幼兒園中班有趣的語言商店活動策劃參考

　　活動目標：

　　1、在感知故事的基礎上，激發幼兒大膽想象及表述幫助小動物變廢為寶的辦法。

　　2、萌發幼兒變廢為寶的意識。

　　活動準備：

　　各種廢舊材料做成的東西佈置成奇妙商店，桌面教具，若干廢舊材料。

　　重點：

　　理解故事

　　難點：

　　合理想象，並能用較完整的語句大膽表述自己的想法。

　　活動過程：

　　操作要點

　　參觀“商店”

　　引起興趣

　　1、帶領幼兒參觀“奇妙商店”。

　　2、介紹故事名稱。

　　1、教師邊講故事邊演示桌面教具，插問：

　　（1）大象伯伯把小豬的.西瓜皮變成了什麼？西瓜皮還能變成什麼有用的東西？

　　（2）大象伯伯會把酸奶瓶變成什麼有用的東西？

　　講述故事

　　感知理解

　　2、講完故事提問：大象伯伯為什麼要開這個“奇妙商店”？

　　教師小結：大象伯伯開了“奇妙商店”後，小動物們再也不亂扔廢物了，這樣做保護了小動物周圍的環境，而且小動物們把廢物拿到“奇妙商店”大象伯伯還能把它變成有用的東西。

　　1、想象創造

　　能力遷移

　　創設情境，看看講講小動物拿來的廢物。

　　2、提問：你幫助小動物把廢物變成什麼有用的東西？（幼兒商量）

　　3、個別幼兒講述。

　　4、教師小結：廢物並不一定沒有用處，只要我們肯動腦筋，就一定能變廢為寶。

　　活動結束：

　　佈置任務。