數學協會日常活動策劃

　　一、策劃背景

　　經過兩次的講座，會員們已經初步瞭解了數學競賽及數學建模競賽的形式，心中或許都有了些嚮往。所以，接下來，打好基本功，為數學競賽及數學建模競賽做準備尤為重要。

　　二、策劃目的

　　為了提高會員們的學習積極性，主動性，使其掌握更多的數學知識及技能。同時，豐富社團活動，更加吸引會員，真正的使熱愛數學的會員得到指導。

　　三、策劃意義

　　最重要的意義是讓會員獲得更多的數學知識，為日後參加數學競賽及數學建模競賽打下堅實基礎。

　　四、策劃內容

　　1. 將會員按學院、專業分成組，儘量把相同或相近的學院及專業分成一組，便於日後的討論。

　　2. 每個月會給每個組分配一定數量的題，包括基礎題和拔高題，先自行做題，不懂的組內研究，組內解決不了的'，可以在活動中問老師，學長學姐或其他組的同學。

　　3. 每個月會請兩個老師，老師會深入講數學競賽及數學建模競賽。同時，老師也會幫同學解答不會的題目或者給同學們找幾道典型的競賽題作為例題講解。

　　4. 一個月的最後一週是題目彙總時間，我們可以請優秀的學長學姐講每個組沒有解決的題目，還可以互相探討，向其他會員請教。

　　5. 每組中如果有很典型的題，並且組員有好的方法解決，可以請組員講解，其他會員學習其方法，解題技巧。

　　小夥伴們，如果你們晚上有自習並且求解答、求幫助的話，可以告訴我，社團會盡力幫助你們的。

　　我們數學協會第一年成立，很多活動方式還需我們一同去努力探索，大家有什麼好的想法及時告訴我，我們共同為協會的未來、更為我們的未來努力！