果是不言而喻的。

  縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對於現如今的生活有著多麼大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

  心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和普通話準的人交流,每一天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建中國夢揮灑自我的熱血!

  在那裡,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  我的演講結束了,多謝大家!

  說好普通話演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  我是高三(1)班的李淑婷。今天我講話的主題是:說好普通話圓夢你我他。

  我先給大家講個故事。有一上海人來北京出差,在飯店吃飯的時候,他想點一瓶椰汁,就叫服務員過來說:小姐,給我來瓶“壓奶”。結果服務員小姐說:對不起,先生,我們這的鴨子不產奶!其實“壓奶”是上海椰奶的意思,可見,如果我們用方言來交流時,會產生不同程度上的笑話,因而,說好普通話是多麼的重要。

  那麼普通話是什麼呢?雖然,現在人人基本會說普通話,但我想問問在場的各位,你們當中有多少人真正地瞭解過普通話呢?在《現代漢語詞典》的解釋中,普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。這樣的解釋似乎聽起來很抽象,在我看來,普通話就是一種普便使用的、通用的語言。

  說好普通話,圓夢你我他。著名臺灣作家龍應臺曾說:“人本是社會上散落在一地的珍珠,而文化和語言就如同粘合劑,將人與人聯結成一個有機的整體。”當下社會,區域間的聯絡越來越緊密。請大家試想下,我們國家有56個民族,如果56個民族都持自己當地的語言來交流的話,那麼怎麼能很好地推動經濟結構戰略性轉移呢?當然我在這裡的意思並不是要摒棄方言,我們當下方言也出現減少的趨勢,但是,在今時今日這樣一個交流頻繁的社會里,倘若我們不能說好普通話,或許不同民族的人之間的交流就會成為大問題了。因而我們要保證在不忘鄉音的前提下,說好普通話。再者,當下社會人才流動。請問大家,你們認為一家大公司會選擇普通話蹩腳的人呢?還是選擇能說好普通話的人呢?答案顯而易見。能說好普通話的人,在未來的日子裡為公司創造財富的可能性或許會更大。試想下,普通話蹩腳的人出去籤合同時,也許會對方傳達錯誤的資訊,進而給公司帶來一系列的損失。或許大家會覺得這些都離我們太遠了,那我們就說說課堂吧。在課堂上,如果一位老師在講授知識時,不能把普通話說好的話,或許就會造成傳達不清的後果,甚至還有可能會被同學開玩笑,從而影響上課進度。我想問問我們的同學在生活中是否有遇到過因普通話沒說好從而導致與他人溝通受阻,更甚者,會引來近期內同伴的開涮的情況。可見,說好普通話是多麼的重要!對此,自1998年起,經國務院批准,我國將每年9月的第三週確定為全國推普宣傳週,今年,9月15日至21日(也就是本週)是全國第17屆推普宣傳週。

  那麼,我們該怎麼說好普通話呢?第一,發音要清晰、抑揚頓挫。第二,多跟著錄音機裡的標準普通話說。第三,養成說普通話的好習慣。第四,多跟著“新聞聯播”等節目練習說普通話。第五,多跟著“新聞聯播”等節目練習說普通話。第六,創造良好的說普通話的氛圍。想說話普通話,光自己說往往效果不好,可以帶動家裡人或同學都說普通話,這樣創造良好的氛圍能更有效的說話普通話。可以定期在班級裡開展學說普通話的班會等等。

  萬水千山都走遍,最美的是中國情;各種語言都聽過,最親的是中國音;各國文字都看過,最正的是中國字。無論身在何方,無論離家多久,都不會忘記自己是中國人。推普宣傳週,說好普通話,圓夢你我他!


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