在路上演講稿(15篇)
在路上演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的在路上演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上演講稿1
親愛的老師、同學們：
近幾天，我在看一本叫《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》的書，其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克，人類史上第一臺電腦。它看上去並不像電腦，而像一屋子機器。東纏西繞的電線，密密麻麻的開關，好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機，每秒可計算5000次加減法或400次乘除法，它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進位制計算的而不是像現在的高階電腦一樣是二進位制計算的，因此每計算一個綜合運算都要重新連線一下電線，這也是非常麻煩的，所以現在電腦都是二進位制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點，就是他的儲存量實在是太小了，至多隻能儲存20個10為數字，和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點，但它的出現已經標誌這資訊時代的開始。
“阿波羅”號宇宙飛船，人類飛向月球的宇宙飛船，1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面極為常見的環形山，還有泥土，還把月球表面的岩石帶了回來。隨後，船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步，也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克松進行了遠端通話。7月24日，“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類首次登月成功。
這119個故事中有75篇是關於發明的，5篇醫學類，二十七篇航天類，有一些交通工具，物理。但是計算機類的特別多，說明人類可能會在資訊這方面取得更大的成就，同時也說明人類已經進入了一個全新的資訊時代了。
這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的資訊時代，於是人類就發明出了更高階的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個，也許未來人類還有一個家。
讀了這本書，我也有了一箇中國夢：當發明家，發明給人類造福的東西。我想，這個中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家，那就為此努力吧！
在路上演講稿2
親愛的老師、同學們：
人人都有一個夢想，只是夢想各不相同，接下來我要介紹的是自己的這個小小的夢想，希望長大後能當一個畫家。大家肯定想說了，當個畫家算什麼了不起的夢想呢？對的，這只是一個普通的夢想，但是看似平凡的理想能塑造出一個不平凡的人，這是真理。
現在的自然災害也越來越多，很多美好的場景只能停留在我們的記憶中了，就像四川大地震，我們多少的族族輩輩的心血注入在那個美麗的地方，但是卻只是在一天之內，所有的美好，所有人們的嚮往都毀滅了，遺憾的是這麼美麗的地方我卻從來都沒有去過。我們的國家有那麼多的民族，每個民族都有各自的地方特色，雖然現在的科技很發達，透過現在的高科技相機能瞬間留下每個美好的畫面，但是我們民族的傳統可不能忘掉，所以啊，我想讓自己有高超的本領，運用自己手中的畫筆，也能讓每個美好的瞬間，每一個每好的場景，每一個美好的人都能停留在我的畫筆下。我要畫出世界上的山山水水與一草一木，還要讓大家欣賞我的畫技，讓他們刮目相看。
夢想的金字塔是一層層不斷累加的，為了實現我的夢想，我一定要好好學習，因為老師有豐富的知識，現在的我們應該像塊海綿一樣，綿綿不斷的吸收水份，只有讓我們自己的知識海洋越來越寬廣，才能讓我們的夢想在不久的將來拙壯成長。
在路上演講稿3
親愛的老師、同學們：
讓祖國更強大、生活更美好是我們的夢想，也是許許多多人的夢想，更是全中國人民的夢想。
在很久遠的時代，我們中國曾經輝煌一時，走在了世界文明發展的前端。漸漸的，因為清政府的腐敗無能，讓我們中國走到了由盛到衰的路上。英法聯軍、八國聯軍······等等就像一座又一座的“五指山”一樣欺壓在了我們中國人的頭上。
新中國成立後，在一代又一代人的辛勤勞動下，我們的生活發生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈雲中林立，一條條高速公路交錯縱橫，電腦、電視、手機、汽車等等高科技產品走進了千家萬戶，現在我只要開啟電腦就可以游到世界各地，開啟視屏通話鍵就能和遠在萬里之外的阿姨“見面”。
來，再看看我們的“百年名校”。原來，只有一間小茅屋，十幾個學生的私塾變成了如今有幾棟教學樓和幾千名學生上規模的大學校；寬敞的操場、嶄新的塑膠跑道、明亮的教室……各式的圖書、運動器材更是應有盡有。
坐在煥然一新的校園內，我想起了我們的中國夢，對於我們小學生來說，那似乎有點大，有點遠，其實不大也不遠，只要我們每個人從身邊做起、從小事做起，從實現“小夢想”開始，我們中國夢的實現也就不遠了。
在路上演講稿4
老師們、 同學們：
大家好!我是**鎮二中六、二班的學生，我叫劉**，是一位留守學生，從上小學三年級就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路，在鄭州打工，基本上都是過年的時候才回來。他們每半個月休息一天，不過爸爸媽媽只要有空就給家裡打電話，有空就會回來看看我的，每次回來都會鼓勵我好好學習。
今天，能評為文明學生，我非常開心。學校的教育和老師孜孜不倦的教導，以及班級同學的互相幫助，團結友愛，讓我很是感動。在我開心的同時，感覺壓力很大，因為覺得自己做的還不夠多，不夠好，但我會在今後的學習中更加努力！媽媽經常給我說：“能力有限，努力無限，不要輕言放棄，否則對不起自己！”爸爸、媽媽、老師、同學們，我不會讓你們失望的。我不要最好，只要更好，我一定會把壓力轉化為動力的。我相信:透過我的努力，一定會在各方面做到更好。
文明是我們中華民族的傳統美德。如何做到文明 ，可能每一個人的看法、做法及途徑會不大一樣。我以為文明是我在班級中點點滴滴的行為、言語；文明是一種運動，也是一種感染力，它能感染班級的每一個人，感染社會。簡單的說一下自己吧！記得一次午飯後，一個同學洗過手，忘記關掉水管，就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了，就趕快去把水管關掉。水是一種不可再生資源，我們要養成節約用水的好習慣。經常在電視上看到很多地方，沒有水，沒有吃的，比如甘肅，這個地方，是非常缺水的。他們洗菜的水，不捨得倒掉用來擦桌子，或拖地板.看到浪費水的人，我恨不得讓他們去甘肅看看。其實文明也是一種習慣，文明就是從我們身邊的小事做起，看到那些不文明的人或事，要積極的，勇敢的站出來阻止他們，幫助他們改掉那些不文明的壞習慣。記得有一次課間十分鐘，我去衛生間，剛出來就看到一位高年級的學哥，隨手把垃圾丟在操場上。我隨手彎下腰撿起垃圾，攆上他說：“你好，請不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上，如果是你們在打掃衛生我走到旁邊直接扔到地上你不會生氣嗎？要珍惜別人的勞動成果，要學會換位思考，難道不是嗎?”經過我的開導，他終於明白了，說了聲：“對不起，我以後再也不會這樣了！”媽媽經常對我說：“複雜的事情，完全可以簡單的做。”其實我們只是平凡的人，文明要從你我開始。
哎，時間過得真快，一年轉眼就過去了。在六、二班的這一年，我有說不出的開心。我們班被評為周口市文明班級，因為我們有一個優雅的人文環境。我是一個膽子很小的孩子，晚上從不敢一個人出門，一個人睡覺也不敢。那天，我獨自一人在房間裡睡覺。奶奶說:“小鵬，去把咱家的大門關了。”我不敢出去，奶奶說男子漢應該有擔當，我咬咬牙去做了！為了培養個人能力，老師選我們幾個，到講臺上給同學們講課。剛開始，確實既緊張又害怕，不過經過老師耐心幫助和激勵，我終於勇敢的站在講臺上。看到下面的同學們，全神貫注的聽我講課，我覺得好有成就感。後來，老師生病了，在醫院住了十天左右，沒有人替我們上課。直到宋老師回來，看到我們這一群可愛的孩子沒有耽誤語文課，還是和她在時一樣，欣慰地笑了。
在家的時候，媽媽經常給我打電話，說:“爺爺奶奶年齡大了，你要好好照顧他們，幫助他們做家務。在家好好聽話，做好《弟子規》裡要求我們做的。"老爸經常說: “哪裡跌倒就要從哪裡站起來，男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子，你是最棒的，老爸看好你!”
我們村有一位奶奶，大約80歲，但是不知從什麼時候起腦子不好用了。自此，不管春夏秋冬都是那一身衣服，從未再換過。離她很遠就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學回來的路上，看到幾個小朋友手裡拿著長長的棍子在欺負這個老人，我趕過去趕走了他們，心裡卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思，從裡間拿出自己洗的乾乾淨淨的一套衣服，並陪我一塊去看老奶奶。看著變得利利落落的老人，我和奶奶一塊開心地笑了。
我的父母常年在外打工，只有春節的時候才回來看我。他們工作的地方，沒有節假日，而且工作時間很長，工作環境髒亂嘈雜，這樣的工作長時間下來對身體很不好。但是，他們一直堅持，吃飯的時間還在想後面的工作怎麼做，用什麼方案來完成效率高。這些，我都看在眼裡，疼在心裡。爸爸媽媽每次打電話，都說要照顧好爺爺奶奶，我很聽話的去盡力做。不管大小考試，不管理想、不理想，爸爸媽媽都會鼓勵我:相信自己可以的，相信你會比以前做的更好!我是男子漢，說到就要做到最好，同學們、老師們，看我的行動吧！
很榮幸我能被評為周口市文明學生，我會嚴格要求自己，會比平常更加努力，決不辜負爸爸媽媽在外奔波，不辜負學校和老師對我的支援和信任！爸爸媽媽，你們就把心放在肚子裡吧，我會努力的，不會給你們丟臉!我要告訴自己：劉**，你一定會做到更好的，無論是在生活中，還是在學校裡!
在路上演講稿5
尊敬的各位評委老師，親愛的各位觀眾：
大家下午好！
我今天演講的題目是《在路上，命比天大!》說起交通安全，就讓我不由得想起了這樣一些個人：
他，從XX年起從事交通協管員工作，在這個崗位上已經工作了十餘年。他的工資並不高，每月不足千元，妻子無業，經營著一個早點店。據他的同事和領導介紹，他是這個地區幹交通協管時間最長的一個。十年來，很多小夥子都跳槽走了，只有他仍在堅持，而且敬業愛崗，始終如初。他值勤的路段，從來沒有發生過任何交通傷亡事故。他不僅在最繁忙的路段從事著最艱苦的工作，而且第二天早上總是提前十五分鐘到達值勤崗位，從未遲到早退過一次。去年，吉安交警走進“交警隊長說交通”欄廣播目，吉安市民聽眾打來七個電話，其中有三個電話是表揚他的。他就是吉州交警大隊交通協管員——黃俊，今年33歲。十年如一日的堅持，為什麼?因為他知道，在路上，命比天大!
他們被稱為天險路上永不熄滅的“紅綠燈”，創造了18年無重特大交通事故的驕人成績。一位居民這樣描述他們：今年1月的一天，矮寨坡又結冰了。中隊長一大清早就到我店裡，買了一雙膠底的棉鞋。到了下午4點，他又到店子來，還要買一雙棉鞋。我說：“你不是早上才買了一雙嗎?”他坐在凳子上，抬起雙腳讓我看。我一看才發現，因為天氣太冷，不停地在雪地裡走，連鞋底都凍斷了。當他把襪子脫下來的時候，天啊，他的腳上全是凍瘡，又紅又腫，傷口還在流著血水，我心痛得眼淚直流。可是他穿上新棉鞋，又上路執勤去了。晚上11點多鐘，他又到我店子裡來，問我要開水吃藥。我說：“開水剛剛用完，我馬上去燒。”他說：“等不得了。”他就到我家門口打了一杯冰冷的自來水，拿出一大把感冒藥，往喉嚨裡吞。我要他進屋烤烤火，甭出去了。他說：“楊大姐，我也想烤火啊，但是外面路上有個大坑，黑不溜秋的，我必須去設個記號，我怕司機們不曉得掉進去啊!”我看著他的背影，忍不住用苗語喊了一聲：“吳浩，瑪汝黛起!”。(給觀眾解釋一下漢語是什麼意思)他們就是為了百姓的生命安全，遠離家人，遠離繁華，駐守大山深處，默默奉獻自己的青春年華，來自湘西的國內“最牛交警”。是什麼驅使他們與凍裂膠鞋的嚴寒中堅持執勤，是使命，因為他們知道，在路上，命比天大!
他，XX年被稱為最帥交警，影片點選率一度高居榜首。從事這個行業的十餘年，一直在用心來經營著這份工作。去年冬天他糾正一個駕駛員違章，小夥子其實就喝了一杯啤酒，還載著他父親，被他攔了下來。老爺子說，“我兒子就喝了一杯啤酒，我在場呢，沒事。”結果他說，“大爺，今天他喝了一杯啤酒，您在場，您放心，明天他喝一杯啤酒，您不在場，您放心嗎?”大爺沉默了，握住他的手說：“警察同志，對不起，我得謝謝你啊，是你讓我想起了我還是一個父親，是父親就更要對孩子負責。”他是交警，是用心的交警，不僅能站在對方的角度去想事情，動之以理，更能十幾年如一日始終微笑待人，用心為民。他先後創新了綠色通道，急救車感應燈，問路指示牌，計程車司機停車手卡等一系列的溫馨舉措。他就是極具代表性的—位交警---孟崑玉。他是咱們北京人，在路上，他也有一個信念，命比天大!
在路上演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天我坐在這裡，真的感到誠惶誠恐。我覺得這條綬帶上還應該加上“之一”二字，因為在座的各位有很多也是配的上這個稱號的。作為典型發言，我真的覺得沒有什麼好講，我們都是平凡的人，做著平凡的事。所以我這裡著重談一談我對教育教學工作的一些體會，和大家共勉。
從教29年來，從小學到初中我是一直擔任班主任工作的，我樂此不疲，因為做班主任和學生們打交道的時間要多要長，和這些充滿朝氣的孩子們在一起，你的心態會永遠不老。
初中的班主任工作紛繁複雜，事無鉅細。從清晨的早讀開始，到就寢的鈴聲落下，一天到晚都圍繞著學生在轉。早查班，午查休，晚查習，夜查寢，即使下課也和學生打成一片，時刻了解學生的動向，和他們分享學習的快樂，也把糾紛解決在萌芽中。朝夕相處，時間久了，學生們會對你產生依賴感、親近感，他會把你當做父親，當做朋友。 “親其師，信其道。”自然而然，你的話他願意聽，你的課他喜歡上。這是以心換心的結果。
儘量做到公平對待每一個學生也是贏得學生信任的關鍵。我從不歧視、諷刺、挖苦學生，儘管他們有這樣那樣的缺點。有個叫唐奧的學生，剛進班是我就發現他上課目光呆滯，下課沉默寡言。找他談話，總是一聲不吭，臉還扭向一邊，一副敵視的態度。我從側面瞭解到他成績特差，人緣也不好，是個老師同學都不喜歡的人。我沒有放棄這塊老師同學眼中的“榆木疙瘩”，多次找他談話，儘管他始終不理我。有一次我對他說：“唐奧，你是不是對學習沒有信心，也從來沒有過進步，覺得別人瞧不起你。也從來沒有給過爸爸媽媽學習上的喜悅，他們對你失去了信心。你也從來不敢面對自己的成績。你只告訴老師是還是不是？”話剛說完他就哭了，邊哭邊使勁的點頭。我趁熱打鐵對他說：“不是別人瞧不起你，是你自己瞧不起自己。從現在起，拿出點自信心，做一個真正的男子漢！”從那以後，他就像換了一個人，臉上也露出了久違的笑容。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什麼？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，樂於跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，瞭解孩子的心靈，只可都不忘自己也曾經是個孩子。”是的，我們都曾經是個孩子。正確看待孩子成長中過失，給他們一些成長的空間，用寬容和愛陪伴他們的成長，他們就會感恩於你，衷心的喜歡你。
再說說我的課堂教學，這裡無關教學方法的探討，僅談談我的體會。我覺得課堂上抑揚頓挫的聲音，誇張搞怪的表情，幽默風趣的話語，充滿理性的思辨，再加上親身親歷的旁徵博引，就會吸引學生的眼球，讓學生喜歡上你的課。我做不到讀萬卷書，但我能夠行萬里路。這些年，我騎著我的摩托跑了十幾個省市自治區，爬過雪山，走過草地，祖國的山山水水開闊了我的視野，也豐富了我的課堂。我把自己的所見所聞結合課內知識講給學生們聽，他們興趣盎然，如飢似渴。在學校安裝電子白板後，我率先學習使用，並利用休息時間在家設計製作課件。多媒體教學讓我的語文課堂更加生動，對學生的吸引力更大了。學生學得容易，學得輕鬆，學得快樂，我的語文課也很受學生們的歡迎。信其道，親其師，我想反說也成立吧。
每年的暑假，家裡總會來一批又一批的學生，他們有的只是來看看我，有的是學習和成長中遇到了問題和困惑，有的則是將他們的喜悅和收穫與我分享。至今還和我保持電話和QQ聯絡的學生有200多人。無論是來訪還是網上聊天，帶給我的都是莫大的快樂和幸福。
摩托車旅行的路我還要繼續走下去，教育教學的路我也要繼續走下去，因為，我們一直在路上。最後，我用劉歡的一句歌詞來作為我的結束語：在路上，是我生命的遠行！
謝謝大家！
在路上演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很多人都說青春是人一路走來最難忘最深刻的一段過往。每個人都曾有過青春，當我們回憶那段美到讓人流淚的時光，是帶著笑仰或是很沉默?
青春像一把刀子，鋒利敏感;而生活像另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢捲刃。而人也就在削中慢慢成長。
一次跟媽媽閒談說起了這個話題，她一臉開心地跟我說：“我在你這個年紀已經在外面的廠裡打工了，那個時候什麼都不知道，餓了冷了也不怕，照樣蹦蹦跳跳，一臉朝氣。後來碰到的人多了，經歷的事也多了;慢慢長大，才知道生活的壓力與艱難。小時候沒讀過多少書知道的也不多，不懂為人處事，不懂社會交際，年輕那會兒真挺傻的。”說到這兒，她似乎陷入了回憶，我細細地看著她臉上的眼角紋微微上揚，也會心的笑。最後，我媽輕聲囈了句："那麼快就都已成為過去，青春啊……你們都還年輕。"就起身去廚房擇菜。
青春既是富有活力的字眼，也像一場巨大的宴會。但最後聚光燈總會暗，人群總會散去。只是微微閉眼，畫面彷彿還在昨日，重現那時的無憂無慮，開心就笑不開心就拉臉，一顰一笑一舉一動都只是在那些年了吧。生活這把刀子是那樣厚重敦實。它把滿身戾氣渾身是刺的人們削得體無完膚。筷子兄弟的《老男孩》中一句“生活像一把無情刻刀改變了我們模樣”應該是對成長路的最好詮釋吧。
青春路上是我們曾經倔強叛逆，眼中透出不羈的光，不管墮落還是飛翔。望著媽媽在廚房忙碌的身影，腦海卻想起了一個從小學到高中的朋友，現在應該之間有了許多說也說不清楚的隔閡，不再是小屁孩一樣樂呵地一臉鼻涕垢在臉上一身泥巴回到家捱罵，第二天還是手拉手地去玩。小學的時候一點也不乖，每天放學都到處瘋玩，把我媽急得快哭了抓著衣領吼我的片段。那些一吵一鬧的畫面只能放進記憶的相簿收藏。隨著時間的腳步我們滿身是刺的卵泡然後受傷教會我們需要好好成長。好多好多“地久天長”的友誼漸漸都被以前無視的親情所取待。老實說，我現在才能好好體諒我媽媽。
吃著媽媽剛從廚房端出的熱乎乎的飯菜耳邊卻響起“看明天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，抖著肩膀哭泣，問自己，在哪裡。”聽到這首熟悉的歌，望著坐在身旁的媽媽，我沒有對未來的茫然。扶南說“每個人都有一段異常艱難的時光，時光的窘迫，工作的失意，學業的壓力，愛的惶惶不可終日。”可是，有媽媽在身旁，我的人生就會豁然開朗，我相信，即使媽媽不在身邊，那些挺不過來的也有時間教會我怎麼與它們握手言和。即使以後我哭了，但相信每次淚水都能灌溉我讓我更好的成長。
在路上演講稿8
我今天講話的主題是“文明建設月，我們在路上”。做文明學生，是我們從入學開始的目標，是所有老師和我們的父母對我們共同的期待。文明學生，必定是從內到外散發著文明氣質，懂得尊重他人，並且自尊自愛的人。文明學生，要有著良好的衛生習慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園裡總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們稽核：比如跑步就餐的情況時有發生，甚至破壞了路旁的花草。這種現象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生，應該及時阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境，將美好留給他人和自己。
走進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔淨的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎?否則，你會汙染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細，為環保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
這些不良行為你曾經有過嗎?如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的文明學生。
在學習壓力日益增大的今天，在校園裡埋頭苦幹的我們，常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就必定會是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氛圍。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，我們要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裡的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。做文明的學生，做“文明示範生”，需要大家有明確的目標：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踢牆壁和防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那麼，不久的將來，我們便會看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔淨了。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應該先學做人，學做文明人，學做社會人，走在文明建設的路上，從每一件小事做起，清潔環境，文明校園，讓文明之花在校園處處盛開。
在路上演講稿9
我們總站在事故之外旁觀，拒絕接受偶然的意外，亦不願去設身處地，居安思危；我們總立在悲劇之外默然，每每淺淺滑落一聲輕嘆，卻很少靜心反觀，痛定思痛。然而，當杭州地鐵在施工中垮塌，深圳龍崗俱樂部在火災中付之一炬，食品安全成為人人自危的嚴肅話題，全國各地交通事故指數逐年飆升，我們可以不去想虛無縹緲的20xx，但還可以繼續漠視與我們每個人息息相關的安全問題嗎？
不要看輕安全，因為安全是一種尊嚴。
遵紀守法，循章守紀，重視安全，珍愛生命既是對他人的尊重，也是一種自尊。不做無知的冒險，不做無謀的莽衝，不做無聊的相爭，不做無謂的犧牲??畢竟，任何對自身安全的看輕，都是對自我生命的輕賤；任何對他人安全的漠然，都是對社會安定的褻瀆。
不要看淡安全，因為，安全是一種文明。
我們呼籲安全，我們呼喚文明。在科技飛速發展的今天，任何安全技術歸根究底都是一種科學文明，靠文化教育，靠經濟基礎，靠社會進步，靠國家實力，更靠人類素質的普遍提高來保障。一個文明的國度必定是注重社會文明安定的，而一個社會的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來實現。
不要忽視安全，因為安全是一種文化。
如果說文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同並追求的價值觀和行為準則，那麼安全就是我們現在最應普及建設的全民文化運動。一種文化的形成，要靠社會群體的努力；一種安全意識的提高，更要靠所有人的重視。當追求安全成為一種文化觀念深入人心，個人素質的提高促進安全文化的普及，安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標語表面，何愁“防患於未然”只是一句空洞的口號？
不要不屑安全，因為安全是一種幸福。
一家人工作學習了一天後平安到家是一種幸福，每個工廠安全生產後企業順利盈利也是一種幸福。試想，如果沒有數見不鮮的瓦斯爆炸、輪船沉沒，如果沒有頻繁報道的大廈傾覆、橋樑塌陷，如果沒有“三鹿”危機，沒有“黑的”肇事，沒有火災亦沒有生產事故，當安全成為閤家歡樂、企業穩定的有力後盾，何愁生活不是事事舒心，時時幸福？
不要忘記，安全是一種時時而在的挑戰。
每一次重大事故都促使我們反躬自省，總結教訓，檢討技術，商榷對策。也許事故本身永遠無法杜絕，於是安全的挑戰便會永遠存在。然而把各種隱患降到最少，安全係數達到最高，卻是我們持久追求的目標。畢竟，防患於未然的價值要遠遠大於問題發生後的叫苦不迭歸咎責任，事前預防的意義亦遠遠大於事後的追悔莫及怨天尤人。
不要忘記，安全是一種任重而道遠的責任。
責負於肩，任重於山。安全靠什麼？安全靠人人：增強安全意識，重視安全教育，掌握安全知識，嚴守安全條例??每個人對自我、對家人、對社會的安全負責，是個人以及整個社會和諧安定的保障；安全靠集體：用科學的規章規範個人的行為，用健全的機制落實嚴密的制度，用規範的管理建立完善的體系??一個集體勇於擔當自己的安全責任，對每個成員都是一種人性化的關懷和呵護。
古語有云，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”??
讓我們從身邊點滴做起，從每時每刻做起，將追尋安全的信念與尊嚴相接，與文明相承，與文化相伴，與幸福相守，化挑戰為動力，化責任為義務，在安全之路上，一路前行！
在路上演講稿10
今天我要演講的題目是“青春，在路上”。
在20歲左右的年齡來說青春真是應景。我，我們都正值青春的美麗年華當中。說有什麼感悟也是算不上。只是有點片面的理解就與在坐青春飛揚的兄弟姐妹們分享一下吧。不知道你們有沒有這種感覺，從什麼時候開始，別人對我們的稱呼再也不是“小夥子，小丫頭，小鬼”可能更多的是“帥哥，美女”吧。甚至有“先生，小姐”這種稱呼。
是不是從這一刻開始，我們的青春就開始了呢？我覺得不是。應該是更早的時候。從你內心開始叛逆，開始做一點點小壞事，從你在認真解一道代數題，一張白紙條，猛然扔到你面前，你卻小心看看自習老師有沒有望向你，然後戰戰兢兢開啟紙條，一個小男生的示好，而你嚇的趕緊扔進書包，晚上回家反覆看。從你召喚三五好友週末扔下所有繁重的作業跑去上網，然後星期一被老師批的狗血淋頭時。這一切的一切，閃現在腦海裡這些最初的回憶，都預示著青春逐漸拉開了她的帷幕。
很多朋友都覺得自己的青春離不開初高中。現在我們大一，大學生活的時間還未到一年，高中的緊張生活還歷歷在目，初中的青澀回憶還時不時出現在夢裡。每到了夜深還要強撐著睡意幹掉那道壓軸大題，結果養成了晚上12點之前沒事就誰不著的習慣；每到週末或者放假成堆的作業，恨不得一把火全燒了，但是也得兢兢業業地做下去，結果也往往只做了自己喜歡的科目，剩下的就去同桌那裡抄抄以便應付老師；幾個損友有機會就三五成群出去瘋狂的玩耍，八卦班上哪個妹子比較溫柔好看；懷著忐忑糾結的心情悄悄遞過去情書，驚喜的發現對方也喜歡自己，就這樣以為能到白頭的初戀就這樣開始了；拿過獎，得過第一名，也逃過課，站過過道。曾經有人看過這個答案之後說青春怎麼能是這樣的，我卻笑著回答，我之前的青春真的就是這樣的，一句沒有錯。每個人的青春都不一樣，但是每個人都有屬於自己的青春，哪怕青春的時候充滿了苦澀和難捱，那也一段獨一無二的回憶。驕傲過完美過，瘋過鬧過，哭過笑過。這樣的日子也就是我們年少輕狂時肆意揮霍青春的模樣。不說這樣好，也不說這樣壞。因為這是我們的青春。
在進入大學之前，想必你們都幻想過大學裡面的場景。在歷盡殘酷激烈的高考之後，終於拿到一張大學的入場券，滿懷憧憬的我們是不是覺得幻想與現實也是有點差距的呢。沒有鳥語花香，沒有白衣飄飄的學姐，沒有籃球場上的F4。準備在大學裡燃燒的沸騰熱血是不是也涼了許多呢？大學的確是容易讓人變得越來越懶的。能多睡一分鐘絕對不早起一秒，斷電以後才是狂歡的開始。聽過《老男孩》麼，就在某個夜晚，這首歌突然擠進了我的耳朵。那是一種醍醐灌頂的感覺，內心深處好像有個東西醒來了。歌詞裡“當初的願望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”是啊，曾經的自己不管如何肆意揮霍的自己青春，但卻不曾遺忘自己的夢想。夢想遙不可及，但卻不曾放棄。在這美好的青蔥歲月裡，青春不應該僅僅是寢室那平米見方的小天地。青春應該在外面的世界釋放我們每個人獨特的魅力。青春如同奔流的江河，我可不想像老男孩那樣來不及道別，青春就隨風而逝了。
時間易逝，青春難復。作為新時代的青年，那些任性的瘋狂，那些不顧一切的偏執，都應該化為我們在人生道路上最寶貴的財富與經驗。揮灑青春的汗水，激揚青春的魅力。做這個時代的主人，奉獻自己生命裡最美好的部分。當百年之後，回首往事，青春將永遠定居在我們的歲月。
在路上演講稿11
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得有這樣一句格言：不想當元帥計程車兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉，誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護，可是如果沒有綠葉，鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉，又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻，正因為如此，我選擇了做一片綠葉，做一名光榮的幼兒教師，這也就是我無悔的選擇!
作為一名幼兒園老師，豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性，工作中的點點滴滴卻又是那麼理性的問題，真實的存在，我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑，我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己嚮往已久的教師崗位上，想把每一件事情都做好，卻發現看似平凡簡單的工作要想做好並不是那麼容易，“孩子為什麼聽不懂我在說什麼?”、“為什麼事先想好的計劃與現實發生的情況有那麼大的距離?”、“為什麼我極力想把工作做好，可總是事與願違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候，卻發現總是有那麼多的尷尬，不知如何下手，內心很茫然，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
在這兒，我給大家推薦一本我正在看的書，那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》，這本書彙集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結合的，有真實案例的，能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力，才能使自己真正融入到教師這一職業生涯中，對得起人類靈魂的工程師這一說，讀完了作者何桂香老師編輯的這本書，真的讓我有耳目一新的感覺，像是給我指明瞭一條道路，這本書的面面俱到，細緻到“怎麼帶班”“怎麼和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎麼設計教學活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略，都給了我最直接的指點。
更讓我驚喜的是，這本書上教我們怎樣從一日生活中培養孩子的常規，具體細緻到很多可以現學現用的兒歌、遊戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書，將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了，才能逐漸走向成熟。
“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題，答案很簡單，好老師懂得：“熱愛孩子，相信孩子，關心孩子，瞭解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子!”
在路上演講稿12
河流在不斷的奔跑，從不在岸邊停留，蜜蜂在不斷的奔跑，從不在花間停留，而我們也在不斷的奔跑，爬過大山，涉過大河，穿過狂風暴雨，享受過風和日麗，但從不停留自己的腳步，因為我們都是參賽者，必須在路上奔跑。
在路上奔跑，即走好自己的每一步，把握好人生的每一分鐘，做好自己的每一件事，或苦或甜，都不要停止自己的腳步，青春，只有我們努力與拼搏的義務，而沒有我們揮霍的權力，百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？
李陽，瘋狂英語創始人，並非生下來就是英語天才，在他大學的第一年，成績在年級倒數，他發誓要透過四個月後的英語四級考試，於是他每天中午去喊英語，在此期間他複述了10多本英語書，背誦了大量的英語單詞，他的口袋裡裝滿了小紙條，從教室到宿舍，從宿舍到食堂，他的嘴一直在運動著，結果在考試中50分鐘就答完卷子，獲得全校第二的優異成績。李陽在不斷的奔跑，並終有所獲，而我們呢？
假如我們停下了自己的腳步，成為路旁為他人鼓掌的旁觀者，那麼我們將一生碌碌無為，抱憾終老，人生就會像一場沒有終點的旅行一樣，停止下去，我們將錯過美麗的風景，或者半途下去，在原地兜兜轉轉，也終將迷失方向，所以我們只有不斷地奔跑下去，才能獲得享受。
我的奶奶、姑姑和我同是附中校友，常聽奶奶說起姑姑的故事。那個年代，生活條件比較簡單，沒有充電寶，也沒有檯燈，姑姑為了多學習，便跑到校門外的路燈下看書，一看就是好幾個小時。早晨，姑姑起得很早，臉上還帶著昨晚的一絲疲憊，這時，為了讓自己清醒，他便抓起地上的一把雪塗在自己的臉上。經過了這樣的三年，姑姑終於考上了她心目中的大學—北京理工大學。現在，姑姑也正是憑著自己的哪一種堅韌，讓自己的事業蒸蒸日上。這時，我不禁想到了我們，生活條件越來越好了，可為什麼我們卻越來越懶惰了呢？常聽身邊的同學抱怨道：“學習無用，學習無用。”今天，我站在這裡，就是要告訴大家，學習是有用的，知識就是力量，知識可以改變命運！
同學們，每晚入睡前，你是像曾子那樣“吾日三省吾身”還是坐在床前低頭刷著微信刷著微博，清晨來臨時，你是在迎著朝陽讀書，還是在床上翻覆不肯起床，你是否會在同學叫你去玩時學會拒絕呢？其實成功路上並不擁擠。
正值青春的我們不應該有陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，也不應該有李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悲嘆，我們應該推崇那孔子“知其不可而為之”的精神。讚的是孔子那不斷努力堅持自己的精神，世人飽受挫折，消極避也，唯有孔子一次次的失敗，一次次的嘗試，在多名隱士狂徒的嘲笑中、勸說中仍能堅持自我，絲毫不為所動，這種堅持早已超越了成敗的結果，即使是失敗了，也比我們多看了一路的風光。所以在路上奔跑 我們享受！
在路上奔跑堅持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇於拼搏，在路上奔跑是勇氣的體現，在路上奔跑是努力的執著，在路上奔跑是不懈的感動。
讓我們一起奔跑起來吧，收穫一路的芬芳。
在路上演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個繁華的時代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構成了一副人生的動態圖，有盛也有衰，但他們都沒有停，一直在路上。
生活以千姿百態的模樣呈現在每一個人的視野，每個人都有一條屬於自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。
每個人都有選擇，但在選擇的最開始，都要面對黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰著的，可要去哪兒?不知道。
透過摸索和引導，似黑布條滑落，光明咋現，夢想就在遠方。
勇敢者在崎嶇中望著夢想，一步步地摸索著向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續著，它變成了繭。那是不會消失的痕跡，深深地，深深地，提醒著，勇敢者終站在平坦之上，清點自己受磨難後留下的經驗，包括不時吹入衣襟的冷風，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽光的鼓勵同進，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠。
弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，慾火的重生，光明鋪散在他們前進的道路上。
熱血青春。在這蓬勃的年紀，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進路上的風雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實際的夢想。是時候努力了，在還沒有體會到社會困苦的時候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風景，突然發現錯過的不算多，還可以用這個年紀最純淨的勇氣去追尋一個正確的信仰。
一步一腳印，路途或許泥濘，成長的道路曲折艱難，但信仰是支點，磨難是動力，行動是槓桿，鼓勵是陽光。沒有什麼能阻擋我前進，我一直在路上，前進，從不停歇。
在路上演講稿14
時間過得真快啊！轉眼之間，北漂來京已經是第六個年頭了。其間，為了追逐自己的藝術夢想，在書法刻字藝術的征途上，遇到過不少艱辛和挫折，也獲得了不少甘甜和成績。隨著時光的流逝與自我沉澱，藝術之路漸入佳境，藝術創新也有所突破。所有的美好似乎都寄託在一個前提之下，那就是安全在我心中。
小學四年級時的一個偶然機會，看到了一位老者在街上擺攤用木料為人刻印章，幾個反過去的文字刻在小木頭上，再用印泥在白紙上印出來，紅色的印跡非常漂亮，一枚枚好玩的印章深深地吸引了我。那時起，我便對刻制印章產生了濃厚的興趣。之後的日子裡，我找來別人丟棄的廢舊鋼鋸條，磨成刻刀，再找來廢舊的'塑膠牙刷，將把柄一鋸為二，磨成兩個印章坯料，裝模作樣地刻起印章來。由於缺少手上功夫，指頭常被鋒利的刻刀劃破，疼痛難忍。當時的家境很差，沒錢買印泥，刻好的印章只有用墨水印在紙面上。當指頭被劃開口子時，機會也來了，把刻好的印章都拿出來，沾著血液往白紙上印，紅色的印跡就出效果了。看到紅色的印跡躍然紙上，忘卻了疼痛，心中便有幾分欣喜，成就之感不言而喻。
還記得上初中二年級時的一天，聽說鄰村的幾位販賣雞蛋者要去百里之外的阜陽城，我突然產生了一個衝動，借了鄰居家一輛“三無牌”腳踏車（沒鈴鐺、沒剎閘、沒車鎖），帶上多年積攢的6塊5毛錢，凌晨4點起床，跟著他們一道往阜陽進發。走了三十多里路程，我們路過了一個叫田集的地方，天已亮了，但天空較暗，不一會兒，厚厚的雲層灑下了陣陣小雨，且也來越大。初秋的早晨，被雨水打溼的衣服在身上並沒有感覺到有多涼，因為，身上早有層層溫熱的汗水與之融合，倒覺得涼爽了幾許。柏油公路上，來往的行人和車輛並不多，大大小小的水坑卻不少。公路不太寬，過往車輛的車輪軋進水坑裡，濺起來的泥水迎面撲來，身上、臉上便增添了別樣的感受。有時候，水坑多了連起來，再有車輛經過，騎著車子是躲不開的，連車帶人摔下去是很正常的事。幾位販雞蛋的大人有經驗，他們長期在路上跑，熟悉這些路況，騎車技術都比我好，況且，車上都帶著兩籮筐雞蛋是不能栽跟頭的。我們家沒有腳踏車，有機會時抓住別人的腳踏車偷著學，學會騎了也很少有車用，這回是真的派上用場了。第一次出遠門，且是到百里之外的阜陽城去尋找刻印章的師傅，想偷偷地學習一下，還要買些印章坯子和刻刀回來，多年來的心中夢想就要在今天實現了，所以，根本就沒感覺到騎車栽跟頭是啥滋味。好不容易來到了十二里廟，幾位大人不走了，說是在這裡賣雞蛋，不去阜陽。我一下子傻了眼，怎麼懵人呢？無奈之際，問問他們怎麼去阜陽吧，幾個人都說沒去過，又接著告訴我：沿著這條路往前走，看哪裡人多就往哪裡去，就能到阜陽。
按照他們指導的“英明路線”，我獨自騎著“三無牌”腳踏車沿著人多的方向繼續前行。上午十點多，天氣好轉，老天爺好像發現了我孤獨的身影，打開了幾片雲，透射出幾縷陽光照在我前行的路上。路上的水坑沒那麼多了，馬路比剛出來時寬多了，大大小小的車輛也多了起來，馬路上有拉著板車的，挑著擔子的，揹著籮筐的，還有用獨輪車推著孩子和行李的，人越來越多。忽然發現前方天空中出現了一道亮麗的彩虹，彩虹之下映出了不少樓房，高高低低的樓房也漸漸地多了。哇！這是阜陽吧？我來到阜陽啦！
在阜陽城裡轉了幾條街道，終於在古樓附近的巷子裡發現了一個刻印店，一間不大的平房，門面有一扇小門和一個窗戶，窗戶上部掛著"刻印章"白底紅字的招牌。門半開著，一位頭髮花白的老師傅，鼻樑上架著一副眼鏡，正在屋裡的桌子上聚精會神地忙著刻印章。我初次進城，沒見過這樣有派頭的老師傅，也沒見過這樣專業的刻印店，頓時緊張起來，不敢靠近，遠遠地轉悠著，不停地盯著老師傅，心裡掂量著怎麼接觸這位大人物。時間轉悠長了，也沒想出辦法來。老師傅發現了在門口徘徊的“可疑人”,將門推開，伸出半個腦袋，說了聲：“小孩子沒事，到街上玩去！”我嚇得跑開了，轉了幾圈又轉了回來，心中嘀咕著：我是專程來這裡辦事，不是來玩的啊！於是，壯了壯膽量又站在了門口，還是不敢向老師傅說明來由。老師傅似乎看出來我有什麼事情，將門推得更開了，探出腦袋問我：“你小孩子啥事？”“我…我…我想買印章。”“哦，不就是來刻印嗎，是給你家大人刻嗎？”“不是，我自己刻。”“刻一個木料的兩毛五，化學的是六毛錢，你小孩子花錢刻章有啥用？”“不！我也是刻章的，我來買您的印章坯子！”“哦，你…你也會刻印章？”老師傅的腦袋伸出來的更長了，俯視的姿態很奇怪，他將腦袋放低，疑惑的眼神透過掛在鼻樑下的眼鏡框的上部向前久久地凝視著我，這神情至今記憶猶新，令我難忘。
在刻印店裡買了些印章坯子和一塊粘木樹板，看到了老師傅刻制印章的過程，倍感自己充實多了，像是獲得了許多寶貝且身懷絕技般地凱旋而歸。
回程路上，腳踏車鏈條斷了，推車找到修車鋪，師傅修車要一毛五。等待修車的過程似乎很漫長，大約下午四點了，忽然間渾身又冷又乏，肚子也嘰裡咕嚕地叫，哦，今天還沒吃飯呢，好像水也沒喝一口。來到一家飯店，老闆說：“麵條帶油的一毛五，不帶油的一毛錢一碗。”翻開所有的衣兜，只剩一毛五分錢了，不能花完啊，說不定路上還需要用錢呢！“我要一碗不帶油的。”飯店裡不帶油的麵條也非常好吃，因為，給別人炒菜或煮帶油麵條時的鍋洗得不淨，餘下的油水增加了味道。一大碗麵條几口就被我吃完了，感覺到這麵條特別地有滋味。
往返的路是一樣的里程，走著走著感覺不同了。天色將晚，我不時埋怨著老天爺不將雲層抹去，又讓天暗得這麼快，緊趕慢趕還是趕不過時間。騎車在漆黑的路上，前面的路況很難看清，對面來車燈光晃眼，再遇到坑窪之處，還是要重複栽跟頭。有時候實在是看不清路況了，只有仰臉向前上方看去，參照著公路兩側樹梢與天空餘光交映形成的高空路標。路面上的坑窪有多少不知道，自己栽了多少跟頭也不知道，只記得跌跌撞撞地回到家裡已是深夜。點亮燈，躺上床，脫掉衣服，露出了淤青、紅腫、破皮的片片傷痕。最讓我心疼的是我的衣服多處被磨破了，特別是黃色上衣軍服，那是我大哥退伍後送給我的舊軍衣，卻是我的最愛啊！
雖是如此，心中卻還是充滿著無限的憧憬，因為，我現在又擁有了一包“寶貝”，這將是我今後做事的雄厚資本了。
三十年前的這段往事，時至今日，歷歷在目。方悔當初沒有安全意識，根本想不到來回二百多里路的陌生行程需要事先做好相應的準備工作，所幸沒有發生嚴重的事情。隨著歲月的延伸及經歷的增加，對安全有了更深層次的理解，且安全與我們每個人息息相關，無處不在。在前進的路上，我們不僅要增強安全防範意識，做好相應的工作，更應在心中築起一道道保障安全的防線，架通人生順暢的橋樑，讓大家都能展現久遠輝煌亮麗的人生畫卷，實現更加美好的夢想。
在路上演講稿15
青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌，更是一條用激情用行動用理想武裝的成長之路。在路上，我們感受春天的和煦陽光，鳥語花香，溫暖而甜蜜；我們體會夏天的豔陽高照，枝繁葉茂，熱烈而昂揚；我們品嚐秋天的草枯葉落，蕭瑟凋敝，頹唐而悽惶；我們更要面對冬天的天寒地凍，雪虐風饕，悲痛而絕望。但是，無論哪種經歷，都是我們無悔青春的寫照，因為我們曾經灑了一路汗水，飲了一路風塵，嚼了一路艱辛，我們可以自豪地說： “我們嘗試過，拼搏過，熱血過，我們不後悔！”
一路的起點固然是雄心壯志，可終點未必是金碧輝煌。內心深處的呼喚啊，把我們帶向渴望已久的遠方。
在路上，我們用真心，凝視綻放的自然。
天晴朗，看花兒朵朵開放；風清揚，聽鳥兒陣陣歡唱。山青青，留下一串串跋涉的足跡；水藍藍，盪漾一片片閃亮的波光。看日出，熾熱的紅光浸潤祖國的朝陽，激發熱血；看雲海，遼闊的蒼茫呼應民族的棟樑，騰起雄壯。 在路上，我們用意志，守望開花的夢想。
第一道曙光，照進天窗，映出我們穿戴整齊的戎裝，這就是旅途的開場。於是，縱使山高路遠，寒風冷雨，崎嶇泥濘，我們無畏阻擋。每一次都在絕望徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。最初的夢想，緊握在手上，通向最想要去的地方，怎麼能在半路返航！燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我們發燙，青春的路上我們要倔強，不退讓！
在路上，我們追夢，感恩，修身，養性，完成一次次自我超越與成長。
追夢，在路上。那是一個五彩斑斕的夢，夢裡，我們手持大學畢業文聘，激動地歡呼雀躍，夢裡的我們優雅，高貴，偉大，輝煌。於是，憧憬著美好的夢想，我們蓄勢已發，揚帆起航。在課上，當老師繪聲繪色的演講， 交相輝映的是我們興味盎然的點頭，恍然大悟的微笑，真誠熱烈的鼓掌；當老師細心指導小組討論，相映成趣的是我們聚精會神的傾聽，爭先恐後的發言，熱火朝天的思想碰撞。在自習室，你就會發現，一張張青春的臉上，認真而嚴肅的神情；一雙雙靈動的眼睛，專注而執著的目光；一支支激盪的疾筆，優雅而妙曼的舞動；更有學累的同學們酣然入睡的可愛，恬靜，在夢裡實現自己的小小願望。 期末考試來了，每個同學的心底都有一絲緊張擔憂，躍躍欲試地衝動和念想，年輕而顫動的心啊又一次迎來了實踐地洗禮和生命的挑戰。WE ARE READY！讓最後的戰役檢測我們厲兵秣馬的成果吧，我們要向全世界發出最耀眼的榮光。
感恩，在路上。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”一曲《感恩的心》，道出了我們每個人的心聲：感恩是一生都要虔誠守護的信仰。首先，要感恩父母。當我坐上火車與父母揮手告別時，鼻子酸酸的；第一次認真凝望，才發現那熟悉臉龐的鬢髮以悄然爬上幾絲斑白，那時，心底就毅然決然的立下誓言：即使再苦再累，再難再痛，也一定要拼出一番成就！第二，感恩他人。感恩老師同學，為老師獻上一束鮮花，“老師，您辛苦了”。為同學解答一道難題，“來吧，我幫你”。感恩競爭對手，溫室只能培育出嬌豔的花朵，參天大樹往往都生長在險峰要嶺，競爭的氛圍，讓我們戒驕戒躁，保持警惕，不斷挖掘自身的潛能。感恩社會，感謝所有為社會發展貢獻力量的人，我們會積極投身志願服務活動，讓我們的價值在服務奉獻中閃亮。其實，我們更應該懷著虔誠的心，感恩天
空，大地，雨露，陽光，感恩這個生機勃勃的世界，敬畏自然，感激生命！
修身，在路上。古語云“修身齊家治國平天下”，修身是一切偉大成就的根基與起點。五月的花海，陽光下的少年，要實現修身，需要豐富精神養料的灌溉和滋養。讀書，靈魂的發現與成長。走近先賢哲人，聆聽韻味悠長的思想回蕩；翻開經典著作，細嗅沉澱飽滿的知識清香；關注現實社會，吸收與時俱進的智慧精華。我們在一個個獨特又完整的精神世界裡，接受薰陶和浸染，獲得啟迪和享受，慢慢地，就會突然發現，書籍已然為我們插上一雙翅膀，可以在和煦的陽關下乘著時代的春風凌空展翅，掠羽高翔！。藝術，智性的飛舞與暢想。我喜歡每週末去學拉丁舞，我喜歡安神靜氣地練書法，我喜歡在塗鴉社團裡交流，我喜歡想唱就唱，唱得響亮。在藝術這個多姿多彩的世界，高雅的生活情趣，脫俗的審美觀念，我們用靈動的眼去觀察，用敏銳的耳去傾聽，用好奇的心去培養。體育，身體的強健與能量。在黎明晨曦時，器材場人頭攢動，熙熙攘攘；在夕陽黃昏下，籃球館“咚咚”聲與隊員的叫喊正在交響；在清風明月裡，體育場熱鬧歡騰，跑步的人流飛速增長。“娛樂身心，鍛鍊體質，活力四射”這既是我們的口號，也是我們的嚮往！
養性，在路上。培根說“性格決定命運”，性格意味著我們對人生追求和挑戰的態度，意味著我們對人情世故和個人能力的把我和創造，養性，就是實現自我塑造之路的終極關懷。我們學著承受苦難。苦難是人生的必經之路，苦難才是真正的大學。面對苦難，我們迷茫過，彷徨過，痛苦過，但我們更堅強過，執著過，勇敢過，我們把苦難視作一種砥礪，我們更把苦難視作一種機遇。夢想的高度和苦難的程度成正比，苦難啊，它的前面是醜陋痛苦的魔鬼，令大部分人望而卻步，可他轉身的背面就是每個人追求已久的聖潔天使啊。我們學著對待流言。流言蜚
語就像風，並且是空穴來風，來也匆匆，去也無蹤。走自己的路，讓別人說去吧。“猝然臨死而不驚，無故加之而不怒”我們要學會從容冷靜地面對世事滄桑，不論生活經歷多少誤解和委屈，我們總以一個朝氣蓬勃的面孔醒來，在每一個早上。 我們學著只爭朝夕。“盛年不重來，一日難再晨”。人生苦短，道路漫漫，我們需抓緊時間走向並珍愛每一處風光。在時間的長軸上，每一處風光都記錄我們的身影，每一處風光都刻下我們的思緒，人生的豐富，精彩，充實，飽滿隨之而來，成功的喜悅，激動，滿足，榮光更會不期而至。我們要讓生命每一秒鐘發出更多的熱和光！
其實，在青春之路上，從黎明的第一道曙光，到傍晚的最後一抹霞光，再到深夜璀璨閃爍的星光，青春的使命之光在一直為我們引導航向。青年是祖國的未來，是民族的希望，是社會上最富朝氣最富創造性最富生命力的群體， 國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展,文化的傳承與弘揚，種種重大使命落在我們肩上。我們要肩負起作為新一代青年的愛國使命，為祖國的榮譽而戰，為祖國的美好未來奮發向上！在時代的大道上，靜聽時代的脈搏，踏準時代的鼓點，我們鬥志昂揚！
在路上，我們歡聲笑語，載歌載舞，且行且暢享；在路上，我們披荊斬棘，拼搏奮鬥，且行且頑強；在路上，我們意氣風發，風華正茂，且行且張狂；在路上，我們用青春擁抱時代，用激情點燃夢想。