保護環境從我做起演講稿（通用20篇）
保護環境從我做起演講稿（通用20篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的保護環境從我做起演講稿（通用20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
保護環境從我做起演講稿 篇1
老師們、同學們：
早上好！
今天我發言的題目是“保護環境，共建綠色校園”。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中？曾幾何時，天空那麼藍，河水那麼清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環境汙染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產、社會進步，創造了經濟的奇蹟，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席捲全國的霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響，南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境保護迫在眉睫！
保護環境，就是拯救我們人類自己。早在x79年，我國政府就已經決定將每年的3月12日定為“植樹節”。透過這種活動，來激發全國人民愛林、造林、護林的熱情，提高人們對保護環境的認識。
身為學生的你們應當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園裡的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，並阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時，我你們應該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中；我們應該時刻保持教室裡桌椅的乾淨整齊；我們應該保持教室後櫥櫃的整潔等等。
保護環境，我們應該從愛護我們校園環境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明几淨的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優美和諧的校園環境，為我們提供一個好的學習環境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標誌，是一個學校學生整體素質的反映。
當然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，你們應該以更高的目標要求自己，將自己培養成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養的東外學子。
同學們，我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復甦的季節裡，希望全體同學能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇2
尊敬的各位領導、遠方的客人們：
大家好！
朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那麼，你就走向大自然吧！擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的樹林中坐一坐，在綠色的草叢中躺一躺，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使你心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
今天，我演講的題目是：做保護環境的使者，建綠色和諧校家園。
翻開歷史的畫卷，追溯吳忠的淵源，從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉，從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉， 孕育了多少代人的心血和汗水，如今的吳忠，已經告別了貧窮，告別了荒涼，成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造，新城擴建，高樓林立，道路通暢，吳忠正以一個年輕的姿態融入到改革開放的康莊大道。
走進七月，走進吳忠街道，到處撒滿綠蔭，到處充滿歡笑，車水馬龍，商業活躍，道路寬闊，不驚不擾。
走進七月，邁步濱河大道，九曲河堤，綠樹鮮花似飄帶，石中黃河大橋連線南北通道，黃河上搖弋的浮橋，河灘上紫色的葡萄，構成美麗的一角；走進七月，走進城郊村道，綠蔭楊柳，門前環繞，牛羊滿圈，麥浪似潮公交暢通，行走逍遙。我們農村變了面貌。
面對如此美妙的景色， 我們怎麼能不心曠神怡呢？我驕傲，我是吳忠人。但是，在這令人驕傲的同時，時常會出現不和諧的樂章。
請看這樣的一組鏡頭吧：在美麗的盛元廣場，鮮花爭奇鬥豔；在乾淨整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態各異的人們嚼過的口香糖，它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比，給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。
公交車的站牌上，橫七豎八的張貼著虛假的廣告，黝黑的馬路上也書寫著手機號，嚴重的影響了城市的市容市貌。
寒來暑往，花開花謝，我已經是一個二十芳齡的大姑娘，從我的耳聞目睹之間，我已經深深認識 到環境保護的刻不容緩。
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經濟發展過程中忽視環境保護所導致的惡果。很難想像，如果沒有30年來在環境保護方面的持續努力，如今的我們會生活在一個怎樣的環境中？ 遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，後代人的譏諷，乃至形成"杞人憂天"這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識。
水可以載舟，亦可以覆舟。自然環境養育了人類，並帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環境，不保護環境，不節約能源，野蠻對待他們，必將受到環境與能源的懲罰，使人類最終走向滅亡。也許，我們的力量很小，影響很小，但是，你做了沒有，有沒有告訴你周圍的人，要保護環境，要愛惜環境？其實，你要做的很簡單，就是不要把手中的垃圾到處亂扔，就是節約用水，就是隨手關燈，就是吃乾淨餐盆裡的米飯，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔
垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。也許將來的某一天，當你決策一個偉大的工程的時候，你突然想起，我有沒有注意到環境保護？有沒有做到節能減排？
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸控壯麗；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
無意中，我讀到這樣一句話：以生命的名義，我承諾，愛惜天空，大地和生靈。選擇綠色的生活方式，杜絕破壞環境的不文明行為。心裡深深地感動，我對自己說：我愛，我承諾！ 我是文明的使者，我要做和諧家園的主人。
保護環境從我做起演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從前，有一個荒廢的小村莊，那裡一片荒涼，滿目瘡痍，完全看不見綠植的存在。
之後，有一批人來到了這個荒蕪的地方，看著眼前貧瘠的土地，他們不忍心任其荒廢下去，便齊心協力一起種樹，立志讓它恢復生機。在大家的共同努力下，小村莊逐漸變得生氣起來，綠色也漸漸出現在人們的視野當中。
他們選出了村長，制定管理環境，他說每砍一棵樹，就要種一棵樹，以此來維護平衡。
每年植樹節的時候，他們都會在自己家門口的花壇裡種些樹。過了許多年，有的樹成了參天大樹，有的結了許多果子，還有一些剛剛種下長成的小樹苗。一代又一代，生生不息，朝氣盎然！
就是因為他們不斷種樹，才能綠化環境；就是這樣，他們抵擋了好幾場洪水和風沙；就是這樣，他們生活的幸福安康！
讓我們向他們學習，不斷種植樹木，如此，我們的世界可以變得更美，連呼吸進去的空氣也是無比的清新。不要像《一個小村莊的故事》裡的人一樣，為了眼前所謂的“不錯的生活”，不停地砍樹，到頭來，親手毀滅了自己賴以生存的家園！
保護環境，人人有責，大家一起努力吧！
保護環境從我做起演講稿 篇4
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。
大家都知道，環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發現其食用價值後肆意捕殺，加上環境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最後一隻候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害，全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什麼代價嗎？美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態系統都將崩潰。
那麼，造成氣候劇變的原因是什麼呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。
對於環境保護，我們能做些什麼？下面，我來告訴大家幾點我們能做到的措施：
第一、儘量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電，水龍頭用過後要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用後及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑膠瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最後，我呼籲，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園！謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！我今天講話的題目是《校園美如畫、環保靠大家》。
每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？我們不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你是否隨意踏入過花園的草坪？你是否胡亂攀折過樹枝、採摘過花朵？你是否把垃圾隨手丟棄在了校園？你是否在雪白的牆壁上留下過你的腳印？
作家說：環境是心靈的港灣；畫家說：環境是靈感的源泉；教育家說：環境是塑造人的搖籃；大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵？？哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數同學破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶，教室的瓜子皮？？這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”，使我們優美潔淨的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它，改變它呢？這美麗的環境屬於我們每一個人，因此我們每一個人就都應該去保護它。
綠色是生命的顏色；綠色是環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，建立綠色校園是每個
學生義不容辭的責任！
愛護校園環境，我們要從小事做起，遵守學校的規定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學校的公共設施，不在牆壁和課桌上亂寫亂畫，踐行彎腰行動，爭做環保衛士。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，其實環保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙；及時關閉教室、宿舍的電燈，關閉滴水的籠頭，諸如此類的太多太多的小事，我們其實都能做到。
校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好學校的主人，培養我們的環保意識，用自己的實際行動保護校園環境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們攜起手來，保護環境，淨化校園，把我們的校園建設得更美麗！
謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要5千克水，我們人體內水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是透過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量並在豐富，地區分佈不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上汙染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
我們人類擁有的水很多嗎？看看下面這組資料吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅佔所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只佔世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水汙染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年後，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！
我想長期以來，大多數人都會有節約用水的理念。可為什麼都缺少具體的行動？隨意汙染和大手大腳的現象怎麼還那麼普遍呢！環境的汙染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什麼能力，也可能沒有什麼機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最後一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節約用水，人人有責。
保護環境從我做起演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們今天演講的題目是《低碳環保，水系荊州》。
誰都希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰都希望腳下的大地綠草如茵，誰都希望身邊的湖水清澈明淨，誰都希望眼前的陽光燦爛如金！是啊，有誰不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢？但現在我們卻距離它越來越遠了。我們發現：被汙染的水源從四面八方流入荊州的護城河裡，各種有害氣體令空氣質量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞，還有混亂的城市化、空氣中瀰漫的汽車尾氣，湖水裡漂浮的垃圾，以及飄過來的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣，已受到了嚴重傷害，湖裡的水不再清澈了，清新的空氣中聞不到香味了，連白雲都蒙上了灰塵。
荊州是我們的家鄉，保護家鄉的水，保護家鄉的環境刻不容緩，我們人人肩上都該有一份責任。
您知道嗎？您手中的塑膠購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。
老師們、同學們，請記住我們的責任吧：保護環境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛的少先隊員們，低碳生活，你們準備好了嗎？
一、為新書穿上環保的新衣。
每到新學期同學們領了新書。興高采烈之餘，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑膠書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑膠書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源，不利環保，塑膠書皮使用後還會產生白色垃圾。不如用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利於環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛鍊動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了嚮往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子買來多本。書包裡煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗淨水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度汙水300噸。
把舊本子沒用完的'部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習，也可以當演算紙，節約了錢又節約了紙張，何樂而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木，使用後不可以回收，浪費了資源，亂扔還會汙染環境。而手帕可反覆使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時。
春天，萬物復甦，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物透過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！
親愛的同學們，保護荊州，人人有責，建立綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身邊做起！只要我們注意生活中的點點滴滴，就會發現原來建立綠色家園也如此簡單。只要我們把一個塑膠袋放進垃圾箱裡，就會少一點白色汙染；只要我們把家裡嘀嗒的水龍頭擰緊，就會少向自然界索取一點水源；只要我們愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環境的和諧多一點貢獻。只要我們始終關心著這點點滴滴，我們就會發現，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，一起加入到“綠色環保”的行列，保護綠色家園。我們堅信，今天播下的一粒綠色種子，明天一定會收穫一片藍天綠地！
同學們，行動起來吧！
保護環境從我做起演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我的成績在班裡還不錯，與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家後我仔細地回顧了這段時光的學習心得，下方我就坦誠地向大家說說，期望給同學帶來幫忙，同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出和推薦，使大家共同進步。
首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度一切”。以前，我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每一天總要父母催著才去完成，這時，我身心也個性的累，作業做起來沒有用心性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子裡一片糊塗，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害，造成惡性迴圈。當我慢慢明白了學習是要靠自我的，未來競爭也很激烈時，我的有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每一天3分之2的時光裡，都做了些什麼呢？是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘？請千萬不要浪費這些時光，因為浪費時光就是浪費生命，生命只有一次。
其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放下對學習的熱情，不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要用心地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，必須要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收穫，如果你願意把你玩的時光和腦子用在學習上，你必須會有收穫的，一點一滴匯成知識的海洋，期望你早日在知識的海洋裡翱翔，豐收知識的果實。
先苦後甜欣慰的，先甜後苦是可憐的。期望大家共同努力，從此刻開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自我的一片天地。
保護環境從我做起演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖裡游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友，請不要把果皮扔進我們家！好嗎”可是，岸上的哥哥才不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的遊走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖裡魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞，我的心裡很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱裡。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時，聽到“譁、譁、譁”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚兒在跳來跳去，彷彿在和我說：“多謝你，小朋友！你還了我們一個乾淨的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛護環境，如果我們人人都不愛護環境，像那個哥哥那樣，那麼我們生活的環境會變成什麼樣呢我們應當給地球洗個澡，讓她變得更美麗。生活裡，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境，我們的家園就會變得乾淨而溫馨。
保護環境從我做起演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好！
你明白全國每一天節約一張紙，一年能夠節約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數字多麼驚人啊！從這個好處上來說，節約用紙，也就是製造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內含超多的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。
那麼，我們此刻就應怎樣保護自然呢？
用紙時，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以後，還能夠用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠迴圈利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天腳踏車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣，汙染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等……
同學們，再小的力量也是一種支援，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一齊講究環保，我們的家園才會更美麗！
保護環境從我做起演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗，但我們要知道：地球只有一個！
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
如果我們破壞環境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好：“前人栽樹，後人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給後人的是什麼？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造美好的未來！
我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。後知後覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球，那這工作將由誰來做呢？環保工作其實並不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那麼這地球就會乾淨多了！
保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環境，讓大家知道，破壞自然環境，就等於自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護環境，保護生態自然環境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環境，人們就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那麼美麗、那麼可愛，同時又是那麼容易破碎。
我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的菸頭扔在了地上。
我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不願多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶裡。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棒，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到後，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，髒！”同樣是地球公民，為什麼卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那麼我們的地球將會變得多麼漂亮，乾淨啊！難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎？
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧！讓我們共同創造一個潔淨的家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢？因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望透過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎麼才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。
唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多麼嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會佈滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色汙染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源。
那麼，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，儲存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
怎麼樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。
近年來相應“建立衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支援和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用汙染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園，保護環境》。
學校是我們學習的地方，是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環繞著星羅棋佈的小花壇，隨著季節的變換，盛開出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景；我們的教室窗明几淨，桌椅整齊地排列著。在鬱鬱蔥蔥的校園裡，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的丟擲，掉在某個角落裡、小路邊；總有不安分的手要去採摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草；吃完串串後的竹籤紮在了樹上；倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻並不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校園的環境，破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們為什麼就不能讓自己的行為更文明些，更得體些呢？
記得曾經聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑膠空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益於環境的事，有益於國家的事，做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學的監督來規範自己的行為，更應該做到自覺遵守規章制度，提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環境，共同營造更美好的校園！
謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇16
親愛的老師，同學們：
你們好！
我今天演講的是：“保護環境從我做起。”
同學們，我們居住的地球經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。然而，隨著人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費資源，甚至連江河湖海都變得渾濁不堪，還有馬路邊堆積如山的垃圾，大到舊電器，小到果皮紙屑，又髒又臭，不堪入目。或許有些人覺得環境汙染關我什麼事，但其實環境汙染一我們的生活密切相關，害人終害己若是損害了環境那麼大自然也會懲罰人類的。就如：“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾，還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因為空氣中的顆粒太多而形成的，實際上我們人類才是最大的罪魁禍首。
霧霾的形成既有“源頭”，也有“幫兇”，這就是不利於汙染物擴散的氣象條件，一旦汙染物在長期處於靜態的氣象條件下積聚，就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態汙染物，比如氮氧化物等，但碰上霧天，也很容易轉化為二次顆粒汙染物，加重霧霾。
同學們，看到我們美麗的生存環境正遭受到損壞，我們能視而不見嗎？然到我們不應該為地球母親做點什麼嗎？那就從我們身邊的點點滴滴做起吧！如果我們能在春遊時帶一個垃圾袋，把活動過程中產生的垃圾放在裡面，要離開時再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾，那麼你就是一個環保小衛士了。在學校，如果你看到哪個水龍頭在嘩嘩流淚，請你去安慰它，把它擰緊；如果放學時，看見教室的燈亮著請你把開關關上；如果你在划船時不把垃圾扔到水裡，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保有心人，魚兒就會在水裡暢遊，鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱裡快樂地生活。
同學們，綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們一起努力吧！我相信，地球媽媽的明天一定會因為人類的存在而變得更加美好！
謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是：保護環境，從我做起！
說起保護環境，幾乎所有人都會想到不亂扔垃圾，不破壞花草樹木其實，保護環境是指人們有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，從而防止自然環境受到汙染和破壞，創造出適合人類生活、工作的環境，讓人與自然和諧相處。
保護環境的意識每個人都不盡相同，但可以慢慢地培養起來。生活中，我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，大家都知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”的道理，那麼我們就應該從小做起，從我做起，從身邊做起。現在是陽春四月的好時節，春暖花開、萬物復甦，學校外的桃園小區正是桃花滿枝頭的時節。一簇簇桃花美麗動人，吸引了不少過往行人。有一次放學我看到一棵盛開著一大片粉紅粉紅的桃樹下有幾個同學正在折桃花枝，他們毫不留情地把桃花枝佔為己有，我想制止他們又有點不好意思。這時候又過來幾個同學，他們看到別人折桃花枝，就伸手也準備去折，我鼓起勇氣，對他們說：“請不要折，如果我們每個人都去折那麼明年也許就看不到這麼美的桃花了。”他們聽了我的話漸漸散去。優美和諧的自然環境會給我們帶來身心的愉悅和樂趣，我們每個人都應該去保護它。
生活中我們應該減少“白色汙染”，告訴爺爺奶奶、爸爸媽媽儘量不要使用塑膠袋。這些“白色汙染”對土壤會造成破壞，影響農作物吸收營養和水分，還能汙染地下水資源；如果被動物誤食，會導致死亡；塑膠袋焚燒後會產生大量的有毒氣體汙染空氣還有生中如果有人不及時關掉水龍頭、電源或從車窗向外扔垃圾；吃自助餐浪費等等，我們都要勇敢地站出來制止。
“保持地球生態平衡，就是保護人類自身。”讓我們用愛心去關注環境，共同倡導：“保護環境，從我做起！”同學們，我們是地球的小主人，大家一起行動起來，從現在開始！
我的演講到此結束，感謝大家聆聽！
保護環境從我做起演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是三（3）班的黎芷瑩，今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
親愛的同學們，我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的樹木，都期盼在整潔乾淨的環境中學習，都希望在舒適溫馨的宿舍裡進入夢鄉。可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂塗亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失，塑膠袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在同學午休晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧譁，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調！
我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中，然而，為什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上？為什麼總是逃脫作為環保一份子的責任？
英才學校就是我們的家，我們將在這裡邁出人生的一步步。每位同學都是校園裡的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一朵小紅花，我們的校園，做我們能夠做的一切。我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂塗亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實的“環保小衛士”。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼籲：建立清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。有些事情與我們每一個人有關。我們如何做到從我做起，保護環境呢？下面十條是我們每個人應該做到的：
首先，必須要學會垃圾分類，我們必須正確投放垃圾。
第二，應該儘量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑膠袋和一次性筷子，用陶瓷杯、可迴圈飯盒，環保袋和普通筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
第三，在宿舍和教學樓都要保持安靜
第四，要愛護花草樹木，不破壞綠化，並且積極參加綠化植樹活動。
第五，離開教室或辦公室時，應及時關燈、關風扇、關電源。
第六，用密閉容器代替塑膠包裝物來儲藏食物。
第七，購買飲料儘可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第八，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑膠袋。
第九，節約用水，請自覺關閉水龍頭。
第十，儘量以步代車或騎腳踏車。
無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。讓我們承諾——愛我英才校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓英才學校成為我們學習的樂園，我們美麗的家。我的演講完了，謝謝大家！
保護環境從我做起演講稿 篇19
親愛的老師，同學們：
大家晚上好！
我是五三班的子揚同學，很高興站在這裡為大家演講，今天我演講的題目是《保護環境從我做起》。
我們賴以生活的環境已經遭到了破壞，保護環境，是每個人應有的責任，我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識，首先應該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學生，我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實的“環保小衛士”。
具體活動：
1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。
2、收集環保資料，在班中組織開展一次環保知識競賽。
3、宣傳環保知識，可以在班級中張貼此類海報，加強環保意識。
在家裡，也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外，要學會收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛生。
同時也要加入小區的環境保護佇列中去，放假時積極參加社群活動，宣傳保護環境，養成講衛生、愛勞動的好習慣。同學們，讓我們一起行動起來保護環境從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
保護環境從我做起演講稿 篇20
尊敬的各位同胞們：
大家下午好！
又到了一年一度的環保進行時，我很高興我這一次能夠站在這裡給大家講保護環境這個主題，但我希望我們大家都能夠知道，環保不是這段時間我們搞活動這段時間我們就愛護環境，等過了環保活動期又可以忘卻的一件事，環境保護是一件跟吃飯睡覺一樣，需要我們習以為常的事情。只有每天都堅持著進行環保，我們的綠水青山才會依舊是金山銀山。
我從事環保事業已經幾十年了，熟悉我的人都知道，我現在還經常在晚飯散步時，帶著自己的家人在公園裡撿垃圾，還好我的家人都認同我的這種行為，不然我這個撿垃圾的大叔，不僅自己要去撿垃圾，而且還要帶著自己的老婆和孩子去撿垃圾，不知道的人還得說我是有多窮苦，靠撿垃圾為生！說笑了。我的確是撿垃圾為生的。大家都別笑，這些年，我工作之外，都在為環保事業出自己的那份力，做得最多，最方便的也就是撿垃圾了。這件小事，我相信也是在座的各位，完全有能力做到的。別看這件事的小，一個人可以撿兩袋的話，十個人就可以撿二十袋，一百個人就可以撿兩百袋，大家可以在心裡想想、算算，我們撿掉的這些垃圾可以為我們的地球表面還原多少綠色，可以給我們城市的衛生帶來多麼大的貢獻！在放了學之後，或者下了班之後，我們在回家之前都會在路上見到很多的垃圾，如果我們能夠在這個小時間段裡面撿那麼一些垃圾，既不影響回家洗手後吃完飯，又能夠給環保事業總貢獻，這何樂而不為呢？
“保護環境從我做起”，這句話我是可以拍著胸脯說給大家聽的，我的孩子我的老婆，我的親戚朋友們也都不會覺得我說的有假。我的確就是把環境保護從我做起的一個好例子。可環保事業只靠我一個人的力量是不夠的，改變世界不是可以單憑一人之力得以改變的。我希望在座的各位都行動起來，把“保護環境從我做起”落到實處，真正的從我做起，為我們的環保事業出一份力，為我們的綠水青山種一片綠，為我們的金山銀山打一點根基，我相信我們的環境汙染一定可以得到有效的改善。我們這不斷變暖的氣候，一定也會恢復到四季分明，不再白天過夏天，晚上過冬天了。我們都來一起保護環境吧！我可以先說，保護環境從我做起！
我的演講完畢！謝謝大家！