校園安全主題演講稿15篇
校園安全主題演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的校園安全主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全主題演講稿1
食物是每個人的日常必需品，但是隨著現代工業的不斷髮展，我們賴以生存的生態環境遭到了破壞。殺蟲劑、生長素和激素的使用使得許多動植物食品不安全。
眾所周知，三鹿“問題奶粉”和“腎結石寶寶”的頻繁出現，引起了人們對奶粉的恐慌。好像市面上的奶粉大多不合格，很多家長都失去了孩子。學生們一定聽過家長罵那些無良商家。父母這時會不會覺得臉紅？我們是蔬菜之鄉，每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多父母為了追求經濟效益而大量使用農藥，這種蔬菜嚴重影響了人們的健康。我父親是農藥經銷商。響應國家號召，禁止銷售劇毒農藥。放棄高額利潤，勸人不用。但是，有些人繼續只用在眼前。一個人吃這種蔬菜不怕嗎？吃了這樣的菜還要等到有人丟了性命嗎？
最後，希望同學們做好小監督，督促家長禁止使用高毒農藥。那麼我們的世界將成為一個健康美麗的綠色世界。讓綠色食品對你我都健康！
校園安全主題演講稿2
當魚在浩瀚的海洋中自由徜徉，當鳥兒在藍天中快樂地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或爭執，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感嘆：生活就是這麼美好，精彩！
人生有時堅如鋼鐵，堅如磐石，歷經滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時像花和葉子一樣脆弱，經不起風吹雨打。哪怕是一點點的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時刻需要我們的呵護。
校園安全靠你我，靠父母，靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以，我們永遠記住安全第一，生命第一。時刻警惕安全，一切安全；千萬小心，防止萬分之一的事故發生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擠不擠，走路輕一點，右邊下樓；無危險品進入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進校園不帶零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，不要擠水，提起水瓶，開啟水龍頭，防止燙傷。
我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，要互相愛護，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了讓我們的生命之花永遠盛開，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識。人人講安全，總講安全，凡事講安全，為思想、行動、生活築起安全長城，共同建設平安校園、和諧校園，讓安全永遠伴隨著你、我、他！
校園安全主題演講稿3
尊敬的各位領導、各位校長：大家好!
根據汪校長的安排，今天由我在這裡跟大家做學校安全(衛生)管理經驗交流。我接受這個任務之後還是很糾結的，學校管理對於各位校長而言應該是駕輕就熟、遊刃有餘，學校的安全(衛生)工作定當安排科學、措施有力、成效顯著，那我的經驗交流能講些什麼呢?我校的且稱之為經驗的一些做法或許都已經是學校管理中可以叫”通識“、”常識“的了，思之良久確實找不到什麼大的特色和亮點。以下所談權當班門弄斧一回，有不妥之處，敬請斧正。
學校安全工作沒有小事只有實事，學校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上未雨綢繆，做到時時處處把安全記在心中，掛在嘴上，抓在手裡，堅持教育與管理、治理與建設相結合，努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。
一、完善工作機制。
學校成立以校長為組長，所有教師為組員的安全工作小組，責任到人，各負其責。加強制度建設，從本校實際情況出發，建立健全確保師生安全的各項規章制度、防範措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規管理考核，要求每一位師生明確規定的各項要求，思想上強化安全管理意識，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中，努力做到處處有規範，安全無縫隙，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。
二、堅守常規制度。
所列這些不是學校安全工作的全部制度，卻是學校安全工作的核心制度。
1、安全隱患排查制度。安排總務對學校的安全隱患每月一排查，對排查出的安全隱患進行認真的梳理、整改，並記錄。
2、上課時間鎖門制度。學校安排學生配合值周教師在早晨、中午預備時關閉校門，嚴禁閒雜人員進入校門，也防止學生教學時間外出。
3、缺勤學生跟蹤制度。班主任在晨午檢發現有缺勤情況要及時跟蹤，明確原委，對異常缺勤的要按學校有關規定處置。
4、學生放學集中護送制度。值周教師做好整隊和安全教育，護送教師做好校門口秩序的維持和護送。
5、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育週週有、專題教育適時行“，並要求有記錄。學校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。
三、動員各方力量。
學校的安全工作，緊靠一兩個人的努力是不夠的;學校的安全工作，緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來，要讓老師們意識統一、行動統一，動員包括家長在內的多方力量，形成校園安全合力保護網。
1、密切關注校園周邊環境，有涉及校園安全的不穩定因素及時聯絡村兩委和中心學校，及時彙報、溝通、處置。
2、及時發放學生安全告知書、學生上下學接送告知書等，明確家長職責，也提醒家長重視孩子安全，要培養孩子安全意識。
3、細化教師安全責任書。安全責任書要成為教師安全工作的指南，要儘可能的將教師工作職責細化。我校的安全工作責任書，每年都會做適當修改，增刪、最佳化部分條款。學校的各項工作制度、工作要求要儘可能的在安全責任書中體現。
四、培養良好習慣。
一切的努力如果脫離了安全工作的重點物件——學生，那必然是事倍功半。沒有學生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以，經常性的安全、衛生教育要以良好習慣培養為重要目標。習慣，需要三至四個月的時間方能內化成為自覺行為。學生的習慣培養靠老師，老師的習慣培養要靠校長。逢會必講，必講的除了安全，還要講培養學生習慣的重要性。學生的習慣培養最好的方法就是說教加監督，法西斯式的方式不應該出現在校園，那”猴子不上樹，多敲幾遍鑼“或許是個不錯的選擇。習慣的養成是一個艱難的堅守過程，一旦養成習慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話，那我校的衛生卻是可以直接用眼睛來感受的，一個星期清掃一次校園，平日裡也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學生的家長或少數學前班的搗蛋鬼製造的。衛生的好習慣當然很多，單就校園衛生而言，除了培養不亂丟的習慣，還要努力培養能主動拾起散落垃圾的習慣。
好習慣的培養，除了在安全、衛生方面，在學習上也是重要的一個能力。所以，培養學生好習慣是我對老師們一直提醒和關注的。
五、其它。
1、學校工作的諸多方面是無法割裂進行的，這樣也是不科學的，很多都是相融相通、相輔相成、互促互進。我每學期開學首先要做的是完善一些教師日常工作材料，一學期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。
2、對於模範這樣一個村小而言，老師們的工作是艱辛的，課時數太多，就連生個病請個假都沒有辦法安排好課程。這樣的工作現狀導致很多本該有的校園活動開展起來舉步維艱。所以，學校的管理除了必須有的剛性，很多還是柔性為良方，儘量多些人性化的成分。要明確校長在管理工作中的服務性成分突顯的重要性。服務學校、服務教師、服務學生。
最後，總結下我的工作體會，簡而言之概括為”三要“：思想上要重視，制度上要健全，方法上要創新。
管理能力有限，表達能力有限，不當之處，虛心求指正。
謝謝大家!
校園安全主題演講稿4
老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜生命，注意安全。”
安全關係到我們每個家庭的利益，關係到我們每個同學的切身利益。然而，有些同學往往不知道這一點。
隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在回家途中故意擁擠等等，這很容易導致受傷事件發生，嚴重的還會帶來死亡。一旦悲劇發生，給家庭帶來痛苦，給自己造成損失或影響學習。
“安全”與我們每個人息息相關，是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園、關愛生命、關愛自己”的氛圍，樹立“安全第一”的意識，提高同學的自我保護意識和能力。
為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議:
第一，加強宣傳教育，認真組織開展以“建設和諧校園，健康平安成長”為主題的安全教育課，提高同學們的安全文明意識。
第二，提高個人的思想素質，團結同學，與同學和睦相處，解決同學之間的矛盾。不因小事與同學爭吵，不打架，不在校內外發生暴力行為，努力做文明的學生。
第三，注意班級安全，不要在課堂上進行暴力活動，以免造成各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打架，不攀高，不擁擠，不偷盜。
第四，努力學習，珍惜時間，遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不抽菸，不喝酒，不賭博，不看健康的書，不談戀愛，不和社會閒雜人員交往。
第五，遵守交通規則和交通秩序，過馬路要走人行道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎腳踏車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
老師，同學們，校園是我們的家!
為了建立文明校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我開始,從點滴開始,嚴格的要求自己，糾正不良行為,共同維護我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿5
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。可你是否想到，你有安全防範意識嗎？中國教育部提供的資料顯示，20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過兩萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們，多麼觸目驚心的數字啊！
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約有三分之二的時間是在學校裡度過的，所以說學校安全與我們息息相關，它關係到我們能否健康的成長，能否順利地完成學業，也關係到我們每一個家庭的利益。可往往有些同學認識不到這點，隨便在校園裡打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有放學後在樓梯上故意擁擠同學等現象，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。
安全是生活的根本，是幸福的基礎，這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時候發生了。這個故事是我自己親身經歷過的。
今年三月十一日，我約了幾個同學到我家玩。夥伴們都很高興，又唱又跳的。吃過午飯後，有人提議要到樓下花園去做遊戲。玩著玩著，我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨：門口突然進來一輛摩托車，這時，玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去，“砰”！！！一聲，慘劇發生了，他的左腳被壓在車輪下。當時我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這麼辦呀！只得快點告訴媽媽，媽媽趕緊跑來給我同學做了檢查，看了看後說：“還好沒傷到骨頭，只是一點皮外傷。”我們沉重的心這才放了下來。事後想想真是有點害怕。 經過這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學們，大家在一起玩的時候，千萬注意安全，讓你的家人減少一分擔心，減少一份牽掛。
生命是寶貴的，生命對於每個人來說只有一次，錯過了就再也無法挽回。大家知道，安全教育是學校教育永恆的主題，生存是一切的根本。為此，我們要加強和提高自身的安全意識，提高自我保護能力，防止意外事故的發生。
一切源於生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們去創造！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記住：“生命只有一次！”同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發著蓬勃朝氣，讓我們在燦爛的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
我的演講完了，謝謝大家。（敬隊禮）
校園安全主題演講稿6
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬於我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發生：據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠事件，造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外，不慎從圍牆摔下身亡。
我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與資料怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴?
學校安全事故頻頻發生，也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄，應對突發事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽菸喝酒、泡網咖，這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
校園安全主題演講稿7
同學們， 你們知道生活中什麼最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成凌亂；會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裡，老師向全體同學發出倡議：
1、校內課間不亂跑，不擁擠，高低樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，資訊課上要按規定程式操作機器。
5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規矩，未滿十二週歲不允許騎腳踏車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎腳踏車上街。
7、放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到輔助。
8、不玩火、愛惜消防設施。要理解一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師堅持協調的關係，以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。
同學們，讓我們一起來建立我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
學習習慣是在學習過程中經過反覆練習形成並發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利於激發學生學習的積極性和主動性；有利於形成學習策略，提高學習效率；有利於培養自主學習能力；有利於培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣，以供同學們參考：
1、預習的習慣
課前預習可以提高課上學習效率，有助於培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解並應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。
2 、認真聽課的習慣
上課時，老師不僅用語言傳遞資訊，還會用動作、表情傳遞資訊，用眼神與學生交流。因此，上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。
3、上課主動回答問題的習慣
學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
4、多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯絡、與生活實際的聯絡等認真思考，形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢於合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢於挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。
5、上課記筆記的習慣
在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80％。
6、課後複習的習慣
課後不要急於做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的複習，歸納知識要點，找出知識之間的聯絡，明確新舊知識之間的聯絡，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替複習。
7、及時完成作業的習慣
按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫，一絲不苟，對作業中存在的問題，認真尋找解決的辦法。作業寫完後，要想一下它的主要特徵和要點，以收到舉一反三的效果。作業錯了，要及時改過來。
8、階段複習的習慣
經過一段時間的學習，要對所學的知識進行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學科能力的重要一環。
學無止境，同學們在學習過程中要善於總結自己的學習經驗，也要善於借鑑他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸.
親愛的同學們：
大家好！
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業；關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。
同學們，我們雙語實驗學校的領導和老師歷來非常重視安全工作，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有老師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳裡、休息室、校車上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全所付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師們的努力是不夠的，它還需要我們全校同學的共同努力才能夠實現。
同學們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在樓道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全關係你我他，校園安全靠大家”。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細節做起，在上學的路上，在下課的活動中，我們都要遵守一切規則、秩序。校園內，不追跑打鬧，不做危險遊戲；運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。課間要做文明遊戲，打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨意罵人或打架。放學了，請自覺排好路隊，路上不許隨便離隊和嬉鬧，按時回家，未經父母同意，不去同學和親戚家玩。
高高興興上學來，平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同願望。同學們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園！
謝謝大家！
校園安全主題演講稿8
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
今天我站在這裡向大家演講，心裡感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命，注意安全”。其實我並不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作，也不會列舉各種安全事故，因為操作方法我們天天都在學習，防護工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在於我們自身對安全及其相關問題的態度和認識，所以我今天站在這裡只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是透過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰!
李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心裡，生命究竟是什麼?生命是父母親寄託在我們身上的希望，生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美好的資本，生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那麼，讓我們好好理解和領悟吧，只有理解了生命的內涵，只有領悟了生命的意義，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現生命無上的價值。
我時刻也不會忘記，父母在這二十年裡為養育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑，父母一直最重視最牽掛的就是我的.生命安全，只是他們不願直接說出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時候，我們或許還不懂生命的寶貴，我們會去做很多冒險的事，比如去大浪裡游泳，比如從山上往下飛奔，比如去點燃田地裡大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的，現在想想都害怕，那時真是太糊塗了，不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇。可是如今我們已經告別了孩童時代，應該已經明白了“身體髮膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意安全。
現在還有未來幾年甚至更久，我們都將在化工廠度過。這裡面的根本因素是什麼，我們是否用心想過?如果沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟，或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何進行事故應急，總之他是個足夠能幹的操作工。但是他從不會按安全程式去做，因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手裡，因為那樣比較輕鬆;他總是愛捲起袖子，因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火，開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全，唉，其實他什麼都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐於他，他也相信尊敬會小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不願坦白罷了。而我告訴那些人，如果不想後悔莫及，那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理並不怪公司，也不怪那天尊敬所拆的盲板，他只是悔恨尊敬曾經日復一日的麻痺大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年裡，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛，他永遠也無法原諒尊敬。他現在只能努力彌補對親人造成的傷害，只能用尊敬的經歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意安全。為尊敬負責，更為尊敬愛的和愛尊敬的人負責!
校園安全主題演講稿9
老師們，同學們，早上好！
我今天演講的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護潛力》。
過去的11月9日（上週五）是中國第17個“119消防日”，今年“119消防日”活動的主題是“生命第一，和平和諧”。
每年冬天都會乾涸，火災頻發。為了提高人們的消防安全意識，使“119”更深入人心，公安部於1992年發起將11月9日定為全國消防日，11月9日的天數與消防報警電話號碼119完全相同，這不僅是對消防工作的警示，也是對消防報警電話的宣傳。
說到消防，學生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞。是的，火給人們帶來光明和溫暖。但大火也吞噬了無數生命，留下了許多傷痕。我們永遠不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中中國學生46人受傷，11人死亡。伴隨著血腥的數字和痛苦的代價，這場火災敲響了我們安全防範的警鐘，提醒我們火災是威脅我們日常學習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園裡，我們應該長時間敲響腦海中的“119”警鐘，提高我們的防火意識和技能。希望大家做到“三懂”、“三會”。“三懂”就是了解火災的危險性，增強消防意識；瞭解火構成原理，不玩火；懂得防火，用心進行防火宣傳。“三節課”就是學習火警方法，用滅火器撲滅小火，學習自我保護和自救的方法。時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防止微時長，防患於未然。
和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關。這關係到我們的學生能否健康成長，順利完成學業。它關係到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
據瞭解，我國每年約有1。6萬中小學生非正常死亡，平均每天超過40人，也就是說每天會有一個班的學生消失。與青少年生活學習相關的校園安全隱患多達20個，包括交通事故、食物中毒、火災危險、溺水、運動傷害等，始終威脅著青少年的健康成長。有專家指出，透過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，可以避免80%的意外傷害。杯子出現的一個重要原因是我們青少年缺乏安全和防禦知識，自我保護能力差。因此，對青少年進行安全教育迫在眉睫。
我想每個人都不能也不應該忘記，安全和生命是緊密相連的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注自己！
安全是師生幸福生活的保障，安全是學校健康發展的前提。安全不僅關係到師生自身、學校和家庭，也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步提高我校的安全教育，提出以下要求，望廣大師生做好。
一、我校全體師生要有高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，要及時向學校報告，防止其發生。
第二，注意心理安全。學生要互相理解，互相理解，看別人的長處，尊重學生的不同性格；與此同時，我應該安心地處理我必須處理的困難。
三、體育課，實驗班一定要服從老師的要求，嚴格按照要求去做，不要擅自行動。如果你覺得不舒服，你應該提前問老師，這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
第四，在班級間活動中要注意安全。課間遊戲不應該在教學樓裡玩。上下樓梯，往右走，避免學生之間磕碰。
第五，注意食品衛生安全。不要去無照商店買食物。
第六，要注意教室的安全。離開學校時，關上門窗，關掉所有電源。
第七，注意交通安全。上下學必須嚴格遵守交通規則。
第八，學會保護自己，不被外界和校外陌生人誘惑，不去遊戲室和網咖，不在工地玩耍；一個人在家，拒絕和陌生人說話，給陌生人開門。
我們想建立一個“安全的校園”，以保持校園安靜，保護兒童安全。希望全校師生以安全為學習、工作、生活的第一準則，學習掌握一些必要的安全知識，瞭解一些緊急情況下的急救和自救方法，真誠希望每個學生都能在健康的環境中茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園裡展現活力，展望明天；我們珍惜生命，我們處處關注生命，拒絕傷害。讓安全感留在心中，讓生命的光輝照耀在身邊！
校園安全主題演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是x x x班的學生，我演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什麼樣的？安全就像一個忠實的保護者，日夜守護著我們，使生命之樹高大而清晰；安全是什麼樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什麼樣的？安全就像一個警鐘，時刻提醒著我們；在課堂上，老師經常教我們注意學校內外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞，但沒關係，而這所謂的充耳不聞，是對我們愛情的提醒！
上學和放學路上，許多學生不遵守交通規則。這時候他們走在高速公路上，過馬路，走逆行，甚至在車流不息的路上追逐嬉戲。多麼危險的行為！我真的為他們流汗。然而，人的生命是脆弱的，一個人不小心可能會發生危險。所以，我在此提出；上學路上和放學後，一定要走人行道，向右走；過馬路時，走斑馬線，先四處看看，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的生命！
我媽媽和老師經常告訴我在路上要小心，注意交通安全。而且我一直覺得他們太囉嗦了。然而，有一天，我改變了主意。
當時，在一個灰濛濛的日子，下著雨，陰天。我和媽媽去遠方探親。走在十字路口的時候，我往前看，才發現十字路口圍滿了人。過了一會兒，人群中傳出一條資訊：兩名小學生因為闖紅燈被迎面而來的卡車撞倒在地，當場死亡。夜幕慢慢降臨，人群漸漸散去。我默默看著閃爍的紅綠燈，眼神迷離。今天終於明白了，“車”和“公路”不可怕，可怕的是“人”，那些無視交通規則的人。追車，吊車，闖紅燈，酒駕，非法超載。有多少交通事故不是因為人的疏忽造成的，不是因為人們對交通規則視而不見？以那兩個學生為例。如果他們不闖紅燈，怎麼會出事？唉，就那幾秒鐘，一個年輕的生命就這樣失去了。
“快樂上學，平安回家”是每一位老師和家長對學生的共同心願。校園安全必須人人關心，堅持不懈地把握和實施。學校領導和老師致力於設計許多安全標誌，警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛，少先隊員應該做以下幾點：
第一，要有高度的安全感，充分認識安全的重要性。
第二，要注意防範心理安全。
第三，一切運動都要注意運動安全。
第四，注意食品衛生安全。
第五，要注意課堂上資訊和實驗班的安全。
安全就像眼睛，永遠和我在一起！
安全就像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全感，我們才能有健康的心態和強健的體魄；有了安全，我們才能有攀登人生階梯的堅定意志；有了安全，我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮地學習科學知識。
耶！沒有自覺遵守交通規則的良好社會風尚，即使是完備的交通設施和先進的交通工具也無法保證人們的交通安全！校園需要和平，所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則，還要大力宣傳校園交通法規，努力“珍愛生命，建立平安校園”。
謝謝大家！
校園安全主題演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關係到我們每一個家庭的利益，關係到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給我們帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。
1、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
2、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
3、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
4、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往
5、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。
校園是我們的家！為了建立文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
校園安全主題演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連線著方方面面，比如校園安全、交通安全、消防安全等等。
今天我想談談校園安全。
作為一個小學生，在校園內外經常聽說看到安全事故。上學和放學的路上經常發生事故。在我們的校園裡，會有同學一時衝動追來追去，到處亂跑，也會有一些人跌撞撞的。無端的災難降臨在我們身上，血淋淋的教訓讓我們明白，校園安全與我們的師生息息相關，關係到我們的學生能否健康成長，完成學業。關係到教師能否在安靜安全的環境中教書育人。校園安全是學習所有學科的前提，安全是學校的首要任務之一。校園安全必須人人關心，堅持不懈地把握和實施。學校領導和老師致力於設計許多安全標誌，警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對我們的愛，少先隊員應該做以下幾點：
第一，要有高度的安全感，充分認識安全的重要性。
第二，要注意防範心理安全。
第三，一切運動都要注意運動安全。
第四，注意食品衛生安全。
第五，要注意課堂上資訊和實驗班的安全。
安全就像眼睛，永遠和我在一起！
安全就像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全感，我們才能有健康的心態和強健的體魄；有了安全，我們才能有攀登人生階梯的堅定意志；有了安全，我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮地學習科學知識。
安全就像一輪燦爛的太陽，照亮我們的生活，安全就像一條長長的紐帶，連線著我們的生死。
為了我們的健康，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了這個世界，悲傷少了，快樂多了。讓我們永遠記住：
珍愛生命，安全從我做起！
謝謝大家！
校園安全主題演講稿13
同學們，交通安全要時刻牢記，因為它就像是一根緊繃的弦，如果一旦這根線斷開，那麼等待的將是一場不可挽回的悲劇。然而由於有些人的交通安全意識淡薄，所以導致了在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動魄的場面!當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不會感到痛心疾首嗎?一個個無辜的生靈，就要這樣的遠離開我們嗎!即使是這樣，即使是經受過了血的教訓，但道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫，在馬路上，大街小巷上，有多少，是少年兒童中發生的慘案啊。這就充分說明了，現代的中小學生自我防範意識太弱，對交通安全這個嚴肅的問題當成兒戲。
親眼目睹了多少鮮活的生命離開人間，同學們，我們難道不應該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長久，有時候晚走一小步，是為了生命保障的一大步!災難是我們人人都不可避免的，但是我們能夠在災難來臨前做好充分的準備。事故的發生對每個人來說，不分富貴與貧賤，不論性別與年齡。不管是孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
校園安全主題演講稿14
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裡度過的，所以說校園的安全直接關係到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學後在校內外逗留，同學之間發生矛盾糾紛後透過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦？當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝成的？
在此我代表六年一班向全校同學發出倡議：
一、要時時想安全，事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離遊戲廳。
七、善於化解同學之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，願每位同學在校園安全地活動，共同維護好校園的軟環境。
校園安全主題演講稿15
老師、同學們：
上午好!今天我講話的題目是《珍惜生命，關注安全》。
生命，是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。現在很多人都喜歡追時尚，時尚會隨著時間的推移而改變著，但人們心裡唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色：那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明著“安全”在人類生活中永不可少!
如今在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實：今年1月下旬，正值冬季，天氣寒冷，是車禍的頻繁發生的季節。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著，這輛承載著回鄉喜悅的車卻在那一個瞬間，發生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動，而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫院救治，可，為時已晚，人無迴天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。
他走了，而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。並不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，一個個觸目驚心的數字，不時浮現在我的眼前：20xx年，全國共發生道路交通事故4萬餘起，死亡人數98738人，而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全，是人類又一個永恆的話題。每天，都有鮮命喪失，而這也成為交通安全路上又一個警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個“嚴”字。“嚴是愛，松是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢於違規者，付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。
這並不另人驚歎，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那麼不為人們所重視，生命在就人們的眼睛裡，難道就如呼之即來，揮之即去的塵土嗎?每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創造人生的奇蹟。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，並沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可後悔又有什麼用呢?事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕於鴻毛，或輕於泰山，生命的輕薄在於人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭豔。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
“安全”是一個永久的話題，當和平與發展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。花兒因珍視而美麗，生命因珍視而精彩。
謝謝大家。