珍愛生命從我做起演講稿600字（通用12篇）
珍愛生命從我做起演講稿600字（通用12篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裡，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的珍愛生命從我做起演講稿600字（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命從我做起演講稿1
各位老師，各位同學：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯絡著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷…… 都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？是什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸眾生裡的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裡的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿2
各位領導、來賓、老師和同學們：
你們好！
我是一名來自xx鎮中心小學x年級x班的學生，名叫xx。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的度過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他並沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，並透過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭！”現已成為一代青年的座右銘。
面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康，不珍惜生命呢？
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛。
不管在我們春風得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
我的演講結束，謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿3
親愛的老師們、同學們：
大家好！
生命像一根透明的絲線，一端繫著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多麼的珍貴，但它又是多麼的脆弱，需要我們時時珍惜！
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥倖，開車時的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。
我曾經看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“保護生命，安全出行。”
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，我們要“保護生命，安全出行。”
我們的生命只有一次，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“保護生命，安全出行。”
同學們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告：在上學﹑放學的路上，一定要注意過往車輛，過馬路靠右行。外出時，要跟家人打招呼，去郊遊時，要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裡玩耍。
生命是如此珍貴，需要我們時時珍惜。要遵守交通法規，只有我們安全的出行才能營造出良好的交通執行環境。我們一定要“保護生命，平安出行。”
珍愛生命從我做起演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續它的價值，也有一些生命永遠地離開。
隨著經濟日益發展，馬路上的車輛川流不息，南來北往，然而就是因為一些人的安全交能意識淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當你發現一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中；當你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠都是各種事故領域裡的“頭號殺手”。
在我們身邊還會有許多個人認為不要緊的交通安全常識，其實這些都與我們的生命息息相關。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見，橫衝直撞的；有些認為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等；有的人認為自己很了不起，把自己的車當“飛車”開等；這些毫不在意的的行為，將會斷送一個人的生命，將會給國家、社會、他人帶來不必要的傷害和損失，那時候才後悔莫及。
所以我們要時時刻刻注意交通安全，多瞭解一些有關交通安全方面的知識，要懂得知法守法，讓安全來陪伴大家度過快樂的一生，要謹記“安全就是生命，健康就是幸福”，讓安全警鐘在我們身邊常鳴，避免那些不必要的災難。在過馬路時，最基本的就是：一站，二看，三透過，當看到別人在馬路上需要幫助時，主動去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。
馬路上，車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，人讓人，會讓出一份友愛。同學們，行動起來吧，珍愛生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來呵護生活，營造和和諧環境，展現生命的光輝！
珍愛生命從我做起演講稿5
尊敬各位來賓：
大家好！請珍愛生命，關注美好未來。
我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭齲——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭齲。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？
在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
在這裡，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！
一個人問你說，世界上什麼最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？是道德？而我則會說，生命最珍貴。
珍愛生命從我做起演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《預防溺水·珍愛生命》。
天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的再度發生，在此，我向同學們提出如下要求：
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。
三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最後，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。
同學們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。
我的演講完了，謝謝大家。
珍愛生命從我做起演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我是實驗小學64班的楊浩波，我演講的題目是《珍愛生命，感恩父母》。
產仔的感覺很深，滋養靈魂的是一滴雨露。感恩節意味著牽手，傳遞溫暖的心。感恩是一種習慣，溫暖瀰漫內心。感恩是一片溫暖，吹過我們的心田，掠過我們甜蜜的夢鄉。
人，活在這個世界上，不僅僅是為了自己而活。因為我生來就有父母的愛，所以我也帶著一個使命而來，那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽。父母為撫養孩子付出了很多努力和愛心，所以他們必須活著和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認為離開是灑脫的，但我認為是自私懦弱的，因為它深深傷害了愛自己的父母和親人。
有些殘疾人手臂骨折，有些沒有腿，有些是聾子。是個啞巴，但頑強的意志力支援他們做普通人能做的事。很多人還在不同領域發揮特長，超越常人！他們用殘缺的身體書寫生命的奇蹟。相比之下，被傷害的人都是頹廢的，甚至想自殺。
有多少無家可歸的老人和孩子沿街乞討？他們已經放棄了尊嚴，只活在一碗粥一杯水的世界裡。他們沒有放棄他們的生命。那些身患絕症的人，他們是多麼渴望繼續活在這個世界上啊！他們多麼想為自己的夢想而戰。只要他們活著，就有希望，他們可以看到世界上美麗的花朵，感受四月的美麗，與親人分享家庭幸福。與那些人相比，我們活著是多麼幸運啊！
作為新時代的孩子，我們應該珍惜自己的生命！感謝我們的父母！讓我們成為真正繼承中華民族優良傳統的人，成為品德高尚的人。
謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是四年級一班的陳夢蝶。
今天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》
有人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有把握好今天，才能讓明天生活得更美好。
然而，怎樣才算把握好今天呢？我想最關鍵莫過於——珍愛生命，善待自我。
魯迅說過：生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什麼都阻止他不得。珍愛生命，善待自我，就是要求自己積極進取，勤奮好學、參與競爭，勇於嘗試。在堅持與奮鬥，在不斷努力之中，去獲取知識、能力、智慧和思想。讓生命如流水，在向前奔流的過程中彰顯美麗和意義。
珍愛生命，善待自我，還要我們豁達處世，以樂觀的心境面對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦，都是生活賜予我們寶貴的財富，所以我們每天都應保持一份好心情。
珍愛生命，善待自我，還要我們遠離危險，學會保護自己。在此，我特別想提醒同學們：有序上下樓梯，謹防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路、不乘坐三無車輛；注意飲食安全，不要購買"三無"食品；注意運動安全，在各項運動中要聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動。
同學們：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的美麗的生命。讓我們珍惜生活，珍惜生命，善待自己。讓我們將一個最好最健康的自己展現給社會，展現給家庭，展現給自己最愛的人。謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命從我做起演講稿9
老師們，同學們：
相信大家都理解“平安是福”等話語所包含的對生命的思考；也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語對親朋好友表達過良好的祝願。是的，安全是最基本的生命線，更是維繫生活穩定的保障線。眾所周至，火既可以造福於人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。
明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，驅蚊，取暖，點蠟燭等。用火不慎極易引起火災，同學們一定要小心。想想看，同學們和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全；在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，並勸阻其他的同學也不要玩火。
萬一遇到火災，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。“119”是火警專用電話，它的使用關係到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。
發生火災是一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用溼抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。
同學們，珍愛生命，遠離火災，從小事做起，從點滴做起。讓我們每個人心中充滿著愛，為保護自己和他人的幸福平安而共同努力吧！
珍愛生命從我做起演講稿10
老師們，同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，關注健康》。
大家都知道，擁有健康的身體，對於我們的學習是至關重要的。然而，現在我們有些同學忽視了鍛鍊身體。學習是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結合。適當的鍛鍊身體不是在浪費時間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛鍊身體的時間。人們常說“身體是革命的本錢”，沒有良好的身體素質，求知學藝沒有依託，即使有知識、有才幹也難以施展，心有餘力不足。
身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候，往往會碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為這麼一點點事情就墜入藍色的憂鬱之中，每個同學都會碰到這種情況，但是，只有用充滿愛的眼睛看這個世界，這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個全面發展的人，一個頂天立地的人，一個成功的人，一個幸福的人。心態決定一切，良好的心態，充滿陽光的心理，必然會使你笑對人生，滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。
同學們，我們是社會的未來，民族的希望。具備健康的'體魄和良好的心理素質，是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會進步，物質文明和精神文明建設的一種要標誌，同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康，學習必要的防病知識，有一個良好的衛生習慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學習中。
珍愛生命從我做起演講稿11
各位領導，各位老師、同學們
大家好，我今天演講的內容是“利劍刺向毒品”。
我們的一生，得到過多少呵護，那些歡樂的給予，不求回報的撫育，或者是痛苦的注視，無限的嘆息和虔誠的祝福，有的我們感受到了，有的隨著時光的流逝永遠如春風、如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛，它們一點一滴地流到我們生命之中，賦予了生命的莊嚴，生命的壯美，生命的輝煌，生命的蓬勃，生命讓我們充滿敬意。不僅僅因為它神聖，還因為它如一隻薄薄的酒杯，經不起輕輕的擠壓。我們的一生其實就是在小心而頑強地照顧著它，讓生活的美麗滿溢其中。於是，當我們聽到它輕輕的破碎聲時，那驚悸與震憾就好似風暴轟鳴於心中。然而，我國社會上數十萬的吸毒者講述了遠離或正在遠離我們生命的故事。
在我們肆意透支著生命追尋歡樂享受的時候，可我們因生活艱辛或不堪重負而踐踏生命的時候，我們想到生命的可貴嗎？我們的生命不在瞬間，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重複。無數次生命的結合創造了我們之後，我們開始以生長的渴望和對未來的信念蓬勃著人類生命的活力。是的，每一個人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神聖。
我在此呼籲家長提高對毒品巨大危害性的認識，高度關注孩子們的精神生活，引導孩子們結交良師益友，希望透過我們共同的努力，為孩子們的成長鋪一條平安大道，使他們的明天更加美好。
現在就讓我們在心中建立一道堅固的圍牆來抵擋毒品的侵襲，造出一把鋒利的寶劍刺向毒品，將毒品趕開吧。
珍愛生命從我做起演講稿12
老師們，同學們：
大家上午好！
我是來自高一（29）班的穆xx，今天我演講的題目是《嚴防溺水，珍愛生命》。
曾經有人這樣形容過我們學生，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，朝氣蓬勃，多麼快樂，多麼美麗！我們如此美妙的生命靠的是什麼？答案是：安全！是“安全”捍衛著我們的生命，是“安全”維護著我們成長的權利。我們歌頌生命，因為生命是十分寶貴的。
最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生髮生溺水事故的高發期，全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道，這是我們生命的悲劇，為了不讓這樣的悲劇再次出現，我代表高一（29）班向同學們發出以下倡議：
一、自覺增強安全意識，加強自我保護，學習防溺水的安全知識。
二、從我做起遵守學校紀律，堅決不玩水，杜絕溺水事件的發生。
三、對於違反學校紀律私自玩水的行為，要堅決抵制並努力勸阻。
據統計，近幾來我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0.2%，佔0—14歲少年兒童總死亡率的19%，平均每年有近5000名少年兒童，平均每天有近150名少年兒童。調查報告顯示，溺水在所有死因中所佔的比重，六年來持續保持在一半以上且趨勢有增無減。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。生命只有一次，而對生命的守護，最重要的就是在於我們自己。讓我們積極行動起來，嚴防溺水，珍愛生命，堅決杜絕悲劇的發生，讓我們的生命之花開得更加燦爛！
我的演講到此結束，謝謝大家！