關愛生命安全演講稿

關愛生命安全演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的關愛生命安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  關愛生命安全演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  人生只屬於我們每個人一次,交通安全直接關係到我們的人生。在這裡,我想向您介紹以下交通安全知識:

  一、交通標誌

  道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標線”。道路中間的黃色或白色長直線稱為“車道中心線”。它用於分隔過往車輛,使它們不會相互干擾。中線兩側的白色虛線,稱為“車道分界線”,規定機動車應當在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。路口周圍有一條白線,就是“停車線”。紅燈亮的時候,各種車輛都要停下來。在這條線內。道路上由白色的平等線和斑馬線組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這裡過馬路更安全。

  二、隔離設施

  交通隔離設施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護欄用於保護行人安全,防止行人過馬路進入車行道,防止車輛進入人行道。道路上設定隔離墩或綠化帶,將機動車與非機動車或交通分隔開來。希望你不要越過護欄、隔離墩或綠化帶走進車行道,否則有被車輛攔下的危險。

  第三,交通訊號燈

  在繁忙的路口,四周掛著紅、黃、綠、三基色的紅綠燈,是沉默的“交警”。交通燈是國際統一的交通燈。紅燈是停車訊號,綠燈是交通訊號。在路口,幾個方向的車都聚集在這裡,有的要直走,有的要轉彎,誰先走就是服從紅綠燈。紅燈亮時,禁止前進或左轉,允許車輛右轉,不妨礙行人和車輛;綠燈,允許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停車線或人行橫道線上,並已繼續通行;當黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

  第四,人車分流

  人和車分不同的方式。每當你走在路上,你都會看到許多行人的車輛來來往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的行走,就會交叉衝突,造成混亂。在交通道路上用“交通標線”畫出車輛和行人應遵守的規則:機動車應走“機動車道”。在路上,我們可以看到各種交通標誌。他們使用圖案、符號和單詞來表達特定的含義。告訴司機和行人注意周圍環境。這些標誌對於安全駕駛非常重要,被稱為“永不下崗的交警”。警告標誌”是警告車輛和行人注意危險區域和減速的標誌。禁行標誌:是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標誌。指示標誌:是表示車輛和行人運動的標誌。行人移動的跡象。導向標誌:是傳達道路方向、位置和距離資訊的標誌。輔助標誌:是主標誌下對主標誌進行輔助說明的標誌。我們應該熟悉並愛護這些標誌。我們不應隨意損壞或在上面亂塗,並自覺遵守這些標誌的規定。

  同學們,從今天開始,讓我們做一個懂交通安全的好學生。

  關愛生命安全演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  我們讚美生命,因為生命是寶貴的,它只屬於我們每個人一次;我們熱愛生活,因為生活是美好的`,它讓我們的生活煥發光彩。對於生活學習中的隱患和潛在事故,你準備好防範了嗎?

  據統計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,每天有40多名學生死於安全事故、食物中毒、溺水和自殺,這意味著每天都會有一班學生“消失”。與青少年生活學習相關的安全隱患多達20種,包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動傷害、火災危險、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學生的健康成長,導致悲劇的重要原因之一是我們缺乏安全和防禦知識,自我保護能力差。為了讓學校的安全警鐘長鳴,為了有一個舒適、優雅、文明的學習環境,我們班的所有學生向大家發出以下倡議:

  第一,提高個人思想素質。團結學生,與學生和睦相處,善於化解學生之間的矛盾。不要因為小事和同學吵架,不要打架,不要在校園內外施暴,努力做一個文明的中學生。

  第二,注意班與班之間的安全。上課期間請不要做劇烈活動,以免發生各種傷害事故;上下樓梯,靠右行走,以此來做一個“右敬禮”;不追不打,不打不爬,不擠不擠,不搶路;不要在教學樓裡打球。

  第三,嚴格規範操作。體育活動、實驗班、社會實踐等戶外活動要嚴格聽從老師指揮,嚴格遵守操作規程,不得擅自行動,防止出現各種安全問題。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路走人行橫道,做到“紅燈停,綠燈走,黃燈等”;來學校文明回家,不騎腳踏車、電動車、摩托車。

  五、注意食品衛生,養成良好習慣。拒絕吃沒有食物,沒有腐爛的食物,沒有零食,沒有生水,沒有暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  六、強化“防火、防觸電、防侵權”意識。不吸菸,不玩火,不焚燒廢棄物;不要隨意觸控各種電器。不接受陌生人的轉移和探視,遇到可疑行為及時向老師報告。

  七、學會保護自己,增強自我防範意識,提高防禦能力。學習簡單的保護和自救方法,冷靜對待事故;敢於批評和糾正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  八、好好學習,珍惜時間。遠離網咖、檯球室、遊戲廳、抽菸喝酒、看不健康的書、與不同社會的其他人交往。

  同學們,校園是我們的家!為了建立文明校園,為了每個人健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在開始,從自己做起,從點滴做起,嚴格要求自己,糾正不良行為,共同維護我們的校園環境,為構建和諧校園做出貢獻!

  我的演講結束了,謝謝!

  關愛生命安全演講稿3

  安全是一個古老的話題,它關係著我們的生命,關係著社會的發展,首席先讓我來談談我對安全的理解和認識。

  安全是什麼?安全是一種責任。我們只有憑藉我們的業務技術和強烈的事業心、責任心,還有一絲不苟的工作態度, “安全責任重於泰山”,可見安全生產有多麼重要。什麼為責任?責任就是分內應做的事。

  安全是什麼?安全是一種態度。安全放在首位的,我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度,也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶,安全是我們取得效益的前提,安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一隻放在口頭,只做成標語寫的哪裡都是,我們要實實在在的在思想裡刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時每刻不忘安全,特別是有違章違紀沒有什麼的思想念頭出來的時候、在冒一次險不會出問題的時候,這時候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

  安全是什麼?安全是一種經驗。每出一個事故,都能總結一二三條教訓,日積月累,就成了我們的規章。換一種說法,血的教訓換來了我們的規章制度,我們靠規章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的,我們不能只看到事故後受害者多麼慘痛、肇事者多麼可憐,我們要樹立防事故、保安全的思想,處處想在前、安全關口前移,真正把別人的事故當作自己的防止事故的經驗,人類之所以進步,就是人類善於總結、並從總結中得到進步。我們也要善於在容易出現問題的時候想一下,別人在處理這樣問題是怎麼做的,我這樣做的後果是什麼?這樣我們才會不斷提高自己、完善自己。

  安全是什麼?安全是一種榮譽。有的朋友很疑問:“安全是什麼榮譽?”甚至很不以為然,在經濟高度發展的今天,抓住了安全,才贏得了市場、取得了效益,與各位分不開,正因為在座的各位嘔心瀝血、謹慎細心,風裡來、雨裡去、不分白天黑夜、不分節假休息日安安全全的完成生產任務,成績的取得對大家來說難道不是一種榮譽嗎?

  安全是什麼?安全就是一切。有的同志說了,這話說得大了,安全怎麼可能就是一切呢?大家都可以想到:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業效益有保障嗎?我們的隊伍穩定有保障嗎?說得實在一點,保證不了安全,我們談什麼家庭幸福?談什麼個人理想?是靠大家的共同努力,我們把握住了安全,我們才有現在的一切,我們才有美好的明天!

  追根結底,安全就是我們企業的命根子,就是我們的每個員工的命根子。我們大家要在各自的工作崗位上,幹好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從生產中的每個點入手,最終實現一個個安全百天,實現我們的奮鬥目標。另外,安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現的,這樣會有很多困難,這就靠我們長期的、大家齊心協力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應該有把握:低階的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善於總結自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,儘量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全週期,取得更好的安全成績。

  我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥倖心理,消除麻痺大意的鬆懈思想,發揚“狠、嚴、細、實、快、新”的工作作風,把安全工作落實到實際工作中。

  再次,我們要加強安全學習,透過學習,增強安全知識,同時吸取兄弟單位事故教訓,做到警鐘長鳴。在實際工作中,嚴格貫規貫制,堅持“五嚴一徹底”,杜絕任何誤操作事故的發生。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。朋友們,安全生產,人人有責,一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恆的主題深深烙印在我們每一個神火職工的腦海中!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!

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