舊物品回收活動策劃文案
舊物品回收活動策劃文案
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舊物品回收活動策劃文案 1
一、活動背景
大學生每年都會用很多書，但大多數書到學期末都會被當成廢紙賣掉。這樣做，不僅浪費了一批可以迴圈利用的書本，而且書上一些寶貴的筆記也丟掉了，為了能變廢為寶，將書本及書本上的知識課可持續利用，實踐部將透過舊書回收再利用活動，傳承知識，服務同學，並以此開展一系列持續傳承的舊物回收利用的環保活動。透過此次活動綠化環保，低碳生活，增強同學們的環保意識，提高同學們變廢為寶的動手能力。
二、活動宗旨
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節約和無私奉獻風尚，構建東財和諧校園.。
三、活動目的
這次活動，我們致力於收受大學生，主要是大三大四的學長學姐們的個人物品，她（他）們大都擁有一些她們(他們)想處理卻又不易或不便處理的有使用價值的東西，比如各種書籍、優秀筆記、日常用具、眼鏡、腳踏車、電腦、被褥、MP3、電子詞典等等。我們準備這次愛心募捐活動，是為了用不同的多樣的方式將其重新利用，讓這些東西發揮其最好的價值，同時也可以為這些同學分憂解難，還能為學弟學妹提供很多優質資源，讓更多的人能夠享受到物質和精神的傳遞所帶來的益處，這次愛心募捐也為社會節約財富，為國家創造價值，也培養了大學生節約意識以及奉獻精神，豐富學校校園文化。
四、活動簡介
1、活動時間2013年12月4日晚上（未確定）
2、活動地點我院大三大四年級所在男女生宿舍樓
3、活動物件管理科學與工程學院全體在校大三大四年級學生。
4、活動形式愛心募捐活動。採用現場宣傳，登記聯絡方式並上門服務的方式，將捐獻物品對應登記並有序統一擺放以便後期處理。
5、活動安排
活動前：
活動宣傳：在學生宿舍樓附近貼上活動宣傳海報；
在食堂擺放活動海報宣傳板；
在QQ群、人人等網路通訊工具上宣傳。
組織人員：將所有參加活動的工作人員分為幾個小組分別負責，細化到每個宿舍。具體活動安排：首先（某天）下晚上每個小組或成員到各自負責的大三大四年級寢室進行基本宣傳並負責登記有意者的姓名及聯絡方式，以及物品主人關於物品處理方式的意見。（某天）負責聯絡並統計各寢室內可收集的物品。某天晚上統一收集所捐獻的東西，並逐一登記，同時向捐獻物品的同學贈予一枚紀念書籤（或其他代表這次活動的小物品，以示感激和鼓勵等），最後物品統一收至預定地點擺放整齊。
活動後期：將收集物品進行處理。生活用品和書籍筆記舉行愛心義賣，拍賣的.錢作為愛心基金用於以後的志願活動基金便於社團一系列愛心活動的開展準備或將錢捐贈給那些需要的人或機構或者將錢用於其他有價值的事情。剩餘的物品可無償捐贈或進入自由市場，或網上交易等等。
五、經費預算
宣傳海報？張？元
聯絡表格？份?元
愛心捐贈紀念書籤(或其他用於回贈給捐物同學的東西)？個？元
袋子、筆等
總計？元
管理科學與工程學院團委社會實踐部
2013年12月3日
舊物品回收活動策劃文案 2
一、活動背景
在日常生活中，同學們不可避免地會產生廢舊物品，而這些廢舊物品中有相當一部分是可以回收再利用的，如礦泉水瓶、學習草稿、紙箱紙盒等。但大多數同學會將這些可回收品扔棄，從而造成環境汙染、資源浪費。所以就需要組織志願者將同學們的廢舊物品統一回收，進行再利用。透過統一收集同學們日常生活中的廢棄紙張，礦泉水瓶等，並將其統一賣出，所得資金全部捐出。同時我們也會將一些還能使用的物品集中在一起，為後續“以物換物”活動做準備。集環保與公益為一身，具有深遠的開展意義。
二、活動主題
點滴匯聚，愛心共築
三、活動目的
1、此次活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。透過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身於節約型校園的建設之中。
2、此次活動所得資金用於捐給福利院，幫助需要幫助的人。透過活動的開展，用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋樑，在校園樹立愛心典範，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業，為建設和諧社會添磚加瓦。
四、活動時間
2014年10月28日星期二下午3點-4點半
五、活動地點
湖南工業大學河西校區一組團32棟-35棟。
六、參與人員與服務物件
湖南工業大學計通學院志願者
七、活動具體流程
（一）前期工作
1、切實做好與班級志願者的聯絡工作，並確定活動的具體時間和具體流程，保證活動的順利展開。
2、活動開展前，做好活動宣傳海報，並在34棟宿舍大廳貼出，向同學們介紹此次活動的內容和意義，以及活動的時間。
3、透過志願者委員在各班招募活動志願者，確定好參加活動的人員名單，確保活動人員通知到位。
4、制定志願者安排表，分組安排志願者進行活動。
（二）活動階段
1、活動前負責人做好志願者的通知工作。
2、全體參加活動的志願者於當天下午2點40分在34棟宿舍樓下集合。3、活動前志願者領取志願者服，並做好籤到工作（由專人定時定點負責），然後志願者根據安排沿男女生宿舍樓的各樓層、各宿舍進行舊物回收。回收舊物過程中應該規範用語，避免引起誤會，建議這麼來說：“同學好！我們是青志聯的志願者，請問你們宿舍有廢品舊物嗎？”這種方式是對這次青志聯最直接的宣傳方式。
4、志願者完成回收工作後，由負責人將收集來的舊物，存放在指定地點。同時負責人要填寫活動的登記表與反饋表，以備後期志願服務時數認證之用。
5、學院還將對回收回來的物品進行簡單的分類，例如分為礦泉水瓶、易拉罐、書本、軍訓服其他等幾類。（三）學院後期工作
1、活動結束後，全體志願者集合，拍照留念，準備返回宿舍。
2、活動結束後對活動進行總結，總結活動中的不足之處，以便於以後活動的開展。
八、活動注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、在宿舍樓進行活動時，要不影響學生正常休息，不在樓道間大喊大叫。3、活動期間嚴禁志願者不經允許尚自離開。4、各部門成員都必須參加活動。
5、各個志願者要服從安排，團結統一才能達到更好的效果
九、活動預算
湖南工業大學青年志願者聯合會
計通學院分會
2014年10月21日
舊物品回收活動策劃文案 3
【活動背景及目的】
一、背景
隨著中國經濟的飛速發展，我國人民的生活水平整體提高。在科學發展觀中，可持續發展是重要的戰略指標。十八大的勝利召開，提出我們要全面建成小康社會，小康社會是和諧，健康，文明，生態的社會。其中廢物回收是節約資源維護環境極其重要的一種方式。
在當下，大學校園中舊物舊書回收已經很普遍，它能夠大大提高資源利用率，節能環保，並且能為節省不必要的花銷。隨著大學生的生活消費觀念的變化，部分學生考慮利用回收資源，這些都使回收舊物舊書成為一種潮流。
每年學長學姐都會有學過的用不到的書，或是畢業生有大量的物品不能帶走，學弟學妹進入學校也要購置大量的物品，一來一往每年舊物被無端浪費，新的物品又被大量購置，造成了許多浪費。在這一背景下，仁愛團開展學生舊書舊教材回收活動。活動旨在於幫助有需要的低年級學生，同時解決學子舊書處理問題。
二、目的
透過舊書回收，倡導低碳環保生活，提高同學們社會責任感。透過舊書舊書回收活動的開展，實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊書處理問題，也進一步地美化了校園環境。透過資源再利用的活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身於節約型校園的建設之中。透過活動的開展，用環保與奉獻搭建起一座溝通校園與社會的橋樑，在校園樹立愛心典範，激勵廣大青年學生積極地投身愛心公益事業，為建設和諧社會添磚加瓦。用我們的行動來號召更多的人加入奉獻愛心這個行列，讓企管管科充滿愛，讓財大充滿愛！
【活動時間】
回收舊書：2015年11.1-7號
【活動地點】
天津財經大學公寓
【活動內容及流程】
一、活動宣傳
1.校青聯在交大有思以及交大志願人等媒介上統一針對機械工程學院進行宣傳。
2.聯絡揚華素質網，機械新聞中心等媒體，進行宣傳。
3.利用機械青協官方人人、qq空間、微信等新媒體進行宣傳。
4.請機械新聞中心撰寫新聞稿。
5、透過機械學院大四輔導員進行班級宣傳。
二、前期準備
1.統計所需捐獻的書本：
1）書籍的版本
2）書籍所屬專業
3）公共基礎課本分類（儘可能將書本成套收集或捐獻，例：英語1~4冊、高數1~2冊）
2.統計所需捐獻的舊物：
檯燈、電扇、計算器、耳機、晾衣架、洗臉盆、床上小桌、水壺、體育用品等。
三、活動流程
1、舊書的收集
舊書收集在第五週、第六週進行，透過宣傳，讓大四各班級寢室提前準備好符合需要的書籍，建議以每人的所有書為一個單位整理好，青協幹事分時間段去寢室收集並集中到活動室放置。
具體安排：將大四班級分為兩組，第五週週五、週六兩天晚上分別去收集書目。第六週週五晚收集所有班級剩餘的書。
2、舊物的回收
在六月中旬進行，同樣提前進行宣傳，將符合規定的舊物以班級或寢室為單位整理好。具體安排：將大四班級分為兩組，第十五週五週週一、週二兩天晚上分別去回收舊物。第十五週週五晚再次進行回收剩餘的舊物。
3、物品處理
（1）舊書的處理
在下學期與新生班級進行聯絡，按照相同的專業班級對口的原則，舊書以一對一的方式分發給大一新生。
（2）舊物的處理
舊物統一回收並分類，按照新生班級數量平均分配並下發，由新生班委自主按需分配給學生。
四、補充
為了提高學生在本次捐贈活動的參與度，豐富活動的內涵，
1、給大四捐贈學生進行名錄記載，只要是捐贈過的大四學生都會出現在名錄當中，此名錄會長時間儲存並延續，且進行公開表揚。
2、在舊書和舊物上上留下捐贈者的祝福和聯絡方式（做成書籤或卡片的形式便於收藏），呼籲領到舊物舊書的的新生積極給大四學長學姐以反饋，和大四學長學姐進行學習生活上的溝通，或者是傳送感謝、祝福的簡訊。
【活動注意事項】
1、捐贈以自主自願為原則，不強迫大四學生進行捐贈。
2保證不以本活動牟取私利，對活動進行情況、活動回收結果進行嚴謹的把控和整理記錄,並在活動全程進行網路公示。
3、在進行宣傳、舊物舊書收集時，有關人員應展示良好的風貌，注意禮節禮貌，做到不打擾受眾正常學習生活，出現問題和衝突冷靜處理。
4、在分發收集到的物品時和新生班級積極聯絡，做到公平且有序地發放。
【經費預算】
【附錄】