在路上演講稿

在路上演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的在路上演講稿,歡迎大家分享。

在路上演講稿1

親愛的老師、同學們:

  近幾天,我在看一本叫《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》的書,其中的幾篇令我印象深刻。

  埃尼阿克,人類史上第一臺電腦。它看上去並不像電腦,而像一屋子機器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關,好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機,每秒可計算5000次加減法或400次乘除法,它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進位制計算的而不是像現在的高階電腦一樣是二進位制計算的,因此每計算一個綜合運算都要重新連線一下電線,這也是非常麻煩的,所以現在電腦都是二進位制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點,就是他的儲存量實在是太小了,至多隻能儲存20個10為數字,和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點,但它的出現已經標誌這資訊時代的開始。

  “阿波羅”號宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環形山,還有泥土,還把月球表面的岩石帶了回來。隨後,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克松進行了遠端通話。7月24日,“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。

  這119個故事中有75篇是關於發明的,5篇醫學類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計算機類的特別多,說明人類可能會在資訊這方面取得更大的成就,同時也說明人類已經進入了一個全新的資訊時代了。

  這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的資訊時代,於是人類就發明出了更高階的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個,也許未來人類還有一個家。

  讀了這本書,我也有了一箇中國夢:當發明家,發明給人類造福的東西。我想,這個中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家,那就為此努力吧!

在路上演講稿2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我的演講題目是:《青春在路上》。

  一年又一年,我們的青春就這樣過著,從十幾年甚至二十年前,從夢裡走到現實,所有之前的希望如今都在身邊,只是不知道同那些年純真的日子相距了多遠?離那些住在心底的溫馨還有多遠?我們還要有多遠,那曾經的虔誠,還能走多遠?

  我仍記得做了這麼久的夢,即使現在,以後,已然沒機會再做成一個單純的孩子,用乾淨的面容俯仰。而我仍在企盼,我想著用一顆輕盈的心,讓它飛過天,飛過海…...

  可我已然是一個事實,一個無法改變的事實,我為所有失去哭泣,為所有錯過傷感,為所有無奈哀嘆…為我不再是一個孩子…

  難過著該難過的,痛苦著該痛苦的,幻想著未來的,憧憬的最美的,想著不遠的,一年後,兩年後…十年後…我還離我的夢想有多遠?還有多少勇氣再跨出下一步?

  我一直認為自己不夠認真,不夠嚴謹,不夠堅持…而我想要做到的離我那麼遠,於是我一直努力,一直努力,卻總是覺得這路上,一個人走,那麼難!長大了,我們都似乎離夢想越來越遠,我們逐漸被磨去了一切可以堅持的理由,淡忘了所有的該給的付出…...就這樣一天天,如此渾渾噩噩得過。只是偶爾聽到那些奮鬥的故事,還會有一點點走下去的衝動,卻總在幾分鐘後,拋之腦後。我在想,是不是某一天,我也就那樣,忘記所有給自己的承諾,然後成為自己都不認識的人。我還在努力,想拋去一切的虛偽,想單純地去做想做的事。我不知道,會不會有一天,我告訴別人自己的付出,他們已然不能理解,我怕這世界最終少了一個個單純努力活著的人,我怕某一天回頭,看著路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影! 有人告訴我,他會去做,會一直堅持著去做。我終於欣慰,我看見了一個乾淨而透明的靈魂,在一條艱難的路上偊瑀獨行。看不到任何結果,卻走的異常堅定… 原來這路上,一直都不曾孤單!

  我們都開始堅持,即使這條路腳印單薄…...

  我們都開始努力,即使所有的付出被貶得一文不值…...

  我們仍然是一個孩子,有著乾淨的面容,有著單純的內心,有著遙遠的夢想和堅定的步履…...

  我不知道,路,還要走多久,亦不知道,前方的燈光,是否終會明亮,不知道那份堅持是不是會換來流走的青春歲月,不知道……那麼多寫在雲端的日子,只為求得某一天,某些天,心境安然…...

  只希望,那顆心,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠,在路上…...

在路上演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是《在路上》。

  每一天,當我們坐在整潔的教室裡,記錄著老師向我們傳授的知識,我們可曾想過:貧困地區的孩子們是怎樣學習的?每一次,當我們與朋友一起在操場上揮灑著快樂的汗水,我們可曾瞭解:農村中學的體育配套設施情況如何?每一次,當我們看見電視新聞裡對於留守兒童、孤寡老人的報道,我們可曾希望:能夠用自己的腳步,去探尋這一現象的根源與解決辦法?因此,今年暑假,我們高一同學將走出課堂,走出學校,參加暑期社會實踐活動,行走在真實的生活的道路上,用自己的雙眼去觀察,用自己的智慧去研究。

  陸游曾說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這次社會實踐活動,就是我們開拓眼界,鍛鍊能力的絕佳機會。透過提出問題,探討問題,研究問題,總結問題,我們能夠將自己從書本上學到的知識與社會生活相聯絡,從而加深自己對知識的理解,對於生活中現象與問題的本質的理解也更為透徹。透過與團隊合作解決問題,我們能夠提高與他人溝通的能力,更加懂得如何與人相處。透過與其他學校同學的合作,我們能夠加強與我們處於不同環境的同齡人的交流,從而更加了解我們的優勢與不足。北島曾經說過:“一個人的行走範圍,就是這個人的世界。”我們應當抓住這個機會提升自己,讓自己在思考與實踐中向著一個理性而睿智的成熟的人的方向發展。

  而在開始這項活動之前,我們也許應當先問一問自己,是否已經做好了足夠的準備,去迎接這書本之外的世界中的挑戰——我們是否有著積極的態度,願意奉獻自我,鍛鍊能力;我們是否秉承著”樸實沉毅“的精神,能夠吃苦耐勞,認真研究;我們是否擁有開朗友善的品質,能夠與隊友友好相處,團結協作。我們更加應當注意活動中的安全問題,並時時銘記長郡人的身份,做到講文明懂禮儀。

  最後,我相信我們在暑期社會實踐活動中定能做到勤于思考,勇於實踐,敢於創新。這不僅是家長老師對我們的期望,更是我們每一個長郡人的特質。傑克·凱魯亞克曾在《在路上》裡說道:”我羨慕那些在路上的人們,他們不甘於腐爛,只是燃燒,燃燒。”是的,我們正在路上,我們渴望出發。

  謝謝大家。

在路上演講稿4

尊敬的給位評委老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!我是01號選手蔣佳欣。

  很榮幸可以站在這個舞臺,首先,我想問大家一個問題,當你們聽到“一二三”這樣的口令的時候,你們會想到什麼呢?...是否還記得“一二三木頭人”這個遊戲?是否還記得曾經課堂上“一二三,做端正”。也許,它們只是歲月模糊的痕跡了。

  小學的時候我們嚮往初中,因為聽說初中手不用背在後面了;初中的時候我們嚮往高中,因為聽說高中老師不會管東管西了;高中的時候我們嚮往大學,因為聽說大學是一個自由的國度。可是...上大學了,卻發現我們一直在錯,許多東西就這樣錯過了。

  我們開始懷念小學無緣無故的開心。那時候,特天真,特容易滿足。吃一毛錢的辣條,一毛錢的冰水,我們總有做不完的遊戲,老鷹捉小雞,調皮筋,跳房子,丟沙包。那時候,我們總是會集許多的卡片,卻總差那麼兩三張。那時候,我們鉛筆盒有乘法口訣,那時候,我們最害怕老師請家長;那時候,考試沒有考好,我們總是模仿爸爸媽媽的筆跡,自己籤;那時候,總是壞壞的把一張寫著“我是烏龜”的紙貼在同學的背上;那時候我們從來沒有用完一塊橡皮,要麼丟了,要麼就是用小刀切成小塊了;那時候,總是在手上畫手錶,還有時間;那時候,會記住家裡的電話,最好的朋友的電話也記住。可是現在握著手機,存那麼多人,卻記得幾個?有時候換號碼自己的也不記得了。那時候......單純天真

  我們開始懷念初中無憂無慮的瘋玩。整天和一幫兄弟瘋瘋傻傻,會因為喜歡上了某個人臉紅,會用小紙條飛來飛去的交換秘密。那時候......純潔幼稚

  我們開始懷念高中無時無刻的努力。我們有夢想,我們還會拼命的奮鬥。為了考上大學這個共同理想,我們互補功課,那樣的一份真摯情誼讓我們銘記。那時候......充滿熱血

  而現在,上大學了,新的環境,新的朋友,望著手機,看著通訊錄裡那些曾經熟悉的名,莫名的想起一些人,卻不再給他們打電話發信息,不願打破這份沉默。淡漠了......時間淡化了曾經說過一輩子好朋友的誓言,距離疏遠了當初彼此約定紅顏知己的默契。但,無論他是不是已過去,無論它會不會有將來,但從來不應該遺忘。珍惜每一份友情,它是一粒種子,珍惜了,就會在心底萌芽開花,而那種綻放的清香也將伴我們一路走下去。讓我們向天空大聲的吶喊:老同學們,你們還好嗎?

  那些天真無邪的當初

  那些年少輕狂的日子

  那些壯志凌雲的曾經

  多懷念,再也回不去了!

  只因為,最最不是東西的那個玩意,它叫做:生活!它最美最遺憾的地方恰恰在同一點,那就是沒有回頭路,既然選擇了我們自己的道路,我們就永遠不知道別的道路上有什麼樣的風景,也不知道在我們路的前方會有怎樣的未來。

  如果路的前面有陰影,別怕,那是因為我們的身後有陽光!

  一路走來,獨自體會一番成熟的滋味!

  朋友們,準備好了麼?仰首挺胸,自信的走出我們自己的路吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

在路上演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好,我是安徽省臨泉縣城中南路學校的張敏,我今天演講的題目是《我的青春在路上》。

  春風和煦,春陽融融,在這如詩如畫的季節,看著同學們純真的笑臉,我的心裡漾動著兩個美麗而激情四射的字眼:青春!我的眼前呈現出一幅美妙而激動人心的畫面:遼闊的原野上,他,你,我,我們千千萬萬正青春的少年,昂首闊步,意氣風發地向前、向前!

  面對此情此景,我想大聲高呼:瞧我們的青春在路上!

  是的,我們的青春在路上。在路上,我們難免會遇到悽風冷雨,艱難險阻。但是我們怎能因此而停止青春的步伐?“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”再難走的路我們也能把它從容地踩在腳下,再難登的山我們也能用頑強的腳步來丈量!青春是人生的起點,無限風光在向我們招手,美麗彩虹也在風雨之後向我們微笑,我們沒有理由不出發,出發了就沒有理由再停下!

  是的,我們的青春在路上。在路上,我們有時會孤獨,有時會疲憊,有時還會遭遇嘲諷的眼光、輕蔑的訕笑。可是,那又怎麼樣呢?我們的眼中迸濺出青春的火花,我們的內心流淌著青春的激流,我們的腳下踏著堅定的信念:去遠方,去遠方!孤獨時,唱一首《給力青春》;疲憊時,想一想聞雞起舞的祖逖、擁有鋼鐵般意志的保爾;只要我們堅持不懈,醜小鴨也能變成驕傲的白天鵝!

  沒錯!在路上的青春,是一塊馬不停蹄的秒錶,即使每一步只能邁出短短的距離,但只要我們永不停歇,終會到達終點;即使最後又回到了原點,我們依然不會氣餒,因為路上的美景,難忘的回憶也是我們青春之途的另一種收穫。更何況,人生不正是在一次次出發之後才迎來下一段充滿希望的前程嗎?

  想必同學們還記得兒時停電的情景,我們眼巴巴地瞅著幽幽燭光中的燈管,一遍遍問大人:“什麼時候來電啊?”我記得我的父親總是不厭其煩地告訴我:“快來了,電在路上。”正是因為堅信電在路上,所以心中便點亮了光明的希望!因此,我想說,只要堅信青春在路上,我們便能抵達成功的彼岸!

  我的演講完畢,謝謝大家!

在路上演講稿6

  我們總站在事故之外旁觀,拒絕接受偶然的意外,亦不願去設身處地,居安思危;我們總立在悲劇之外默然,每每淺淺滑落一聲輕嘆,卻很少靜心反觀,痛定思痛。然而,當杭州地鐵在施工中垮塌,深圳龍崗俱樂部在火災中付之一炬,食品安全成為人人自危的嚴肅話題,全國各地交通事故指數逐年飆升,我們可以不去想虛無縹緲的20xx,但還可以繼續漠視與我們每個人息息相關的安全問題嗎?

  不要看輕安全,因為安全是一種尊嚴。

  遵紀守法,循章守紀,重視安全,珍愛生命既是對他人的尊重,也是一種自尊。不做無知的冒險,不做無謀的莽衝,不做無聊的相爭,不做無謂的犧牲??畢竟,任何對自身安全的看輕,都是對自我生命的輕賤;任何對他人安全的漠然,都是對社會安定的褻瀆。

  不要看淡安全,因為,安全是一種文明。

  我們呼籲安全,我們呼喚文明。在科技飛速發展的今天,任何安全技術歸根究底都是一種科學文明,靠文化教育,靠經濟基礎,靠社會進步,靠國家實力,更靠人類素質的普遍提高來保障。一個文明的國度必定是注重社會文明安定的,而一個社會的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來實現。

  不要忽視安全,因為安全是一種文化。

  如果說文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同並追求的價值觀和行為準則,那麼安全就是我們現在最應普及建設的全民文化運動。一種文化的形成,要靠社會群體的努力;一種安全意識的提高,更要靠所有人的重視。當追求安全成為一種文化觀念深入人心,個人素質的提高促進安全文化的普及,安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標語表面,何愁“防患於未然”只是一句空洞的口號?

  不要不屑安全,因為安全是一種幸福。

  一家人工作學習了一天後平安到家是一種幸福,每個工廠安全生產後企業順利盈利也是一種幸福。試想,如果沒有數見不鮮的瓦斯爆炸、輪船沉沒,如果沒有頻繁報道的大廈傾覆、橋樑塌陷,如果沒有“三鹿”危機,沒有“黑的”肇事,沒有火災亦沒有生產事故,當安全成為閤家歡樂、企業穩定的有力後盾,何愁生活不是事事舒心,時時幸福?

  不要忘記,安全是一種時時而在的挑戰。

  每一次重大事故都促使我們反躬自省,總結教訓,檢討技術,商榷對策。也許事故本身永遠無法杜絕,於是安全的挑戰便會永遠存在。然而把各種隱患降到最少,安全係數達到最高,卻是我們持久追求的目標。畢竟,防患於未然的價值要遠遠大於問題發生後的叫苦不迭歸咎責任,事前預防的意義亦遠遠大於事後的追悔莫及怨天尤人。

  不要忘記,安全是一種任重而道遠的責任。

  責負於肩,任重於山。安全靠什麼?安全靠人人:增強安全意識,重視安全教育,掌握安全知識,嚴守安全條例??每個人對自我、對家人、對社會的安全負責,是個人以及整個社會和諧安定的保障;安全靠集體:用科學的規章規範個人的行為,用健全的機制落實嚴密的制度,用規範的管理建立完善的體系??一個集體勇於擔當自己的安全責任,對每個成員都是一種人性化的關懷和呵護。

  古語有云,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”??

  讓我們從身邊點滴做起,從每時每刻做起,將追尋安全的信念與尊嚴相接,與文明相承,與文化相伴,與幸福相守,化挑戰為動力,化責任為義務,在安全之路上,一路前行!

在路上演講稿7

尊敬的領導、老師們:

  大家好!

  記得有這樣一句格言:不想當元帥計程車兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護,可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!

  作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點點滴滴卻又是那麼理性的問題,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己嚮往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發現看似平凡簡單的工作要想做好並不是那麼容易,“孩子為什麼聽不懂我在說什麼?”、“為什麼事先想好的計劃與現實發生的情況有那麼大的距離?”、“為什麼我極力想把工作做好,可總是事與願違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,卻發現總是有那麼多的尷尬,不知如何下手,內心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。

  在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書彙集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結合的,有真實案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業生涯中,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明瞭一條道路,這本書的面面俱到,細緻到“怎麼帶班”“怎麼和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎麼設計教學活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略,都給了我最直接的指點。

  更讓我驚喜的是,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養孩子的常規,具體細緻到很多可以現學現用的兒歌、遊戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。

  “我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,答案很簡單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,瞭解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

  用心詮釋愛

  好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。

  3年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始於足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始,一切將從這裡延續和發展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養未來有用人才的搖籃。

  做一名好老師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,開啟知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩。

  做一名好教老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培養,不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發展。因此,只有科學地把握好教書育人的關係,並且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好老師。

  做一名好老師,要根據孩子的身心發展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,並在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關係等方面的表現要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,並根據孩子的個性指導孩子的發展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。

  做一名好老師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表裡一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模範行為來教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到老師對他們的愛。

  做一名好老師,要轉變傳統的教育觀念,樹立現代教育觀、樹立正確的兒童觀、質量觀,因材施教促進孩子健康發展,培養他們德智體美勞各方面的素質和才能。

  幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這裡實現。

  每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手裡,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,無數個風風雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示範尊重,用無私,引導正義,用平凡,孕育偉大。一份耕耘,一份收穫。在我們的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神聖、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這裡的每一個角落,會發現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

  生活是美好的,事業同樣可以美好。我相信用我們的愛心、細心、耐心、加上不斷學習之後,我們的教育之路一定會越走越寬敞明亮,越走越豐富精彩!

在路上演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很多人都說青春是人一路走來最難忘最深刻的一段過往。每個人都曾有過青春,當我們回憶那段美到讓人流淚的時光,是帶著笑仰或是很沉默?

  青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢捲刃。而人也就在削中慢慢成長。

  一次跟媽媽閒談說起了這個話題,她一臉開心地跟我說:“我在你這個年紀已經在外面的廠裡打工了,那個時候什麼都不知道,餓了冷了也不怕,照樣蹦蹦跳跳,一臉朝氣。後來碰到的人多了,經歷的事也多了;慢慢長大,才知道生活的壓力與艱難。小時候沒讀過多少書知道的也不多,不懂為人處事,不懂社會交際,年輕那會兒真挺傻的。”說到這兒,她似乎陷入了回憶,我細細地看著她臉上的眼角紋微微上揚,也會心的笑。最後,我媽輕聲囈了句:"那麼快就都已成為過去,青春啊……你們都還年輕。"就起身去廚房擇菜。

  青春既是富有活力的字眼,也像一場巨大的宴會。但最後聚光燈總會暗,人群總會散去。只是微微閉眼,畫面彷彿還在昨日,重現那時的無憂無慮,開心就笑不開心就拉臉,一顰一笑一舉一動都只是在那些年了吧。生活這把刀子是那樣厚重敦實。它把滿身戾氣渾身是刺的人們削得體無完膚。筷子兄弟的《老男孩》中一句“生活像一把無情刻刀改變了我們模樣”應該是對成長路的最好詮釋吧。

  青春路上是我們曾經倔強叛逆,眼中透出不羈的光,不管墮落還是飛翔。望著媽媽在廚房忙碌的身影,腦海卻想起了一個從小學到高中的朋友,現在應該之間有了許多說也說不清楚的隔閡,不再是小屁孩一樣樂呵地一臉鼻涕垢在臉上一身泥巴回到家捱罵,第二天還是手拉手地去玩。小學的時候一點也不乖,每天放學都到處瘋玩,把我媽急得快哭了抓著衣領吼我的片段。那些一吵一鬧的畫面只能放進記憶的相簿收藏。隨著時間的腳步我們滿身是刺的卵泡然後受傷教會我們需要好好成長。好多好多“地久天長”的友誼漸漸都被以前無視的親情所取待。老實說,我現在才能好好體諒我媽媽。

  吃著媽媽剛從廚房端出的熱乎乎的飯菜耳邊卻響起“看明天的我們走遠了,在命運廣場中央等待,抖著肩膀哭泣,問自己,在哪裡。”聽到這首熟悉的歌,望著坐在身旁的媽媽,我沒有對未來的茫然。扶南說“每個人都有一段異常艱難的時光,時光的窘迫,工作的失意,學業的壓力,愛的惶惶不可終日。”可是,有媽媽在身旁,我的人生就會豁然開朗,我相信,即使媽媽不在身邊,那些挺不過來的也有時間教會我怎麼與它們握手言和。即使以後我哭了,但相信每次淚水都能灌溉我讓我更好的成長。

在路上演講稿9

  20xx年暑期研訓在教師們的"手忙腳亂"中即將結束,今年的培訓由於內容是全新的思維導圖,這可是絕大部分老師以前聽都沒聽說過的,陌生的專業術語讓我們應接不暇;複雜的點選程式,讓我們不知所措;難以完成的作業,更是讓人搜腸刮肚;但培訓的經歷與收穫,卻讓人終生難忘。

  看著,想著,摸索著。一點點明白,一點點清晰,最後居然做到了。雖然作業只被指導老師推薦了一次,但那的確是自己的勞動成果,看到作業被推薦的那一刻,心情那個激動喲,無以言表,真的體會到了收穫的喜悅。在研修的日子裡,每天都充實而忙碌,彷彿又回到了高中備考的時刻。網上聽課,完成作業,和同事交流,網上研修……感覺很不錯。

  在這知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了我們生存和發展的重要手段。而教師作為知識的傳播者,終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,更是教師教學自我提升的需要。"嚴謹篤學,與時俱進",教師要善於從教育實踐中汲取能量和資源;善於在任何時間向任何人學習,擴大視野,促進自身專業成長。

  結束,也是新的開始,不管是集中培訓,還是分散培訓,我都將認真對待,期待新學期的生活更精彩,期待我們的培訓更加精彩。"研修之路路漫漫",我們,在路上!

在路上演講稿10

  我今天講話的主題是“文明建設月,我們在路上”。做文明學生,是我們從入學開始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期待。文明學生,必定是從內到外散發著文明氣質,懂得尊重他人,並且自尊自愛的人。文明學生,要有著良好的衛生習慣,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園裡總是有這樣那樣的事實擺在我們面前,等待我們稽核:比如跑步就餐的情況時有發生,甚至破壞了路旁的花草。這種現象司空見慣,其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生,應該及時阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境,將美好留給他人和自己。

  走進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔淨的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎?否則,你會汙染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細,為環保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛生習慣你能幫助他改正嗎……

  當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。

  當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。

  當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

  這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的文明學生。

  在學習壓力日益增大的今天,在校園裡埋頭苦幹的我們,常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就必定會是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氛圍。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,我們要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心裡的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。做文明的學生,做“文明示範生”,需要大家有明確的目標:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踢牆壁和防護欄。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那麼,不久的將來,我們便會看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔淨了。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應該先學做人,學做文明人,學做社會人,走在文明建設的路上,從每一件小事做起,清潔環境,文明校園,讓文明之花在校園處處盛開。

在路上演講稿11

老師們、 同學們:

  大家好!我是**鎮二中六、二班的學生,我叫劉**,是一位留守學生,從上小學三年級就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路,在鄭州打工,基本上都是過年的時候才回來。他們每半個月休息一天,不過爸爸媽媽只要有空就給家裡打電話,有空就會回來看看我的,每次回來都會鼓勵我好好學習。

  今天,能評為文明學生,我非常開心。學校的教育和老師孜孜不倦的教導,以及班級同學的互相幫助,團結友愛,讓我很是感動。在我開心的同時,感覺壓力很大,因為覺得自己做的還不夠多,不夠好,但我會在今後的學習中更加努力!媽媽經常給我說:“能力有限,努力無限,不要輕言放棄,否則對不起自己!”爸爸、媽媽、老師、同學們,我不會讓你們失望的。我不要最好,只要更好,我一定會把壓力轉化為動力的。我相信:透過我的努力,一定會在各方面做到更好。

  文明是我們中華民族的傳統美德。如何做到文明 ,可能每一個人的看法、做法及途徑會不大一樣。我以為文明是我在班級中點點滴滴的行為、言語;文明是一種運動,也是一種感染力,它能感染班級的每一個人,感染社會。簡單的說一下自己吧!記得一次午飯後,一個同學洗過手,忘記關掉水管,就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了,就趕快去把水管關掉。水是一種不可再生資源,我們要養成節約用水的好習慣。經常在電視上看到很多地方,沒有水,沒有吃的,比如甘肅,這個地方,是非常缺水的。他們洗菜的水,不捨得倒掉用來擦桌子,或拖地板.看到浪費水的人,我恨不得讓他們去甘肅看看。其實文明也是一種習慣,文明就是從我們身邊的小事做起,看到那些不文明的人或事,要積極的,勇敢的站出來阻止他們,幫助他們改掉那些不文明的.壞習慣。記得有一次課間十分鐘,我去衛生間,剛出來就看到一位高年級的學哥,隨手把垃圾丟在操場上。我隨手彎下腰撿起垃圾,攆上他說:“你好,請不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上,如果是你們在打掃衛生我走到旁邊直接扔到地上你不會生氣嗎?要珍惜別人的勞動成果,要學會換位思考,難道不是嗎?”經過我的開導,他終於明白了,說了聲:“對不起,我以後再也不會這樣了!”媽媽經常對我說:“複雜的事情,完全可以簡單的做。”其實我們只是平凡的人,文明要從你我開始。

  哎,時間過得真快,一年轉眼就過去了。在六、二班的這一年,我有說不出的開心。我們班被評為周口市文明班級,因為我們有一個優雅的人文環境。我是一個膽子很小的孩子,晚上從不敢一個人出門,一個人睡覺也不敢。那天,我獨自一人在房間裡睡覺。奶奶說:“小鵬,去把咱家的大門關了。”我不敢出去,奶奶說男子漢應該有擔當,我咬咬牙去做了!為了培養個人能力,老師選我們幾個,到講臺上給同學們講課。剛開始,確實既緊張又害怕,不過經過老師耐心幫助和激勵,我終於勇敢的站在講臺上。看到下面的同學們,全神貫注的聽我講課,我覺得好有成就感。後來,老師生病了,在醫院住了十天左右,沒有人替我們上課。直到宋老師回來,看到我們這一群可愛的孩子沒有耽誤語文課,還是和她在時一樣,欣慰地笑了。

  在家的時候,媽媽經常給我打電話,說:“爺爺奶奶年齡大了,你要好好照顧他們,幫助他們做家務。在家好好聽話,做好《弟子規》裡要求我們做的。"老爸經常說: “哪裡跌倒就要從哪裡站起來,男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子,你是最棒的,老爸看好你!”

  我們村有一位奶奶,大約80歲,但是不知從什麼時候起腦子不好用了。自此,不管春夏秋冬都是那一身衣服,從未再換過。離她很遠就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學回來的路上,看到幾個小朋友手裡拿著長長的棍子在欺負這個老人,我趕過去趕走了他們,心裡卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思,從裡間拿出自己洗的乾乾淨淨的一套衣服,並陪我一塊去看老奶奶。看著變得利利落落的老人,我和奶奶一塊開心地笑了。

  我的父母常年在外打工,只有春節的時候才回來看我。他們工作的地方,沒有節假日,而且工作時間很長,工作環境髒亂嘈雜,這樣的工作長時間下來對身體很不好。但是,他們一直堅持,吃飯的時間還在想後面的工作怎麼做,用什麼方案來完成效率高。這些,我都看在眼裡,疼在心裡。爸爸媽媽每次打電話,都說要照顧好爺爺奶奶,我很聽話的去盡力做。不管大小考試,不管理想、不理想,爸爸媽媽都會鼓勵我:相信自己可以的,相信你會比以前做的更好!我是男子漢,說到就要做到最好,同學們、老師們,看我的行動吧!

  很榮幸我能被評為周口市文明學生,我會嚴格要求自己,會比平常更加努力,決不辜負爸爸媽媽在外奔波,不辜負學校和老師對我的支援和信任!爸爸媽媽,你們就把心放在肚子裡吧,我會努力的,不會給你們丟臉!我要告訴自己:劉**,你一定會做到更好的,無論是在生活中,還是在學校裡!

在路上演講稿12

一輪明月從東邊山頂上露出了光鮮和藹的笑臉,剎時把大地用銀裝素裹裝扮,遠處重山竣嶺朦朧,眼前村舍樹木交映,小河泛起一片片粼光,秋風送來一絲絲涼爽,千家萬戶共同分享著骨肉團聚親情相依的喜悅。人們沉浸在中秋佳節祥和幸福的歡聲笑語之中。

  村邊新近落成的三間新房裡洋溢著節日的氣氛,加上小主人仰欣迎來8歲生日,桌上擺滿了豐盛的佳餚,造型別致的生日蛋糕晶瑩剔透,小巧玲瓏的8支蠟燭閃亮著跳躍的光輝,點燃了一家人憧憬美好未來的希冀。小仰欣三番五次走出家門,翹首遙望爸爸迴歸……

  月亮已經高高升起,昏黃的臉盤上不知啥時變成了銀白色,滿桌的佳餚沒有了熱氣,蛋糕上的蠟燭熄了再點,點了又熄……

  本該雙喜臨門閤家歡欣的中秋之夜卻變得死氣沉沉。小仰欣已進入甜蜜的夢鄉,女主人獨自坐在屋裡暗暗落淚……

  朋友,當你沉浸在妻兒老小閤家團聚的喜悅裡,當你陶醉在花前月下、男歡女愛的痴情中,當你躲離驕陽似火、赤日炎炎的烤灼時,當你避開雷電暴雨、風雪肆虐的侵襲時,你可曾知道我們的公路人離家舍親,獨守寂寞,終年勞累,奮力拼搏,承受著多少無奈和艱辛……

  宗民所在的道班,地處山嶺粘土地帶,下雨泥濘粘似膠,天晴日曬硬如刀,過往車輛行人吃盡了苦頭。最近,段上下達了特壞路段治理任務,他拖著致殘的傷腿,帶領大家沒黑沒明地一干就是幾十天,等收工回來才想起今天是兒子的生日,說好要回去和他娘倆一塊高興高興哩。當他邁進家門,映入眼簾的是:兒子早已入睡,妻子垂頭喪氣。宗民剛要說話,妻子:“家,你可以不顧;我,你可以不想;可你答應兒子要回來給他過生日,怎能給孩子幼小的心靈和記憶里老留下謊言和不誠信。再說,娃老喊他腿疼,醫生說娃的腿病要趕緊去大醫院診斷治療哩,可你卻一推再推,不當一回事。咱就這麼一個寶貝兒子呀!”說著,妻子已泣不成聲。在老山前線炮火連天,生命隨時丟棄的歲月裡他連眼都不眨一下,在超負荷養路工作中,渾身筋骨累散了架都不哼一聲的鋼鐵漢子,面對睡夢中仍滿臉失望的兒子,面對妻子滿腹委屈如泣如訴的嘮叨,他落淚了,把妻子摟進懷裡,嗚咽著說:“淑琴,我不是一個合格的丈夫,我更不是合格的爸爸,可我的工作……!你就替我分擔些憂愁,等忙過這一陣,說啥我也把娃領到西安去治病……”

  就這樣,一年一度又一春,斗轉星移似流水。眨眼又到了中秋節,我們的好班長仰宗民同志仍然一心在公路上奔波,勞累,妻子淑琴默默操持著家務,小仰欣拖著病痛的腿每天來去往返在山間的小路上……

  連陰雨下的人心裡好煩,甘溝梁道班養管的路段幾乎天天堵車,道工們泥濘裡,風雨裡鑽,護送著車輛行人安全往返,維護著通往千家萬戶的生命線。繩緊偏從細處斷,逆風行船遇險灘。家裡捎來信,兒子病變,已住進醫院,可宗民看著一輛輛在泥濘裡艱難爬行的汽車和歸心似箭的人們,他說啥也不離開工地。同志們語重心長把他勸:“班長,嫂子婦道人家,遇事沒主見,孩子的病要緊,你趕快回去,這裡你放心。”宗民還沒來得及洗一把臉,還沒來得及把濺滿泥水的衣衫換,風塵僕僕直奔醫院。兒子因患骨癌醫治太晚生命垂危,已經奄奄一息,他看見爸爸來了,有氣無力地叫了聲爸爸!

  宗民一把拉住兒子扎著針頭的小手,連喊幾聲:“仰欣!仰欣!爸爸對不起你呀!爸爸來看你了!……是爸爸耽誤了你呀!是爸爸耽誤了你呀!”這哭訴聲飽含著公路人痛失親情的辛酸,這哭訴聲發自心靈深處,裡行間充滿著內疚和不安,這哭訴聲誰不為之動情,誰不為之撕裂心肺肝膽!

  “我的好孩子!你6歲生日爸爸給你許過願,帶你到縣城買衣衫;你7歲生日爸爸給你許過願,帶你遊覽天竺山;你8歲生日,爸爸給你許過願,帶你去西安把病看,一次次許願都落空,一次次許願成謊言。今天是你9歲生日,爸爸趕回來了!爸爸陪你過生日來了!爸爸要帶你去西安最好的醫院治病!你為什麼就不再等爸爸這一天!”

  小仰欣緊閉雙眼,帶著爸爸曾經許過的心願,在剛滿9歲生日的這一天離開了人間。

  杜鵑啼血,河水嗚咽,生離死別,人間至哀,我們的好班長一腔熱血,滿腹遺憾,肝腸寸斷。然而,他一心撲在自己鍾愛的養路事業上,幾十年如一日,辛勤耕耘,默默奉獻,今生今世,無悔無怨……

在路上演講稿13

  無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當我們走上自己的夢想之路時,我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難,那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼才是銷售。

  在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅,忘不了大批發貨時的激動與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸開啟時的自信與穩重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。

  所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。

  我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收穫在等著我們。

  一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味:

  那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明\路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定\在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠行在路上只為溫暖我的人。

  “故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦並深深的體味這句蘊含真理的古語吧。

  放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對“佔有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們開啟美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後,我學會了奮鬥。

  忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裡,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

在路上演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這個繁華的時代,一些街道上總是黑壓壓的一片,川流不息的人們構成了一副人生的動態圖,有盛也有衰,但他們都沒有停,一直在路上。

  生活以千姿百態的模樣呈現在每一個人的視野,每個人都有一條屬於自己的路,或平凡或高貴,或榮耀或破落。

  每個人都有選擇,但在選擇的最開始,都要面對黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜,心中是徘徊和不安,一直在尋找方向,最初的心是明亮,沸騰著的,可要去哪兒?不知道。

  透過摸索和引導,似黑布條滑落,光明咋現,夢想就在遠方。

  勇敢者在崎嶇中望著夢想,一步步地摸索著向那走去,腳底已磨出了泡,再不久,泡也穿了,繼續著,它變成了繭。那是不會消失的痕跡,深深地,深深地,提醒著,勇敢者終站在平坦之上,清點自己受磨難後留下的經驗,包括不時吹入衣襟的冷風,還有寒冷赤骨的冰雪,諷刺的聲音他不予理會,一次次的失敗,他再接再厲,還有雖微但有的陽光與他同行,他也不停歇,磨難的鞭策與陽光的鼓勵同進,他在人生的道路上越挫越勇,越走越遠。

  弱者在苦痛中掙扎,沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生,慾火的重生,光明鋪散在他們前進的道路上。

  熱血青春。在這蓬勃的年紀,改不了的年少輕狂,也阻止不了前進路上的風雨交加,阻止不了一次又一次的失敗與沮喪,也追尋不到那些我們一味想要追求的,飄忽不切實際的夢想。是時候努力了,在還沒有體會到社會困苦的時候,在青春這樣放肆的年代,停下盲目追求的腳步,看一眼身邊的風景,突然發現錯過的不算多,還可以用這個年紀最純淨的勇氣去追尋一個正確的信仰。

  一步一腳印,路途或許泥濘,成長的道路曲折艱難,但信仰是支點,磨難是動力,行動是槓桿,鼓勵是陽光。沒有什麼能阻擋我前進,我一直在路上,前進,從不停歇。

在路上演講稿15

各位老師,同學們:

  大家好!

  相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

  也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請相信,青春,永不言敗。

  請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

  請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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