以心懷感恩為主題的演講稿範文(精選6篇)

以心懷感恩為主題的演講稿範文(精選6篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常裡,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的以心懷感恩為主題的演講稿範文(精選6篇),歡迎大家分享。

  以心懷感恩為主題的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。

  在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!

  我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久後就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,幹著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦乾眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。於是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。

  每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

  親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,瞭解了它背後的故事後,你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

  親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?

  親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

  謝謝大家!

  以心懷感恩為主題的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追思先輩,心懷感恩》。

  清明節剛剛過去。《曆書》曰:“春分後十五日,鬥指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”作為節氣的清明,時間在春分之後。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明淨。

  然而這麼一個生機勃勃的日子又是怎麼成為祭掃先烈的節日的呢?我們還得先從其起源傳說開始談起:相傳春秋時期一直對晉文公忠心耿耿的良臣介子推不願邀功請賞,便辭官退隱山林。晉文公採用了放火燒山的下策試圖將其逼出,但介子推堅守節操至死不出,被燒死在山中的老柳樹下,並在一旁留下了“割肉奉君進丹心,但願主公常清明”的遺囑,一片忠心赤城。而在我們一般人眼中,清明似乎也已經成了中華民族孝文化的體現。

  今天在這莊嚴的升旗儀式上,看,在我們面前迎風招展被烈士鮮血染紅的國旗,讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月:在祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,從黃繼光到董存瑞……無數英烈不惜拋頭顱灑熱血,在戰火中出生入死,在監牢裡堅貞不屈,在刑場上大義凜然,他們用自己的生命和熱血換來了華夏民族的新生。

  春秋時期道家老子的“死而不亡者壽”,北島的“高尚是高尚者的墓誌銘”,臧克家的“有的人死了,他還活著”——都是先烈們的寫照。托爾斯泰曾經說過,人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。清明的祭掃也正是對這個人在世間的深度的認可,並賦予其超越時間的延續。生來世間走一遭,能實現自己所有願望的人畢竟少之又少,更多的是抱憾一生的,或者是在追逐夢想的道路上不幸夭折的人。而清明便是實現他們未盡夢想的最好機會,只不過,這次換了我們來將這些願望與夢想延續下去。這些都在告訴我們:人是為了多數人更好地活著而活。我們現在要好好珍惜來之不易的和平安定,銘記革命先烈的英勇之氣,學習並傳承他們的思想和精神。

  首先我們要從思想上認識理解革命先烈的精神,從內心深處感悟他們積極崇高的思想,培養自己的愛國主義情操,樹立堅定的信念,無論遇到怎樣的困難和挫折,都能勇敢面對而不是逃避和推卸責任,做一個勇敢正氣的人;我們要做到尊重自己、尊重他人,言行舉止文明有禮、謙和有度,學習先烈們的“舍小我為大家”的奉獻精神,樂於助人,做一個陽光大氣的人;我們要學習“百萬雄師過大江”的堅毅與團結,認真對待學習和生活,培養自己吃苦耐勞的品質,做事盡己所能、審時度勢、機智果斷、不吝付出,做一個聰慧靈氣的人。

  其次,清明時節,我們追思先輩,而當下我們更需心懷感恩。今天,埋頭苦讀的你也許有學業的壓力,也許有不少委屈與苦楚,但我們所謂的苦與累在已逝去的革命先輩的生命面前,是那樣的渺小,如此的蒼白。面對天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂,我們沒有任何理由去揮霍自己的青春,更沒有任何理由去推卸身上所應擔負的社會責任。放下我們的抱怨,帶著感恩的心去學習,多一份對社會的擔當,相信所有的苦與累也會豁然開朗。

  謝謝大家,我的演講到此結束!

  以心懷感恩為主題的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我是高一學生xx,今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講,感謝大家對我的支援和關注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。

  感恩是一種很美的情感,我們應該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個世界裡來,讓我們能夠見到這些美麗的事物,品嚐世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現在的.我們,現在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的我們美好的生活。現如今我們進入了高中,可想以前他們對我們的培養和撫育是多麼的艱難,我們必須得感恩他們,他們是我們第一個要表達恩情的人,亦是我們長大必須要感謝的人。

  我們能夠從幼兒園到小學到初中到現在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這麼好,才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩,因為成長的過程中不能沒有他們,沒有老師們的指導和幫助,我們也不能走很遠。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領我們走向光明。學習從來有著老師的教導,才能夠去達成目標。在我們學習的這個過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪裡,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達目的地。他們對我們的不僅是師生情,更多是長輩對晚輩的愛,所以必須要對他們有心懷感恩。因此在自己在學校一定要尊重他們,努力的做個好學生,不要讓他們擔心,也不要辜負他們的期望,要弄好學習,回報給他們一個好成績,這樣才能對得起他們對我們的教育。

  常常心懷感恩,才能把生活過好,我們所生活的地方,才會美好。懂得感恩的人,也一定會有好運的。在高中時代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學他們對我們的幫助,與他們長久生活,互相的幫助,也是他們在我們前行的道路上給予的我們鼓勵,才可以一起走遠,所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。

  心懷感恩,未來的人生才會過得順遂些,要知道世界還是很美好的,正是因為很多人都會感恩,所以社會上才會有那麼多優秀的人,我們學生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會克服的。

  以心懷感恩為主題的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕喚起;有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。

  我們的學習,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。

  感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命裡的每一個灰暗的角落。

  感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

  感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

  小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;花朵感恩於大地的哺育,所以綻放。感恩,在於具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。

  謝謝大家!

  以心懷感恩為主題的演講稿5

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

  你們好!

  我是xx中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經深深地紮根在每一塊充滿希望的田野裡,播灑在我們每一座綠水環繞的村落裡,也沉澱在我們每一個莘莘學子的心田裡,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

  從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運於掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執著心;所以無論什麼時候,孝都不會過時!

  有人說,你可以不用做一個成功的人,但是你至少要做一個孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實現夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復一日翹首相望,而佈滿憔悴的雙眼?

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白雲在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸於行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那麼,現在就讓我代表王壇中學的學子們,向養育我們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝!”

  以心懷感恩為主題的演講稿6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

  因而對於“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次於人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。

  森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨後春筍都“冒”了出來,預示著自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。並不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。

  人類擁有無盡的智慧和豐富的情感,是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。如同父母的對子女的愛,這愛如此廣闊,如此無私,至死都不會消盡。年幼時,較年輕的父母一人一手拉著孩子前進。孩子無論跌倒多少次,都會站起,因為有慈母的鼓勵,因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲!

  再大點,孩子開始試圖脫離父母的保護,獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白髮多黑髮少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對孩子仍是“說不盡的愛,道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背後默默扶持。對兒女一生的愛,是平凡父母一生的偉大。

  因而對這愛是值得感恩的。並不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時代的號召,是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠,彼此的心都近在咫尺。

  謝謝大家!

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