以閱讀為主題的演講稿範文800字（通用21篇）
以閱讀為主題的演講稿範文800字（通用21篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以閱讀為主題的演講稿範文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以閱讀為主題的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！書籍，是天空中的一顆明星，帶我走進浩瀚的知識海洋；書籍是一架高梯，引領我一步一步走上知識的殿堂；書籍，是一雙翅膀，讓我可以在知識的王國裡自由翱翔。
小時候，我還不會識字，媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前，媽媽都要給我講故事。當媽媽講到《醜小鴨》的故事時，我知道最後醜小鴨變成了白天鵝，這時，我興高采烈，一蹦三尺高；當媽媽讀到了《海的女兒》的故事後，我知道了美人魚最後變成了泡沫，我馬上變成了一個淚流滿面的孩子；當媽媽讀到了《烏鴉和狐狸》後，我馬上怒氣沖天，這個狐狸太可惡了，但轉念又被烏鴉的驕傲虛榮的心裡激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候，又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節像磁鐵一樣牢牢吸引著我。可有趣啦，我經常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些，媽媽就買了一些簡單的看圖識字的卡片給我，教我認一些像目、耳、口、鼻這種字。卡片上畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子，我看著那些器官很高興，因為我臉上也有這樣的器官。
隨著年齡的增長，七歲那年，我步入了小學的大門，書也就慢慢多了起來。在老師的教導下，我學到了許多文化知識。
現在，我已經是一名四年級的學生可以自己閱讀書籍了。每當我開啟書時，常常能夠聽到許多的聲音：有智者娓娓的談心聲，有勇士英勇豪邁的衝鋒聲，有小夥伴互相勉力的加油聲；有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的嘆息聲，有小鳥歸巢的啾啾聲……
《十萬個為什麼》，讓我從書中知道了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國；還有《白雪公主》彷彿把我帶到了那座小木屋裡，同時也告誡我不能以外貌判斷人的美和醜；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡快作文》、《兒童文學》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。
平時，我每得到一本好書，就愛不釋手，如獲至寶。
在我生命的航程裡，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。書讓我如痴如醉，書也給了我很多快樂。書讓我增長知識、開闊視野，也將繼續伴著我快樂成長……
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《在閱讀中成長》!
我喜歡在書頁間飛翔，喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱，喜歡感受書頁間靈魂的精神，喜歡放逐內心幻想的翅膀，飛向遙遠的地方。
在荒無人煙的小島上，我看見了炎熱的太陽，無情地烤著乾裂的大地；我看見了魯賓遜，用心去感化野人星期五；我看見了牛羊，在籬牆內幸福地曬太陽。魯賓遜的勇敢與聰明，令我讚不絕口。我學會了自強。
我又來到了梁山泊中，我結識了我行我素的魯智深，滿腔熱血的李逵，沉著冷靜的宋江，足智多謀的無用，勇猛無比的武松，刁蠻潑辣的孫二孃，武藝高強的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀，但還是為悲慘的結局而感到惋惜。我學會了義氣。
我在阿爾卑斯雪山上，看見花的河流帶走冬的悲傷；看見可愛的小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學會了要用愛心去感受世界，用心聆聽世界的美好。
我又來到了北京，打上了黃包車，我看透了祥子的內心，親眼證實了一個人是如何從滿腔理想到一個行屍走肉的過程；我也看見了社會的黑暗，人與人之間的相殘。我學會了不要被社會中形形色色的誘惑所欺騙。
我又去了俄國，看到了阿廖沙悲慘的生活，兩個舅舅手足相殘的冷酷，蠻橫不講理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場景，趨向死亡的國家，19世紀末俄國社會的畫卷。我學會了要珍惜現在的幸福，
在賈府裡，我看穿了人與人之間的勾心鬥角，寶玉黛玉之間纏綿的愛意，揭示了封建社會的黑暗，深宅大院中一個個魔鬼。
我獨駕小舟來到了小人國，和格里夫一起所向披靡並肩作戰，看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。
在神秘的海洋中，尼摩船長的一個個夢想見證了科學的力量，未來的希望。有夢就有希望！
在冰心的窗前，感受母愛如水，大愛無聲的崇高與偉大。
我喜歡讀書，做一個美夢，飛躍千年，穿行萬載，用書的翅膀去飛翔。
我喜歡讀書，在閱讀中成長。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！從我開始識字起，我就愛上了閱讀。我一直將書本視為我的良師益友。一本好的書不但讓我擴大了自己的眼界，更是打開了我內心的門窗，讓我在成長的道路充滿陽光，燦爛地去迎接學習生活！
幼時媽媽就喜歡拿繪畫本的書讓我閱讀。如安徒生的《安徒生童話集》，它把我帶進了充滿悲歡離合的童話世界。那色彩亮麗的圖畫使我深深地愛上每一則童話故事。如《醜小鴨》、《野天鵝》、《拇指姑娘》、《小意達的花兒》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》等等。從這些故事中，讓我深切地感受到了什麼是真、善、美，讓我分辨出什麼是殘暴、貪婪和虛偽，讓我向往和平、美滿、幸福的生活。
步入小學三年級開始，媽媽就刻意讓我博覽群書，我也義無反顧地沉浸在不斷地閱讀中，盡情的享受書籍給我帶來的芬芳。無論是世界文學名著，還是國內作家的作品都讓我愛不釋手。我愛看武斌的《在世界盡頭，遇見自己》，是它讓我懂得即使我不能成為山巔上的一棵參天大樹，那就安安分分的做一棵山谷中的灌木，但一定要做一棵長得最茂密的灌木；即使我不能成為灌木，那就做一棵小草，但一定要做一棵最有生命力的小草！這就是它告訴我做人快樂的原則；它告訴我即使是一個平凡的人，但也要敢於堅持自我，保持本色！不論遇到什麼樣的艱難險阻，都要向著自己的目標勇敢前進。
有的書讓我大開眼界，如讓。亨利。法布林的《昆蟲記》；有的書讓我穿越時空，如吳承恩的《西遊記》；有的書陪我遨遊天下，悠然領略種種極致的風景，如餘秋雨的《行者無疆》；有的書讓我體會了純真、高尚的情操，並汲取戰勝困難和挫折的勇氣和力量，如雨果的《悲慘世界》、海倫.凱勒的《假如給我三天光明》。太多太多經典的書，使我孜孜不倦地分享著這多元的世界。
因為好的書籍，給了我無盡的力量，給了我充實的生活，給我帶來了無限的快樂，所以我相信自己今後的人生將是美好的、豐富的、快樂的！我愛學習，我愛閱讀！我將開啟自己內心的門窗，去迎接這多元的世界！
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家，上午好！我是來自高一（9）班的林靈，今天我演講的主題是閱讀，唱響青春之歌。
培根先生說過：知識就是力量。在這個知識競爭激烈的時代，知識的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運。閱讀可以陶冶我們的情操，幫助我們進一步瞭解自然、認識社會。因此，我們要多閱讀。
俗話說：秀才不出門，能知天下事。閱讀不僅可以增長知識還可以增長見識，在這個喧囂的世界裡，找到一個屬於自己的寂靜的角落，沉下心來，思考人生，讓浮躁的心歸於純淨。閱讀有助於拓寬我們的知識面，讓我們感受到彷彿渾身充滿力量，這種力量可以激勵著我們不斷前進、不斷成長。在書中，我們往往可以發現自身的不足之處，讓我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。
開啟書吧，書是濃縮的人生，那些嚶嚶啼叫的文字，那些慈祥溫存的句子，傳遞著生活的感悟，闡釋生命的哲理。閱讀就好比在如詩如畫的景緻中拾取朝花，尋找生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以感受到攀登雪山的過程，感受到他們如何在刮骨刺人的寒風中如青松般屹立、臘梅般孤傲、雪蓮般遺世獨立，寒風中一切的一切，讓我們感受到活著的意義。
我們應該感謝學校給予我們時間去閱讀，讓整日沉浸在題海中的我們，也能停下筆來掀開書的扉頁來，來一場穿越時空的鏡花水月，在閱讀的世界裡，我們與李白一起站在蜀山之下發出蜀道之難，難於上青天的感慨；我們與徐志摩在康橋幸福徜徉，共摘河中的水草；我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那連舴艋舟也載不動的愁緒。
古人云：萬般皆下品，唯有讀書高。古聖先賢以此來指點和激勵後生弟子勤勉治學，求取功名。閱讀使人明智，閱讀使我們可以勇敢地面對困境，用正確的方法解決問題，戰勝困難，何樂而不為？
科羅廖夫說過：人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活。閱讀是人生道路上採擷生活的音符，醞釀膾炙人口的旋律，唱奏青春之歌，灑遍每一個角落，引領我們走向成功的彼岸。
我的演講到此結束，謝謝大家！
以閱讀為主題的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
曾有人把人的成長過程比作人類的進化過程，我相信，人類的本性是野蠻的，他的成長過程便是社會透過道德準則將他引向文明的過程，其中一個很重要的手段就是閱讀。處在人生關鍵階段—青春期的'我，閱讀的動機便是讓青春更美麗。
毛主席說，”少年是早晨八九點鐘的太陽“，昆德拉卻說，”青春是可怕的“。這是因為青春與生俱來的強烈，它好比一個氣球，渴望著精神的氣體將自己充實，填滿，脹大，卻不懂篩選，於是便有了真偽不分，善惡不明的”紅衛兵“，有了麻木不仁，有戰爭狂想的法西斯青年。而閱讀，彷彿是專門等待青春的一盞明燈，隨時準備為青春指引道路，教會我們如何去偽存真。
甘琦曾說，她小時候曾很愛看約翰·克利斯朵夫，長大後卻難得一翻。這是因為經典的書籍與年輕的心總有一種強烈的契合，可以說，他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽，期望著精神的陽光、雨露的滋養。在閱讀面前，不用虛偽的說自己是來受教育的，不用問為什麼，唐詩三百首?的詩意，魯迅的諷刺，保爾·柯察金的頑強，約翰·克利斯朵夫的反抗，便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引，一切功利的目的都是渺小的，它只是要擺脫世俗的繁雜，靜靜享受精神的愉悅，而經典書籍，也需要這些少被塵世沾染的心，來實現其價值，它們使彼此更充實。
更重要的，是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動的心，它與世界萬物對話，探尋存在的價值。它無時無刻不被矛盾和疑問包圍著，它無時無刻不被精神與慾望困擾著。當然閱讀不能解決所有的疑惑，它卻為我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的，是先哲無數思辯的火花匯成的，是無窮無盡的智慧的爭論聚成的，不管路的盡頭是否是真理，經過了跋涉的我們，總能看到兩個詞：自由和獨立。它告訴年輕的心，不要被別人，也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨立思考換來的，所有的答案都是自由尋找得來的。做任何事，都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進的樊籬，勇敢邁出自己的步伐，才能在閱讀中，在生活中找到屬於自己的寶藏。
讓青春充實，找到獨立的人格，從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動機。
今天，你讀書了嗎?
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。不是我這麼說，“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞說的，“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上”這是高爾基說的，是的，書就是知識的泉源。
還記得曾經的我，是從圖畫書開始認識的，小時的我，總是拿著地在書上塗塗畫畫，圖中就是一些畫，沒有文字，幾年過去，圖畫書都快要被我翻爛了，我對圖畫書開始厭倦，剛剛好年齡到了，媽媽就將我送到幼兒園讀書，學會了字，我就開始讀一些簡單的書，慢慢的我開始讀雜誌，上了小學，我開始讀故事書，直到現在，我已經讀小說了。
要說吧，我也看過不少書，最最多的就是沈石溪動物小說，《第七條獵狗》、《退役軍犬黃狐》，《一隻獵雕的遭遇》，《狼王夢》，《獵狐》，《老鹿王哈克》，《殘狼灰滿》，《象王淚》，《紅奶羊》，《瘋羊血頂兒》，還有許多許多，從中我可以提升自己的作文能力，還可以懂得道理。
閱讀是寶貝，他能描述曾經的歷史故事，讓我們不忘祖國曾經的恥辱，振興祖國，讓我們不忘曾經的英雄故事；書還可以記載中外名勝，讓大家看到世界的美麗，是呀，書，就像一位好老師，這位好老師，默默無聞的幫助著我們，帶我們走進歷史，走進文化，走進那著名的虎門銷煙，還有曾經的三國演義。
書就像一位歷史使者，書是知識的精華，捧在手中的書，貴在去讀，去理解，一本好書，你真正地讀透了，他會給你巨大的人生價值觀，你會改變許多，你會發現，書就是黃金。
有些人身在福中不知福，好讀書不好讀書，好讀書不好讀書，那些貧困的孩子們多麼渴望讀書，我們卻有著那麼優越的環境卻不好好讀書，我們為什麼要這麼做呢，祖國是一方藍天，這塊肥沃的土地我們要共同撐起，不然以後誰來保護祖國我們就應該現在努力，不讓侵略者“蠶食”我們祖國一寸土地！
深深地感到書是多麼的重要，我愛書，就像飢餓的人愛麵包一樣……
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇7
親愛的老師和同學們:
大家好！我演講的題目是“我讀書，我快樂”。
十四年前，我赤裸裸地來到這個世界，想觸控靈魂的世界；像流動的星星，美麗的花朵在清晨綻放。今天站在這裡，揹著一個好老師，一個好朋友，叫他一本書，連嘴都漲了！
我讀書，我快樂！
讀書的樂趣在於“好好讀書，不求解決。”抱著小體積，尋找享受。即使文章生澀壓抑，文字也足以讓你覺得更可愛。一系列的文字和筆觸可以喚醒靈魂的共鳴。不要追求每一個字，不是劇情內容，只是為了在這個繁華的城市裡得到一個天堂。品味一首詩的韻味，聆聽一篇散文的優雅，品味一部小說的酸甜苦辣……就像大海里的一隻小船，不知道什麼時候才能到達岸邊，卻愛上了大海的深藍，就像當年懵懂的你我，只唱了一首歌。但很明顯，插圖是純粹的。這是我的幸福。
讀書的樂趣在於“書依然是藥，好的讀者可以治癒傻子。”成長是一個過程。如果你不讓你的腳飛翔，讓你的思想有翅膀。從《十萬個為什麼》到《百科全書》，從《伊索寓言》到《成語故事》，隨著年齡的增長，瘦弱的個體變得豐滿，單純的思維變得豐富，對喧囂世界的更多向往變得迴歸自然。我讀朱自清，享受著不吃來的菜的英氣；看了徐志摩，很享受對康橋的思考。我讀雨果，喜歡憎恨黑暗勢力...這是我的幸福。
讀書的樂趣在於“藉助他人的思想，建立自己的思想。“透過這扇窗，我看到了你我，偉大中國五千年的精華，古代石頭碰撞的火花，秦始皇統一世界的文學策略，拿破崙在滑鐵盧的最後一戰...一切腐朽封建的東西都被書打碎了，囚禁了人類幾千年的愚昧，被書燒燬了。他是風，是雨，是閃電，是思想之火，是無形的劍，刺痛人的神經！這是我的幸福。
親愛的朋友，伸出你的手，緊緊抓住書名，滋潤你飢渴的靈魂，指明人生的方向，讓我們以書為友，見證我們的幸福！
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇8
同學們：
你們好！孔子曰：“三人行，必有我師焉。”意思是說，在生活學習中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。
從小到大，我遇見過許多為學生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們；同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界裡，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我帶到了歷史長河裡，讓我認識了孔子、曹衝等人物，還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿蔔頭等；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……
我的小書櫃裡有好多書，如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的？於是我急忙跑向小書櫃，翻開《新世紀少兒百科全書》時，答案便輕鬆地找到了。原來，植物是透過莖和葉的表面細胞進行呼吸的，氣體透過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我瞭解了世界的奧秘！
讀書不僅可以讓我學到許多知識，還能讓我從中獲取不少精神營養。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》：“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去……”每讀一次，都彷彿聽見朱爺爺在對我說：時間匆匆如流水，要珍惜時間啊！我在想：過了今天是明天，過了明天是後天，又有誰能把時間留住呢？書上也常說，成功需要時間加汗水，又有誰敢說不是呢？
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不了水，我也離不開供給我精神營養的好老師——書。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書，將永遠陪伴著我成長！
謝謝大家！
以閱讀為主題的演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是人類發展的橋樑。作為祖國盛開的新一代花朵，我的世界怎麼會缺書？書籍帶領我們進入一個全新的世界，有著令人著迷的故事和曲折，所有這些都引領我在知識中成長和旅行。
小學一年級的時候，我對書很厭倦。我以為是浪費時間的“罪魁禍首”。當我看到滿是文章的報紙時，我感到頭痛。我寧願坐在床上，也不願抓起一個擺滿架子的“桃李”。我知道有一天，我媽媽發現了我的頭痛，決定給我一個動力，讓我有動力。
圖書館成了我週末的家。書架上琳琅滿目的書籍起初並沒有引起我的注意。我像個小老頭一樣揹著手，在圖書館裡漫無目的地閒逛。就在我隨意翻起書架上的書的時候，一聲悶雷把我從鬼混的世界裡徹底驚醒，然後傳來雨點敲打汽車的清脆聲音，像是把大大小小的珍珠倒進一盤玉石裡。但是我不想享受雨。沒有傘，我無助地站在籠罩在灰色氣氛中的書架前，卻感覺到一絲光線從書裡透出來。我真的很想看到救世主，開始像一個飢餓的人一樣閱讀。
曾經枯燥的文字成功了，精彩的畫面出現在紙上，彷彿出現在我眼前。一頁又一頁，我像飢餓的人一樣撲在麵包上，像海綿一樣吸著知識的雨。不知不覺，我就投入到書中的世界。外面還下著傾盆大雨，但房間裡總是晴朗，白雲藍天。之後，這本書成了我形影不離的好朋友，確切的說是好老師。
初二，初三，現在剛剛進入一年級。我讀了很多書，學到了很多道理。《簡愛》告訴我，堅持和包容常常讓我淚流滿面；保羅在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一種強烈的野心和頑強的精神。《窗邊的小豆豆》給了我前所未有的心靈雞湯。書籍帶我穿越了深海、高山、天空和大陸。它小小的身軀蘊含著千千的精髓，它帶給我們的知識不僅僅是文字，而是整個多彩的世界。
不知不覺，這本書和我一起成長了7年。當我翻開一本書，我會立刻聽到很多聲音:有智者在說話，有勇者在慷慨激昂地吶喊；有秋月般美麗的小夜曲，有春潮般豪邁的交響樂；有春花凋零的嘆息，有鳥兒歸巢的啁啾。這些美好的聲音來自書的靈魂最深處，一直縈繞在我們的耳邊。
這本書就像一個充滿智慧的老人，不斷地啟發我，又像一個真誠的朋友，與我面對面地交談。當你看到著名藝術家——魯迅、冰心、曹雪芹——坐在書架上，他們和你一起寫詩詞歌賦，讀一組書，你會覺得整個世界都變得清晰起來。有了書長大了，生活就不再無聊了。也許窗外有烏雲，但房間總是陽光明媚。
有了書，我如魚得水。所以我喜歡閱讀，因為它讓我快樂。
閱讀演講8在人類歷史上，無論是在國內還是國外，勤奮學習改變了自己的命運，甚至改變了國家和民族的命運，影響人類文明進步的例子數不勝數，猶如天上的星星。他們的故事影響和激勵了一代又一代人，瞭解他們、從他們身上汲取精神力量的最好方式就是讀書。
你不可能在現實生活中瞭解世界上所有的偉人和大師，但是讀書是可能的。歌德說:“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談”。你不能回到過去，也不能提前進入未來，但書可以帶你回到過去和未來。有人說不讀書的人只活在當下，而讀書的人活在三個時代——過去、現在、未來。你不能周遊世界，但書可以帶你去地球的每個角落。
文學和書籍是人類歷史上最偉大的發明，但如果你能利用它們卻不利用它們，那是最大的愚蠢，是對世界的浪費。
讀書就是教育，甚至是學校。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“學校首先意味著書本”。一個沒有豐富的書籍供師生閱讀，豐富他們的精神生活的學校，或者說，儘管有豐富的書籍，卻缺乏熱愛閱讀的師生，不能算是一個真正的學校，而可以說只是一個“製造和生產勞動力的工廠”。
你喜歡讀書嗎？然後開始讀書，收穫，品味，奮進！讓我們沉浸在書裡，享受它。書是金子，是珍貴的；書籍是無限能量的陽光。舉起你的書！你可以去睡覺，忘記吃飯。讀書，我收穫；我是邊學習邊長大的。我喜歡閱讀和收穫。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！不知道為什麼，我天生喜歡讀書。看到書，我立刻精神一振。
小時候不認識字就看圖。有時我會為照片上的人高興和難過。漸漸的，我開始上學了，知道的單詞也多了。老師們稱讚我是個好男孩。在這個娃娃的年紀，看了很多書，對童話最感興趣。有時候會被故事裡的情節感動。當我讀到白雪公主將死於女王時，我會同情她，真的想殺死女巫女王。當我讀到白雪公主和王子的幸福生活時，我一直祝他們幸福……現在我已經離開了娃娃時代，我已經可以看小說了，甚至可以看四大古典小說。讀《紅樓夢》的時候:林黛玉哭泣失意的性格讓我有點討厭她，但看了她的詩，我覺得她很快就會趕上“詩人”李白了！賈寶玉見了就恨他，但我真佩服他對林黛玉的痴情
這片土地是神聖的，讓我明白我們是地球的一部分，地球也是我們的一部分。因此，我們應該向印第安人學習，向他們學習，保護地球和地球上的一切。看完《鹿與狼的故事》，真想狠狠揍總統一頓。這一課讓我明白，每種動物都有自己的角色。不要為了自己的私慾去殺動物。每一種動物都是森林的保護者。狼雖然吃鹿，看似殘忍，但也在維持鹿群的保護範圍之內。所以你不能傷害任何動物。“只有一個地球”說我們只有一個地球，不可能搬到別的星球去，要保護環境。這些都是哲學上的，所以對我們的學習有很大的幫助。高爾基說過，書是人類進步的階梯！但我的道理是，一本書讀一百遍，就能明白你的意思！
所以我喜歡讀書，我讀書，我快樂！看完書，我的大腦是有價值的，就像給大腦注入營養一樣，所以我愛上了書！
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的學生們：
我今天演講的題目是“努力工作的天賜獎賞”
不知不覺開學已經兩個多星期了，時間悄悄溜走，再也不會回來了。時間是最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最容易後悔的。新的一天開始了，一些學生爭分奪秒，早早去教室大聲背誦，大聲朗讀。一些學生在校園裡閒逛。上課時，有的同學專心聽講；有些學生心不在焉，在桌子底下襬弄玩具。放學後，有的同學早早回家，做作業，努力複習鞏固；有些學生迷失在看不完的電視節目中？
對於九年級的學生來說，我們面臨的學習形勢是緊張而嚴峻的。中考臨近了，作業越來越重。是時候躺下來好好學習了。然而，在學習上取得好成績並不容易。古語云：“天道酬勤，勤能補拙。”我們能做的只有努力，然後再努力！
同學們可能都知道，能爬金字塔的動物只有兩種，鷹和蝸牛。如果說鷹的成就是天生的天賦，一夜之間成就了壯麗的場面，那麼蝸牛的成功就是毅力和恆心。我相信“行動會有收穫，堅持會創造奇蹟。”
中國古代有一位名叫顏真卿的書法家，曾經寫道：“是人讀書三點亮，五點看雞的時候。青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還後悔自己年輕，為什麼不知道好好學習。顏真卿說了這話，也照做了。正是透過勤奮，他成為了中國古代一流的書法家。古今中外無數的例子告訴我們，要想實現自己追求的目標，就必須把握住人生的機遇，腳踏實地地從勤奮開始，最後才會有成功的一天。學習沒有捷徑，古人的拼搏精神才是真正的學習訣竅。當然，勤奮不容易。從某種意義上說，勤奮是一種努力，你應該願意付出，包括放棄一些愛好，放棄一些休息時間，甚至經歷一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖然痛苦，但也有快樂。它就像春天的播種者。雖然它可能會遇到一個糟糕的秋天，但人們相信，如果你努力工作，你會收穫更多。勤奮的痛苦孕育著成功的喜悅。
同學們，一定要牢記，勤奮可以彌補錯誤，這是很好的訓練。牢牢把握每一分每一秒，努力學習。上課認真聽講，充分利用課後的一點時間，能背的時候背一個單詞，能掌握的時候掌握一個解題方法，能記住的時候記住一個成語。讓我們用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑戰。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我叫xx，來自xx年級。今天我演講的題目是“讀書真好”！
藍天裡誰最幸福？它是一隻鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最幸福？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；如果你問我最幸福的事情是什麼，我會毫不猶豫的回答：讀書！因為書給了我無限的知識，智慧的頭腦，廣闊的世界。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴，拿在手裡珍貴，開啟來虔誠。讀書的時候，思想在書中游走，情緒在書中起伏，這就是書的魅力。所以，我真誠的說，讀書真的好！
小時候在媽媽的故事裡長大。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之後，我慢慢地、不自覺地進入了甜蜜的夢境——在湛藍的夜空中，我彷彿是一顆有翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔。突然，我夢見自己變成了斑比，一個善良的侏儒，一隻可憐的流浪狗，一隻故事裡的流浪貓。從那以後我開始愛書。
閒暇時，我喜歡沉浸在書的海洋中，靜靜地品味書中的故事。我曾經為那個賣火柴的小女孩流下同情的眼淚；我也為《皇帝新衣》裡的蠢皇帝而笑；更讓居里夫人和諾貝爾感動的是他們對科學的追求和堅強執著的精神。我像一隻勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在百書園採集花粉，又像一塊海綿，日夜在知識的海洋裡吸水。我從書中吸取了無限的智慧和力量。長大後，我對書中的故事有了更深刻的理解。偉大的詩人歌德曾經說過：“讀一本好書就像和一群高尚的人交談。”是的，一本好書可以給我們精神力量。文學大師有敏銳而有洞察力的眼睛，他們在書中滲透自己的思想，與讀者交流。所以，書裡有大師的精神。《巴黎聖母院》充滿了雨果對腐朽的社會教會的憤怒，對愛情和人道主義的嚮往，書中始終閃耀著人性的光芒；《阿q正傳》像針一樣穿透中國人麻木不仁的皮膚；孔子在《論語》中不知疲倦地教導人們。普希金的詩充滿了對邪惡統治的仇恨……它們教會了我辨別善惡，行善和恨惡。我從書上學到了欣賞，真善美。我從書中體會到了愛，也瞭解到了惡的後果。
讀書真的很好，雖然我在讀書的過程中遇到了各種各樣的困難。但我很幸運，因為我身邊有好老師，好家長。在我不太懂閱讀並嚥下去的時候，老師教我：讀書不思考就是吃飯不消化；當我被書中的文字迷惑時，媽媽鼓勵我：把書讀一百遍，其意義不言而喻；當我寫日記寫作文感到筋疲力盡的時候，老師告訴我：讀書不積累就像一個人進了寶山卻空手而歸；我在書店隨便借的時候，我媽建議說，讀一本好書就是和很多貴人說話，反之亦然。漸漸的，我意識到讀書要好好的，多積累，多思考。
讀書真的很好。書籍是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是人類的階梯，是她，幫助我提高，進步；書籍是幸福的源泉。是她給我帶來了快樂和滿足。讀書，多好！
"問哪裡的運河暢通，這樣才有活水的來源。"同學們，讓我們喝下這“源頭活水”，爬上人類進步的這個階梯，成為知識的百萬富翁，精神的巨人！有了書，我們就有了全世界；有了書，我們會有美好的未來！同學們，和我一起愛讀書！讓書香書籍陪伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的生活！我的演講結束了，謝謝。
以閱讀為主題的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
讀書，是一種充實人生的藝術，沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”每一本書都是一個朋友，教會我們如何人生。讀書是人生中一門最不可缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀杜甫的詩使人感悟人生的尖酸，見李白的詩使人領悟官場的腐敗，看魯迅的文章使人認清社會的黑暗，聽巴金的文章使人感到未來的希望。讀書，如包攬萬種風情，品味百味人生，在體驗審美愉悅的同時，情滿一樂不知返。“書是瞭望世界的視窗。”“書籍是屹立於時間汪洋中的燈塔。”“書籍是時代波濤中遠航的思想之州。”從這些對書的讚美中，我們不敢相信，讀書的確是醫愚，解惑和樂志的絕好方法。讀書，是一種享受。夜守書齋，遠離了城市的輝煌，避開了塵世的名韁利鎖，心知犁鏵，於無聲中悄然破之，一盞檯燈灑下靜謐枯竭的柔光，安然靜怡，寧神展卷。書裡那智慧的生靈又在娓娓傾聽吐著耐人尋味的哲言，彷彿在說，像熱愛生命那樣去愛書吧！知識匱乏會渾噩終老，雖然時間豐裕也是庸碌一生。夜更深了，人更靜了，最後吟誦著“萬卷古今逍永晝，一窗昏曉送流年，”酣然入夢……
讀書，可以讓我們感悟古人的思慮情思，我們可以透過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變遷，感悟國盛人興的輝煌。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。一開始，我不懂這句話的含義，對看書也沒有多大的興趣，平時只愛看一些漫畫或走迷宮之類的書。
自成上了小學，老師就讓我們看圖寫作文，這時，問題也跟著出來了，因為我平時不愛看書，所以根本寫不出好的內容，只能寫一些流水帳，錯別字也非常多，每次看圖寫作文都要扣好幾分，有時甚至要重寫。從那以後，我決定多看書，多看報，來提高我的寫作能力。
我剛開始的時候都是在書店裡買書的，後來家裡的書櫃都裝滿了，就改成了在朋友家借書或在書店裡看書。
現在，每當我跟爸爸媽媽去旅遊，我都會帶一兩本書去。就連今年去上海思八達聽課，我也帶著《男生賈裡》這本課外書。一下課，我就從思八達的袋子裡拿出來看《男生賈裡》，吃午飯的時候也總是狼吞虎嚥，顧不上休息一下，繼續看書了。到了晚上睡覺之前，那就更不用說了，媽媽是一遍又一遍地催我睡覺，可我總是跟媽媽討價還價，再看十五分鐘，再看十分鐘，再看五分鐘的，有時甚至再看一頁也好。
寒來暑往，我看課外書已經有四個年頭了，課外書成了我最好的老師和朋友，它讓我提高了寫作能力，讓我積累了許多好詞好句，增長了我的見識，開拓了我的視野。書是我的精神食糧，書讓我瞭解了過去我們祖國的輝煌成就，書把我帶到了一個五彩繽紛的世界。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！
在書的大地上，我想成為一株小草，在陽光的沐浴下，吸收著甘甜的雨露；在書的海洋裡，我想成為一條小魚，遊遍祖國的五湖四海；在書的海洋裡，我願是一隻小鳥，在蔚藍的天空下，越過雄偉的高山、越過遼闊的平原，在祖國的懷抱裡快樂的飛翔。
在我咿啞學語的時候，媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》等非常有趣的幼兒讀物，看著書上五彩繽紛的圖畫，讓我激發了對讀書的興趣，慢慢地我就愛上了讀書。長大一點後經常上書店，看到自己感興趣的書，非買下來不可。買回家後，就津津有味的讀起來《十萬個為什麼》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等，透過讀書開拓了我的視野、增長了我的知識。
自從上學後，在老師的指導下，我讀書習慣按排得更合理，讀書效果也更好，養成了積累好詞好句，時常蹦出一些詞語，讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險記》，我彷彿看見了天真活潑、調皮搗蛋的湯姆就浮現在眼前，與夥伴們組成一個團去“傑克遜”島上當“海盜”的情景……讓我懂得了在今後的學習中要堅持不懈地努力、不要遇到困難就放棄，學習成績一定會不斷的提高。讀《夏洛的網》，我想像威爾伯那樣，有一隻充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友，後來夏洛為了救威爾伯，犧生了自己的生命，使我明白了一個道理，人與人之間要相互幫助，世界才會變得美好和溫暖。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯，”因為一本好書可以影響一個人的一生，所以多讀一些好書，能讓我瞭解更多知識、體會更多的快樂！讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時光吧！
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書，可以領悟人生道理;讀書，可以知曉世事滄桑;讀書，可以廣濟天下民眾。在這個資訊化的世界裡，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。
書是知識的寶庫，儲存著無數的精神食糧，讀書就是開啟這座寶庫的鑰匙，是人類的最高享受。我們寂寞時，可以從書中得到安慰;有疑難時，他會給我們解答。
我有許多愛好：畫畫、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書。放學回到家，我就捧起書看。《柳林風聲》、《塔克的郊外》、《藍色的海豚島》。我都愛看。雖稱不上是”書呆子“，也算上是”小書迷“了。
看書成了我的一個習慣，吃飯時看，上廁所時看。記得有一次，我正在書的海洋遨遊，忽然覺得肚子疼，想上廁所。無論有多著急，我還是拿起《喜樂與我》衝進廁所，把門關上後，就一邊方便，一邊津津有味的看起書來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時，我才發覺自己已經讀了一個多鐘頭了。我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨的開啟門，偷偷溜進房間。
我讀書，我快樂，但願天下書無盡，化為生生世世伴。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
閱讀會給我們帶來快樂。一本好書，蘊含著豐富的知識。
書，是人生不可缺少的。有一次，我在做卷子，剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題，我沒有忘記，我會做，我想，如果我沒有讀這本書，我就不會這道題，就要扣分。
同學們都說開卷有益，我認為開卷未必有益。同學們認為開卷有益，是因為知識是人類的精神食糧， 書中我們可以找到快樂，學到知識。每當同學開啟書認真閱讀，就會有新的發現，新的收穫呢!我認為開卷未必有益，現在有許多不健康的書充斥市場，這些書籍會帶壞人的思想，甚至會引人走上犯罪的道路。這就要選擇好書來讀，實際上我們身邊的好書非常多。作為小學生，我們的辨別能力不強，對不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們在老師與父母的指導推薦下選擇好書來閱讀。讓我們常開有益之卷，健康地成長。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!我給大家說幾條關於閱讀的名言：書籍是全世界的營養品——莎士比亞;書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游子;書是營養麵包——魯迅;一日無書，百事荒蕪——陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地。
讀書，人人都喜歡，它給我們帶來快樂。寂寞時，書會給我們以安慰。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好!
我喜歡自己獨自一人，在陽光的沐浴下，閱讀那些經典著作。那是我感覺最愜意的事情了，或許，是我從中獲得了太多的快樂和樂趣吧!
“在清閒午後，在落日黃昏，一杯清茶，翻開書卷，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落，直至我們潸然淚下，品人生是棋，在無常的生活中執一顆平常心，看雲捲雲舒，花開花落。在不經意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡事中深含的情感，如歲月般在我們的腦海中流過。”這是我在《時之選粹》上看到的一段文字，也許，我更需要這樣的感覺。
我常常被某些感人的故事情節所打動，彷彿我也體會到了當時作者的心情包括內心感受。是喜悅的，是憂愁的，是心醉的，還是耐人尋味的，這些，我都能在閱讀中找到答案。
當然，要說最能使我感到大快人心的文章還是屬於那種具有諷刺意義的文章，它能揭露世間的美與醜，真與假，好與壞，善與惡，每每讀到這樣的文章時，我的心中便會有一種酣暢淋漓的感覺。
讀書讓我增長了不少見識，《十萬個為什麼》解決了我生活中的好多疑點，從而使我得到知識，也許，這也是讀書的樂趣吧!
同學們，你們是否都有這樣的感覺：當你有什麼題目不會做時，去查閱有關課外書時，會使你把那個題目的答案加深印象，永遠也不會忘記。我就是這樣的，所以，我很喜歡閱讀。
伴隨我們應該更多是書香，而不是電視機，電腦，遊戲，遊戲機等。讓我們多讀書吧，記住：“書是人類進步的階梯!”
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好!
冰心奶奶曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書是很好的，但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會太大。當然讀書也是我的嗜好之一，雖然我不能算什麼博古通今，但我還是那樣酷愛它，不管怎樣，每天我至少看1小時以上的書刊、報紙、雜誌。因為我認為，如果沒有了它，我的生命中就會少了一件重要的東西，把我束縛 了。
讀書是一件快樂的事，也是一件美好的事。歷史上就有這樣的例子：孔子的學生顏回，家境貧寒，每天吃不飽，穿不暖，三十多歲頭髮就都白了。這種生活使常人受不了的，而顏回卻忍耐了，但一見到書就什麼都忘了……;范仲淹也是一個很好的例子，范仲淹每天只吃兩頓飯，而且上不起學，只能在家自學，每天他睡覺不脫衣服，怕浪費時間……而功夫不負有心人，他當上了宰相，回想過去的事也算不了什麼。歷史上這樣的例子很多，我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書痴狂到那種地步。但是我也非常酷愛它，我很喜歡讀“四大名著”，這四本書雖是文言文，但是寫得很美，尤其是三顧茅廬，雖然歷史上沒有這麼出神入化，但是作者羅貫中用他的馬良神筆，畫龍點睛般的刻畫出三顧茅廬，但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開的，但是現在就不可一一介紹了。
我其實也很愛讀武俠小說。比如《倚天屠龍記》、《碧血劍》、《神鵰俠侶》等等吧媽說女孩子不應該讀這麼多武俠小說，但我卻仍然放不下這麼多我心愛的書籍，他們都成了我組成血液的部分了，怎麼去也去不掉了。
其次我也很愛讀外國小說，我認為外國有外國的文化，中國有中國的文化，都是要相互學習的。在國外小說裡我最愛讀的是《愛的教育》，他以寫日記的方式來描繪安利柯的心裡活動、心理變化。書名中的“愛”是指老師之間的愛、學生之間的愛、父母之間的愛、兒女之間的愛、同學之間的愛……這部書把小學生心目中的愛、恨、情、仇描寫得極為生動，可以成為一部很好的小學生日記題材。
在讀的所有書中我還是認為讀《三國志》對我最有幫助。我喜愛讀這本書的原因是還是以下幾點：第一點：它對我的語文課外知識、歷史知識、文學知識等等都有很大的幫助;第二點：它讓我對歷史的興趣更大了;第三點：它讓我對三國的興趣更大了……
當然我還讀過許多的書，也為它們下過不少功夫，可現在就不一一介紹了。但是我還是認為這些書沒有白讀，尤其是《三國志》還曾記四年級下半學期，就是因為我的三國知識很豐富，所以走上了講臺講解我摯愛的三國，成為了第一個在講臺講解歷史的人。並且下課了同學們還不同意下課呢!古人云：“學無止境。”知識就像大海，我可能只知道大海中的一滴水，甚至更少。所以我要讀更多的書，讓我的語文課外知識、歷史知識、文學知識更豐富，爭取我們班的“書聖”，讓知識的種子在我心裡生根、發芽。
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好！
當你輕輕地開啟書，我相信你會嚐到書的甜蜜，感到讀書的快樂。書被人們稱為人類文明的“長生果”，一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
我從小就喜歡看書。上幼兒園時，我喜歡看圖畫書。不知怎的，兒時的我經常纏著爸媽買連環畫來看。我不認識字，只會一張張地翻，看著上面的畫面，似乎津津有味。媽媽說我一本連環畫有一個上午可以翻看呢！
上了小學我喜歡看童話故事和寓言故事，書中的情節太吸引我了。漸漸地，我愛上了看小說，尤其是伍美珍和楊紅櫻寫的，就像磁鐵一樣吸引著我，有時真的讓我忘記了一切，彷彿自己就是書中的一個人物。
每當我開啟一本心愛的書時，我就專心地看著，時光匆匆，我總感覺到時光老人給我的時間太少了，因為我每時每刻想看書。
記得有一次，媽媽帶我去書店買書。說好20分鐘左右買好一本書就出來的，媽媽在門口等。但是一進書店，我就被一本本書吸住了，不知買哪本好。因為我手上只有買一本書的錢。怎麼辦呢？我急了，出去問媽媽要錢？我心裡嘀咕道。才知翻著翻著就不知不覺地蹲下來看了……後來，媽媽等急了，進來叫我，問我待了多長時間了。這時，我一看手上的表，沒想到自己在那裡已看了一個半小時的書，難怪腿也麻了。當時媽媽臉色嚴肅，說我缺乏時間觀念，臭罵了一頓。但我一點也不難受，樂在其中。
書可以使人聰慧，她蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會我們做人的道理。沉醉在書籍中，真是其樂無窮！
我閱讀，我快樂！
我的演講結束，謝謝大家!
以閱讀為主題的演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好！
我愛讀書！書是一匹駿馬，讓我在知識的大草原上馳騁；書是一對翅膀，讓我在那奇特的世界中自由飛翔；書是一位小百科，解答著我們解不開的謎題；書像大海，裡面有著無窮的奧秘；書像天空，裡面有著無限的知識。讀書是一種享受，我們在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們在體會中得到樂趣；讀書還是一種樂趣，我們可以在享受中、在體會中、在樂趣中得到無窮的知識！
書引導著我們奮力前進，更上一層樓，讓我們從什麼都不懂的無知孩童成長為知識淵博的祖國棟樑。
讀書是我生活中的一大樂趣！記得有一次，媽媽喊我吃中飯。我因為看書太入迷，恍如身臨其境，沒聽見媽媽的催喊聲。後來媽媽上樓來了，把我責備了一頓！
還有一次，爸爸的魚餌用完了，他讓我去幫他買魚餌。在街上，我看到了一家書店，便迫不及待地走了進去。我看到了我夢寐以求的書，我便拿了爸爸讓我買魚餌的錢買下了那本書，在路上就開始津津有味地看了起來。直到回了家，我才發現忘了買魚餌！爸爸說：“你這個書呆子，就知道買書，我的東西以後不敢再叫你買了！”雖然很失落，但看著我那本夢寐以求的書，我還是很開心！
書是一盤美餐，解除了我精神的飢渴；書是藥，它幫我們醫好了愚昧；書是益友，陪我們度過美好的時光；書還是一面鏡子，使我們完善自己！
我讀書，我快樂！
我的演講結束，謝謝大家!