小學生精彩的演講稿

小學生精彩的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的小學生精彩的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生精彩的演講稿1

  親愛的同學們:

  我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場大病,父母揹著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用腳踏車馱我去醫院,我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手裡提來的家裡做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心裡一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎裡;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

  我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裡的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常

  我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裡,也帶進了以後成功的大門裡。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裡。

  不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵,使我有機會站到這裡。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

  “慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《遊子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

  記得那天,我早早寫完作業,一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現在媽媽累了,我該…為她做些什麼呢?

  “有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!於是,我偷偷地站到了媽媽的.身後,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴裡還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心裡別提多高興了!

  媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎麼回報她呢?從那以後,我就經常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

  同學們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

  同學們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

  我的演講就到這裡,感謝大家傾聽我的演講!

小學生精彩的演講稿2

  大家好,我是xxx。上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班幹部.平時我有很多缺點,但是我也有很多優點:

  1.遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作。

  2.能認真學習,按時完成作業。

  3.能與同學團結友愛,同情、幫助有困難的人。

  4.關心集體,積極參加各項活動。

  5.熱愛勞動.不怕髒,不怕累。

  但是我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今後一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.如果大家選我當班幹部,我一定會全心全意為大家服務,為班級爭光。

  各位老師、同學們:

  大家好!

  在這個春暖花開、生機勃勃的新學期裡,我們已經五年級了。在這充滿團 結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了競選班幹部會。

  我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力。在這次改選班幹部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班幹部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,如我們班的XX為我們服務,做眼保健操的時候,哪個同學做得不規範、不正確,她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習,積極參與為班級為同學做貢獻。

  我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂於助人。

  如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做一些自己能幹的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學打掃衛生,把教室掃乾淨,下課主動幫值日生擦黑板,把窗戶開啟,讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促

  和帶領同學們做好值日,讓教室保持乾淨、整潔,給同學們創造個良好的學習環境。

  最後希望大家支援我,給我投上寶貴的一票。

  敬愛的老師、親愛的同學:

小學生精彩的演講稿3

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xx,是xx小學的一名六年級學生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  文明是什麼?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它能夠表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋樑,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園裡跟是瀰漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園裡的你我他……

  少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之後到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園裡,二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裡好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裡。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”

  此外,教室裡,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來,能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高,她儘量躲避人,還嘴裡一向說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關係。”而後,大家一齊撿起作業本。相互微笑著離開了。

  是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。

  文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

小學生精彩的演講稿4

敬愛的老師同學們:

  大家好!我是劉月。我今天競選的職位是班長。大家對我應該很瞭解了吧!我十分聰明,學習也不錯,,非常願意為班級同學服務。

  我和其他幾位參加競選的同學相比,我最大的優勢是我在班上人際關係非常好,如果我當選,我能夠團結組織班級的每一位同學,帶領大家向優秀班級進軍。

  我覺得我們班現在最大的問題是課堂紀律不太好,如果我當選,我要和老師密切配合,管理好班級的課堂紀律。其次,我覺得我們班的課餘生活不太豐富,如果我當選,我會和同學們一起,開展豐富多彩的課餘生活。

  如果我當選,我一定會以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病,當同學們的知心朋友,當老師的好助手!

  請大家相信我!我行!我能行!我一定能行!請大家投我一票吧!

小學生精彩的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。

  首先祝願親愛的同學們在新的學期裡學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優秀班集體稱號,我心裡有說不出的高興。

  在過去的一學期裡,我擔任過我們班的班長職務,並獲得了模範班幹部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,透過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請你們相信我、支援我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

小學生精彩的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  作為五年八班的一分子,我想競選學習委員一職。

  我喜歡與別人競爭,因為競爭可以使我不斷進步。如果競選成功,我會更加嚴格地要求自己;如果競選失敗了,我也不會氣餒,會繼續努力,等待下一次的競選。

  如果我當上了學習委員,我會以身作則,在學習方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣,起到帶頭的作用。我一直都認真學習,熱愛勞動,關心同學,從一年級到現在,每學期我都被評為“三好學生”和“文明學生”,我的鋼琴已考過五級,喜歡繪畫、閱讀等,在學習方面有濃厚的興趣。我曾經當過組織委員,積累了一些當班幹部的經驗,只要努力,我相信,我一定能夠勝任學習委員這項職責的!

  當上學習委員後,我會在早讀的時候帶領大家認真地朗讀課文,讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說話聲;當老師不在時,我會帶領大家朗讀或自習,不吵吵鬧鬧,當好老師的“小幫手”,也當同學們的好朋友!

  此外,我會利用課餘時間幫助一些成績較差的同學,讓他們增加學習的興趣,從而提高成績。放學後,我會組織這些同學對今天學習的語、數、英三科的內容進行復習,大家有什麼不懂的也可以提出來,咱們一起解決。在週末或晚上,同學們有什麼疑難,也可以打電話給我,我們一同探討,共同進步。另外,我也會幫助個別考試愛作弊的同學,改正錯誤,讓他們知道,作弊是一種不好的行為,讓他們平時上課認真聽講,獨立完成作業,提高成績。

  同學們,請信任我,支援我!把你們手中寶貴的一票投給我!

  謝謝大家!

小學生精彩的演講稿7

親愛的老師、同學們:

  課外書是我們生活中不可缺少的朋友,一旦接觸,我們就會被它深深的吸引著。

  我特別喜歡看書,只要一接觸書本,就會被書裡的情節深深吸引,就像磁鐵一樣吸住,愛不釋手。我家裡的書,堆得如一座大山一樣,十個櫃子也裝不完,簡直不敢想象。我家裡的福爾摩斯全集是最吸引我的眼球,書裡講的是:福爾摩斯憑他的智慧破獲一件又一件的案子,無論兇手使用什麼方法,他都能用敏銳的眼睛,把每件案子的破綻看穿,找出兇手留下的蛛絲馬跡,而且每次兇手被鎖定的時候,兇手還會抵賴,一定要福爾摩斯拿出證據才肯認罪,但這個對於聰明的福爾摩斯來說,已經沒有難度,他會從容不迫地推理出案件的真相。

  福爾摩斯能有如此破案的超強能力,與他平時熱愛學習、熱愛讀書分不開,他也很愛看書,他可以從書中得到啟發,學以致用,他讓我感到,閱讀在生活中的重要性和必要性,我也要像福爾摩斯學習,做一個能保護人民、愛戴人民的“福爾摩斯”,要把破案的蛛絲馬跡找出來,不能讓兇手逍遙法外,要把證據找出來,讓證據說話、讓事實說話。

小學生精彩的演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。現在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

  從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

  同學們,生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

  謝謝大家!

小學生精彩的演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好:

  老師、同學們,大家知道伽利略是誰嗎?他是一位著名的科學家,他提出了“兩個鐵球同時著地”的新定論,從而改變了人們陳舊的思想。所以,他是我最敬佩的科學家。下面,我們來聽一個他的故事吧。

  在以前,人們都聽從古希臘科學家亞里士多德的定論。但伽利略並不認為“兩個不一樣重的鐵球,重的先落地。”這條定論是對的。於是,他反覆試驗證明了他是正確的。之後,又到埃菲爾鐵塔上做公開實驗,證明了“兩個鐵球同時著地”。

  他讓我敬佩的原因有三點:

  第一是因為他對科學、對工作都十分嚴謹認真。因為他在想到這個定論有可能不正確時,並沒有盲目下結論,而是反覆進行試驗,才下了結論。而我們時常都不這樣認真,只是匆忙下結論,從而造成了很大的失誤。

  第二是因為他有堅持真理的精神。因為他在進行公開實驗前,遭到他人唾棄,但他始終堅信真理,而使他成功。但在我們之中,有人經常做“牆頭草”,始終依靠強勢力,從而讓真理漸漸消失。

  第三是因為他有創新精神。因為他在亞里士多德的定論下,有自己的思想從而改變了世人的觀點。創新這種精神,往往很重要。因為如果人們總沉浸在陳舊的思想中,就會形成錯誤的觀念。而往往有一些人,提出新的觀點,改變了人們的錯誤,使人們慢慢地進步。

  我認為,我們要學習伽利略的認真、堅持真理和創新精神!

  謝謝大家!我的演講完畢!

小學生精彩的演講稿10

  今年,是我們偉大祖國的60歲生日,也是改革開放30週年。 因我只是一個9歲的孩子,對祖國以前的瞭解僅限於書籍史料。但是近年來發生的幾件大事卻歷歷在目,我深深地感受到了祖國母親的偉大。

  在xx年年5月12日,XX汶川發生了8級大地震,當時我們國家的許多解放軍叔叔都第一時間趕到災區抗震救災,全國人民也都紛紛行動起來,有錢出錢,有力出力,有很多志願者也像解放軍叔叔一樣冒著生命危險,在廢墟中救出了一個個危在旦夕的生命,各行各業,大人小孩也一個個慷慨解囊,為災區人民捐款捐物,最後使災區人民順利渡過了難關。據說當年唐山大地震時,XX人民也像全國人民一樣,全力支援唐山人民抗震救災,這體現出了中華民族“一方有難,八方支援”的團結精神。上個星期一我們學校的全體師生進行了一次募捐活動,因為一名老師的母親得了重病,而這名老師的收入很微薄,交不起那麼多的醫療費,全校師生都紛紛伸出援助之手,儘自己的微薄之力幫助這名老師緩解了燃眉之急,可見我們生活在祖國的大家庭裡是多麼的幸福和溫暖呀!

  xx年年8月在我國北京成功舉辦了第29屆奧林匹克運動會,這次奧運會盛況空前,體現了綠色奧運、科技奧運、人文奧運的三大理念,還展現了中國五千年的歷史文化和30年改革開放取得的成就。在閉幕式上國際奧委會主席雅克.羅格說:“這是一次無與倫比的奧運會!”在這屆奧運會上,我國的體育健兒經過頑強拚搏、他團結協作、不為強手,為中國代表團奪取了51枚金牌,100枚獎牌,金牌數第一次躍居世界第一。我國運動健兒的優異表現,向世界展現了中華民族自強不息、奮發向上的精神風貌。在男子85公斤級的舉重決賽中,中國隊的陸永和白俄羅斯隊的選手在冠軍爭奪中,陸永第二把就直接舉起214公斤的槓鈴,陸永搖晃間將槓鈴舉過了頭頂,當裁判的三盞白燈全部亮了起來,陸永便放下槓鈴開始歡呼,全場也為他喝彩,因為冠軍屬於陸永了。這時意外的一幕出現了,白俄羅斯的教練向裁判投訴:陸永第二舉手臂有點彎曲,裁判開始緊張地商量起來,幾分鐘後,裁判改判陸永第二舉無效,要求陸永重舉。陸永沒有向裁判提出抗議,他自信地再一次走上了舉重臺,他穩穩地將214公斤的槓鈴高高舉起。這時裁判的三盞白燈又一次全部亮了起來,但陸永還是一直舉著槓鈴不放下,過了幾秒鐘才放下槓鈴。陸永振奮地揮舞著雙拳向全場發出一聲咆哮,食指指天,做出了一個霸氣無比的動作,口中不斷地吼叫著,這是勇者的發洩。陸永用自己的實力、自信和勇氣征服了對手,征服了觀眾,也征服了裁判。

  xx年年9月25日又是一個讓人振奮的日子,我國“神舟七號”載人飛船成功發射升空。當我在電視畫面上看到宇航員翟志剛叔叔出艙活動,五星紅旗在太空飄揚的時候,我感到多麼的自豪啊!據有關資料記載:1999年11月20日我國“神州一號”成功發射升空,到xx年10月15日發射“神舟五號”載人飛船,楊利偉叔叔是我國第一位“太空人”,這標誌著我國成為世界上繼俄羅斯(前蘇聯)和美國之後第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。我國的科技實力名列世界前茅。

  這三件讓人震撼的大使我感受到中華民族是一個團結友愛、自強不息、勇攀科技高峰的民族。我們的祖國國泰民安,國富民強,身為中國的一名小學生,我為我們的祖國感到驕傲。作為小學生我應該好好學習科學文化知識,長大後為祖國爭光

小學生精彩的演講稿11

  毛毛蟲變成美蝴蝶,小蝌蚪變成大青蛙,在新的一年裡,我也更上一層樓,我長大了。

  我叫陳思軒,個子不高,卻有點兒胖,圓乎乎的臉,肉乎乎的手臂,粗粗的腿,再加上挺挺的腰板,多麼結實的身材,媽媽說我是一隻壯壯的兔子。

  我曾經學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。

  我是一個活潑可愛的小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場裡買來的田雞放回小溪裡,因為動物是我們人類的好朋友,保護動物是每個人的責任。

  我競選班幹部的理由有:第一,遵守小學生守則,遵守校規校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正為班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能為大家服務。

  如果我當選了,我一定會把事情幹好,為班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。

小學生精彩的演講稿12

親愛的老師、同學們:

  生活離不開閱讀,閱讀會帶來知識和快樂。人離不開閱讀,人如果沒了閱讀,就像蚊子沒了血,老虎沒了肉一樣,這都是必不可少的。

  古人語:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。其中最重要的還是心到,若心不到,自然沒有眼到與口到。

  高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍還是人類最好的朋友,書籍永遠都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學習很多做人的道理,瞭解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。

  閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅侷限於教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特別愛好的。”理解了這句名言後,我不在侷限於閱讀教科書,抽空看課外書來增長我的見識。

  閱讀,是我們成長的夥伴;閱讀,伴我們成長!!

小學生精彩的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說:“不想當將軍計程車兵不是好士兵,我想競選的職位是——班長

  我知道,我不是最優秀的,但是,我會透過自己的行動,贏得老師,同學們對我的信任。

  假如我當了班長,我會盡心盡力協助老師,積極為同學們服務。

  假如我當了班長,我會對自己地要求更加嚴格,做同學們心中的榜樣。

  既然是山,我就要堅定不移,既然是浪,我就要有前進的方向,既然是陽光,我就要普照大地,既然是班長,我就要成為老師的小助手,同學們的榜樣!

  我覺得沒有什麼不可以超越的,也沒有什麼可以超越的,但最難超越的是我自己。

  我相信,我能行!

  謝謝大家!

小學生精彩的演講稿14

親愛的老師、同學們:

  書像一個路標,指引我們走向知識殿堂,書像一把鑰匙,為我們開啟心靈的窗戶……書,就是我的朋友。

  記得有一次,我從補習班回家,剛好路過書店,就情不自禁的走了進去。剛走進書店,我的眼球一亮,發現了我最愛看的動物小說。我急忙翻開書,找了個位子就坐了下去,時間一眨眼就過去了,知道媽媽打電話催我回家時我才知道,原來我已經在這裡讀了半個多鐘頭了,我只好依依不捨得放下書走出去。此時,我已下定決心:我一定要自己攢錢買書。

  現在媽媽給我的零花錢我都儲存著,一心只想著買書,而且,我也改掉了貪吃這個壞毛病。

  為了讀書,我還經常跟媽媽鬥智鬥勇,記得還有一次,媽媽帶我去探訪遠房親戚,我帶了一本書在身邊,到那邊時已經很晚了,我拿出那本書,正津津有味的看著,但是,媽媽一把搶過書,把書放在了枕頭底下,我只好乖乖聽令,裝作睡覺,可是媽媽的氣勢並沒有把我嚇到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把從枕頭底下抽出來,可是,媽媽也沒掉以輕心,猛地睜開眼睛,嚴肅地問我:“你要幹嘛?”我急忙把書藏到身後,用另一隻手捂著肚子,裝作很疼的樣子說道:“媽媽,我肚子好痛,我想開燈去上洗手間,可又怕吵著你。”媽媽揮了揮手,表示讓我快去,我才輕輕地走進洗手間,翻開書來看。此時我的心裡正暗自得意:哈哈,媽媽這下總髮現不了了吧!不知過了多久,從外面傳來一陣陣呼嚕聲,而我正精神抖擻的看著書。

  書,帶給我無窮無盡的快樂,使我受益無窮。

小學生精彩的演講稿15

親愛的老師、同學們:

  這個暑假,我讀了很多很多的書,令我印象最為深刻的是<<像你這樣一個女孩>>。這本書呈現了十分樂觀、開朗的女孩子——鄧先子,在她身上,我懂得了四個字:樂觀和珍惜。這位姐姐面對如此困難的生活仍然樂觀、堅強地去面對,並珍惜自已的生活。

  鄧先子從小隻有母親一個人在照顧她,她曾經有一個完整的家,因為先子媽媽身體殘疾,被奶奶同爸爸嫌棄,後來先子的爸爸同媽媽離婚了。都說父親最疼女兒,但小時先子的父親從未疼愛過他,爸爸的脾氣不好,先子小時讓父親講個故事都要被打,但先子從來都未怪過父親,他一直相信父親是愛他的。

  先子在媽媽身邊長大,媽媽為了賺錢養家特別累,上班路途遙遠還要三班倒,先子三歲時就要一個人在家,幫媽媽分擔家務,學習掌握生存的本領,用樂觀的心態面對困難和挫折,從中誤出了做人如果用坦然的心境去面對困境,得到的一定會比失去的更多。

  她勤奮好學,珍惜媽媽為了培養她所做的每一件事,珍惜步入校園生活的每一天,更加珍惜老師為她所付出的心血。因為珍惜她更加努力向上,上了名校,做了家教,既賺了錢又育了人又提高了自已。哪位女孩不愛漂亮呢?先子沒有錢買漂亮的衣服,但她從未因為自已的穿著而自卑過,因為她勞記媽媽的話“一個人格成熟的人,修養和學識就是最華貴的裝飾。”

  我記得媽媽要替我開家長會,我特意提醒媽媽去學校要穿的漂亮些,這就是我的虛榮心在作怪。先子從來沒有嫌棄過自已的媽媽,她大方的把母親介紹給自已的同學、朋友,因為她深愛自已的母親,她感恩母親為自已所做的點點滴滴,因為感恩她對生活充滿了樂觀。

  這本書我讀了三遍,我是生活在一個十分幸福的家庭裡,父母的心肝寶貝,過著衣來伸手,飯來張口的日子。但我卻不懂得珍惜這一切,經常抱怨飯不好吃,衣服不漂亮,一有不順心的事情就愛發脾氣,在媽媽讓我彈琴時,我一邊彈一邊說“媽媽是大壞蛋”,也許我得到的太容易了,所以我不懂得珍惜,應了奶奶常說的一句話“生在福中不知福”。合上書,我暗下決心,做一個珍惜、樂觀、向上的好孩子。

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