最新教師節升旗儀式的演講稿範文(精選6篇)

最新教師節升旗儀式的演講稿範文(精選6篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的最新教師節升旗儀式的演講稿範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  最新教師節升旗儀式的演講稿1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  每逢教師節來臨,社會上各大媒體關注教育、關心教師的報道特別多,這說明尊師重教已蔚然成風。而作為教師,則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足於三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它雲捲雲舒,勝似閒庭信步!因為我們選擇了當老師,就堅定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽和讚美,老師時刻牢記那間教室裡放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裡找到完全神聖的天空,為了這片神聖,我們願意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂範,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課後依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學們:在培正中學一百二十年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命,在新的學期裡,我們要以國家級示範性普通高中為新的起點,弘揚紅藍精神,開拓進取,執著追求,用我們的聰明才智在這個新的平臺上創造出更多成績,共同迎接百年名校的新輝煌!

  最後,再一次祝願各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!

  最新教師節升旗儀式的演講稿2

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第x個教師節,隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來參加慶祝活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支援全鄉教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創新,和諧發展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個性”,“塑名師、創名校、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“x市學校安全工作先進單位”、“x縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“x小學開學典禮”等大型活動,順利透過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。

  最新教師節升旗儀式的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

  老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

  老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  最後,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!

  最新教師節升旗儀式的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我是七年級一班的顏潔同學,明天就是教師節了,首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節日的祝賀,祝老師們,節日快樂,身體健康,萬事如意!

  經過一個暑假的休整,我們滿懷喜悅的心情,迎來了新學期,又回到了熟悉而美麗的校園。新學期裡養成好的習慣是取的好成績的`保證,在此我向同學們發出以下倡議:

  一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。

  緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。

  二、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。

  新的學期裡,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裡、在年級裡,要確定趕超物件,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

  三、要樹立安全意識,珍愛生命,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,放學必須推著腳踏車出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外牆,課下不到高樓、建築工地、水庫、河邊玩,放學按時回家,節、假日不隨便外出。

  四、要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止秋季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是校園環境衛生,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋、塑膠碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學之間請相互監督。

  五、要樹立環境保護意識,要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不損壞公物,不亂刻亂塗,亂寫亂畫,不在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命!

  同學們,讓我們從現在開始,養成好的習慣,相信只要我們努力,在新的學期裡我們一定能取得優異成績,謝謝大家!

  最新教師節升旗儀式的演講稿5

尊敬的各位老師:

  下午好!

  我是xx學院20xx級碩士研究生xx。本科也就讀於我校數學學院,20xx年x畢業後報名參加了“大學生志願服務西部計劃”志願者活動,在xx省xx市xx縣第一中學擔任初中物理老師。兩年後我的學生初中畢業了,我也有幸再次回到了xx大學就讀。

  以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎麼做的。

  在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經濟控制論課程的時候,為什麼不請假就沒來上課?”他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了x老師的不怒自威。

  “教不嚴,師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也儘可能的學習這種優秀品質,將其帶入我的教學工作中。

  在我兩年的執教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最後發現並沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之後,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規則。

  俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網上看到一篇採訪我校經濟學院xx教授的文章,x老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發展潛力的研究方向,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。

  在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關於世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能透過考核。

  在我教初二的時候,給學生講了二進位制的演算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間裡,每次碰到關於“代數”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進位制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。

  在那篇採訪文章裡我看到,學生評價xx老師說:x老師講那麼複雜的數學,用那麼清晰和明瞭的思路講解出來,我收穫很大。

  我自己親身體會了以後,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚複雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。

  最新教師節升旗儀式的演講稿6

尊敬的老師們,同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際,請允許我代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活不算富裕,卻情繫祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節xx週年的日子裡,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,請允許我代表全班學生在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  最後再一次祝願全體教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家。

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