小學生競選班幹部演講稿（精選15篇）
小學生競選班幹部演講稿（精選15篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裡，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學生競選班幹部演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生競選班幹部演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選班長。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，透過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體！
小學生競選班幹部演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級五班的xxx，我想競選數學課代表。
我願意為大家服務，願意承擔班級的責任。我競選數學課代表，是因為：首先，我的數學成績優秀，同學們不會做的數學題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止；其次，我喜歡鑽研數學難題，我會把自己總結出來的課外知識分享給大家；最後，我特別喜歡上數學課，課上我總是認真聽講，積極發言，這是大家有目共睹的。而且我的數學成績一直名列前茅，今後，我將會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數學課代表，我將會和大家一起鑽研數學知識，探索數學王國裡面的奧妙，使我們的數學成績有一個突破，爭取在級部中遙遙。並且會積極配合老師，收發作業，檢查作業，佈置、檢查同學們的預習情況。
如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。
人們常說“態度決定一切”。在今後的日子裡，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我！請把你們神聖的一票投給我吧！選擇我，不會錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班幹部演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
好高興，我又一次站在講臺上，來參加班幹部競選。
我要競選的崗位是，班長。
拿破崙曾說過：“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，並和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支援。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧。假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務。假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，並與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟樑。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！
謝謝大家！
小學生競選班幹部演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話，我會改正遲到的壞習慣，與同學友好相處，帶領同學跟上老師的步伐，讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會，支援我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我會讓同學們滿意的！我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班幹部演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進--小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!
謝謝大家!
小學生競選班幹部演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裡，我有佔到了這裡，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，善於和同學交往，在班級裡，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家裡聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長，我會管好班裡的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班裡同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班幹部演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我想競選一個職務，班長。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
請大家投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧。
小學生競選班幹部演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。
從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任著學習委員的工作。我成績優秀，樂於助人，不自私，不擺幹部架子。
我能很快的和同學打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師彙報。同學如果需要我幫忙，我一定會盡力而為。
因為我知道，我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去，而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖；因為我知道，班幹部的職責是服務、造福於同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責，讓老師同學對我滿意。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。
現在我已經成長為一名五年級的小學生了，相信因為前面四年的鍛鍊，讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了，我會履行我的承諾，成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員：盡力幫助同學、服務同學，不自私，替他人著想，不敗幹部架子等要求我都會做到。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟樑；是石頭，就要鋪出大路；是班幹部，就要做一名出色的領航者！
請大家相信我，支援我！謝謝！
小學生競選班幹部演講稿 篇9
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關係。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那隻蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
請大家支援我，投我神聖的一票！謝謝大家！
小學生競選班幹部演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在那裡，我的情緒十分的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支援和信任。這次我要競選XX。為什麼呢?原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任XXXX的職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想透過自我和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現讚口不絕;第二：XX，是一個能夠鍛鍊人的綜合潛力的主角，我期望自我能得到更多的鍛鍊。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色!
小學生競選班幹部演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好!今天，我競選副班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己應該有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學們滿意!
在過去的幾年裡，我還有當副班長的經驗，學習成績也不錯， 假如我有幸當選了這個班長，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低階錯誤，給同學們做一個好的榜樣，讓同學們暢遊在知識的海洋中。
雖然我有一點小毛病，但是我有足夠的信心，在同學的幫助下，我一定能做好這個副班長。
最後，我希望同學們可以投我一票，我願意全心全意為大家服務，成為你們的知心朋有當好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。
小學生競選班幹部演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裡，我有站到了那裡，不為別的，就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的`孩子，善於和同學交往，在班級裡，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家裡聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班裡的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功，我會用熱心幫忙班裡同學，做好自我的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生競選班幹部演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們XX班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
今天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作積極，是老師的小助手。
你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，積極開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們XX班建設成一個優秀、團結、文明的先進集體。
既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支援我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家!
小學生競選班幹部演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四三班的xxx，說到名字，大家可能並不熟悉，但只要我告訴你們，我就是那個高高壯壯卻留了條捲曲小辮子的帥小夥，你們是不是就能想起我的模樣了呢？
我，是一個平凡的、有點好強、也有些膽小的男孩子，偶爾也會調調皮、淘淘氣、偷偷懶，但是，這些壞毛病我絕不會帶到課堂上。學習上，我認真，成績優異，多次獲得“三好學生”和“學習明星”的稱號，也總能將各科競賽的一等獎收入囊中，我還曾在雜誌上發表過文章！
我性格開朗，樂於助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。我也曾因資助他人而獲得了“雷鋒式美少年”的美譽。
我責任心強，認真負責。自二年級擔任班級英語課代表以來，我帶同學們早讀，收、發作業，登記課堂紀律表，努力當好老師的小助手。
這段為同學們服務的日子讓我也有很多的感觸： 要當好“小班幹”就一定要有服務意識，要有強烈的責任心，要認真履行好自己的職責；要樹立“榜樣”意識，以身作則，在管理別人的同時，更應該嚴格地要求自己；在要求別人的同時，也應該顧及他的感受，不能簡單粗暴草草了事，要多點耐心講求方法。所以，我會竭盡全力做一個好的資訊收集員、做一個老師與同學間最方便最快捷的溝通的橋樑、做一個同學們都信任的協調員……我有信心在今後的日子裡做得更好！
我知道，我不夠伶牙利齒，“組織與協調、溝通”的能力正是我所欠缺的，但我希望我能抓住這個機會，挑戰自我，更上層樓。今天，我能鼓起勇氣，大膽地站在這裡說出我內心的渴望，是因為我正站在我們二附小這個舞臺上，正是它的大氣、包容、睿智激發了我，使我能在這片肥沃的土地上且歌且行且樂。我也希望這次經歷能在我童年的記憶裡留下最美好的一頁！
我不聰明，但是我會努力！同學們，信任我，就投我一票！支援我，也請投我一票！我會用我的成長來證明你們今天的選擇是正確的！
謝謝！！
小學生競選班幹部演講稿 篇15
各位老師，同學們：
大夥兒好！
我叫xxx，是四年級二班的一名學生，今天我之因此敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學差不多有五年的時刻了，在老師們的教育與關心下，我差不多完全適應了那個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時刻裡，我利用週末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，能夠講是我的特長了，因為我學習舞蹈差不多有4年半的時刻了，而且我曾多次在青年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。
假如我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。同時改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。假如我競選失敗，我也可不能氣餒，這講明我與那個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去尋差距，並在今後的生活裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想講的是，不論誰當上了班幹部，他們差不多上在為班級服務；差不多上在為班級帶來歡樂；差不多上為班級增光添彩；差不多上在為班級製造輝煌、製造美好的改日！然而，我更期望那個人能是我，因此，希望大夥兒能把你手中那一張最寶貴的選票投給我，我絕對可不能讓你們感到後悔與失望！感謝大夥兒！