關於級校園安全教育演講稿怎麼寫
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的關於級校園安全教育演講稿怎麼寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫1
學校安全比泰山重要,恰逢第15屆全國中小學生安全教育日。
3月29日下午,班會期間,學校召開了安全教育班會,臧永善副校長對全校師生進行了安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,嚴校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識和預防自然災害等主題,要求學生嚴格遵守交通規則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;儘量在家吃,不吃腐爛、過期的食物,防止食物中毒;出去活動的時候,要有家長陪同或者幾個同學陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災害要學會保護自己。
學校將以第15屆“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,採取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報、校園廣播、網路等手段對學生進行宣傳教育。在學生上下學的高峰期,加強領導值班和安全工作。配合有關部門做好學校周邊環境和治安情況的調查整改工作,全力營造安全和諧的校園環境,為維護正常的教育教學秩序創造有利條件。
生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時刻強化安全意識,落實安全措施,讓警鐘長鳴!
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫2
走路和法律有關係嗎?當然有。而且關係非同一般。
以前我走路都是跑跳。過馬路只要看到沒車,我就趕緊過去了,不顧紅燈綠燈。……
記得那是一個陽光明媚的下午,路上走著一個十一二歲的孩子。我看見他的右手在玩溜溜球。突然,路口的紅燈亮了,小男孩全神貫注地玩著球,根本沒看見。
正在這時,“黑鬼”神奇地出現了——,一輛裝滿紅磚的卡車,正對面駛來。聽“砰”的一聲,人都驚呆了。一切都結束了.
當我看到血淋淋的照片時,我不禁感到一身冷汗。然後我意識到我之前的做法有多危險,嚇到我爸我媽了。因為無數的交通事故都與行人有關,不文明的行走,卻要有生命的代價!
從那以後,我就一直看著紅燈綠燈過馬路,過馬路的時候總是走斑馬線。超市帶扶手的電梯儘量靠右坐,有急用的人可以從左邊快速過去。
最近也看了《道路交通安全法》,瞭解到汽車讓人放棄一種文明;人們讓汽車放棄了一個安全;讓車讓車放棄一個訂單;人們讓人們放棄了和諧。
讓我們一起遵守這個安全文明。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫3
老師們、同學們,早上好!
近一個月內,江蘇泰興市心幼兒園、福建南平實驗小學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊小學、廣西合浦縣西鎮小學發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,期望全校師生都能做到:
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。
第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的後果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。此刻天氣漸暖,食物容易變質。不吃黴變不淨的食物。
第五、要注意交通安全。十二週歲以下的兒童嚴禁騎腳踏車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。
第八、所有學生務必按時到校(週一至週五上午7:40後,下午1:20後方可到校),不要提前到校,也不要錯後離校。週一至週五上、下午放學後沒有老師的安排不允許在學校逗留。
第九、此刻天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120;119;110的用途。
同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,做到警鐘長鳴!
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫4
親愛的老師、同學們:
校園生活是豐富多彩的,但有時候一不小心,危險也會悄悄來臨,所以我們在學校的時候,也要處處留意。
最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛生、在小攤上吹了那麼多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期、沒有保證,那麼就算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時候看到小攤上生意這麼興隆,真為大家的健康感到擔憂啊!
有些危險不在與他人,也在於我們自己。早上集會的時候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那麼這危險的就不只是你一個人了。所有的人在上下樓梯時都應遵守秩序,在走動時能主動靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,安全就陪伴著我們了。
緊張的課堂四十分鐘之後,自由的課間十分鐘來到了。同學們玩耍時難免也會發生一些爭執,或者做一些很危險的遊戲。同學之間發生嚴重爭執時還會動手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學有時候仗著人高馬大,就欺負弱小,還在課間晚一些危險的遊戲,比如:爬欄杆、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會向你招手!
校園生活要有樂趣,只要你能開開心心上學,平平安安回家,幸福才真正伴隨。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海裡便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裡逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
1992年,國家公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的程序。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫6
有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天裡五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規章制度,做自己,讓我們的校園永遠充滿幸福。
注意安全,從我們的生活學習做起。我們在日常生活中騎腳踏車、散步,校園生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意的話,我們就會回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水,時刻注意安全。在校園裡,有的同學因為雞毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價,不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子挽回不了的。
學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學生要聽老師和家長的話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。
有一次聽到一件很危險的事情:在某學校的一個班裡,一個同學上課的`時候做了危險的動作,用手撐在桌子上,像盪鞦韆一樣玩。突然,上課鈴響了,同學們大叫一聲擠進教室,把同學撞倒在地。當時他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險的事情再次發生,我給你幾個小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯的時候,主動站成一個豎柱;做習題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒.我相信,只要學生們注意一些事情,我們的校園就會變得更加和諧和美麗!
最後,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝願同學們在和諧美好的校園裡進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自三聯辦小學四年級的學生馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什麼?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什麼?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什麼?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這無所謂的耳旁風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學,放學的路上,放眼望去好多同學不遵守交通規則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行為啊,我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的,一不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議;上學、放學路上,我們一定要走人行道,並且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,並且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!
媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太囉嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。
那時一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時,我朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個訊息:兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終於明白了,“車”和“公路”其實並不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載??有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意,不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎麼會出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個個年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標誌牌,告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:
1、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
2、要注意防範心理安全。
3、在各項運動中要注意運動安全。
4、要注意食品衛生安全。
5、要注意教室裡資訊課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我;安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫8
我們小時候經常聽父母老師講安全有多重要。
放假的時候,老師甚至告訴我們:不要玩水玩火,放假要注意安全。我們出去玩,父母反覆對我們說:不要過馬路,紅燈停,綠燈走,一定要注意安全。“安全”教育我們聽了太多遍,有的同學會不以為然,認為簡直是危言聳聽。但是,安全事故總是會發生,這方面的教訓是慘痛的。
以前看到一個新聞:一群孩子因為在河裡洗澡淹死了;我也看到一個少年因為不遵守交通規則而終身殘疾,從此只能靠輪椅陪伴。
要不要小小年紀就死掉讓父母為你哭?要不要終身殘疾,讓別人照顧你?難道不想自由活動實現夢想嗎?
不,我們要讓我們的自我生活光芒四射,讓我們的自我生活幸福綻放得更加燦爛。
首先一定要遵守交通規則,不要跨欄,不要搶道,過馬路要停車看三遍,這樣才不會有交通危險。其次,不要玩水玩火,要明白水火無情。最後不要去危險的地方,要學會自救互救。
要牢記父母老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨著我們的成長,一定要有一個完美的未來!
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫9
親愛的評委老師們,親愛的同學們,你們好!
我是長橋中心小學六(1)年級的許。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子,繞過前面的石頭”,這是我學步時媽媽的指導;
“路上的車要小心”,這是我坐飛機上學時父親在我身後的叮囑;“珍愛生命,安全第一”,這是我現在的信念。
自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個柺杖。沒有它,我們可能會掉腦袋流血;沒有它,我們可能不會經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全,誰就要付出慘痛的代價!
你看,在寬闊的馬路上,一個騎車人以幸運的姿態闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;上學路上兩個小學生一路追著玩,過馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多麼的悲傷和無奈?
年輕的朋友們,當你們看到車輪下鮮活的生命消失,當你們發現尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,當你們面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到心痛嗎?
安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長。當我們過馬路時,我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。
沒有安全,就沒有生存,更談不上發展!不能保證安全怎麼談家庭幸福?談什麼個人理想?創造生活,承擔讓別人快樂的事業,也讓自己快樂,怎麼樣?親愛的同學們,如果我們還沒有安全第一的意識,請從現在開始樹立這種意識!個人不僅僅是個人,因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關,也和每個人的未來息息相關。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起築起身心安全的長城。
最後,祝大家永遠平安幸福!謝謝大家!
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫10
各位同學們:
大家下午好!
學校希望其他同學要以這些同學為榜樣,加強思想修養,努力學習,全面發展,重塑自我形象,爭做德才兼備,品學兼優的中學生,下面我講四個方面的問題:
一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質。
什麼是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規範,是衡量一個人道德水準高低和有無教養的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準。孔融讓梨,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學們都耳熟能詳。但在實際生活中,由於社會、學校、家庭普遍存在認為孩子只要學習好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學生文明禮儀的教育,導致了部分學生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的服裝,留著時髦的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,這種現象。下面,我根據同學們平時行為中存在的問題,結合《宣城市第八中學一日常規》向同學們提出具體要求,望同學們自覺遵守。
1、著裝要得體,樸素大方,頭髮乾淨整齊,不燙髮,不化妝,不佩戴首飾,不紋身,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。中學生穿著要得體,要合適,要與中學生身份相協調,要能體現新時代學生蓬勃向上的風采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡裡花哨,不能衣衫不整出入校園。有些同學敞開衣襟出入校園,這都是不符合學校規定的,也是不符合年齡特點的。學校明確規定,希望同學們自覺遵守學校規定。不能留長髮、怪發、不染髮,不燙髮。有少數同學髮型不符合學校要求,其表現是:①不是長髮也不是短髮,顯得不倫不類,留長髮就要紮起來,留短髮,就要是標準中學生標準髮型。②髒、亂,同學們學習任務重,時間緊張,但無論怎麼說,你也應該把頭梳整齊,洗乾淨,衣服敞開。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內心世界,內心與外表是互為表裡的近幾年來,如果追蹤調查儀容儀表不符合學校要求的同學,就會發現他們平時肯定不遵守學習紀律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養和紀律性。
2、舉止文明,言談文明,不說髒話,不罵人,不打架。我們一些同學很不文明,滿口髒話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學罵起人來也不能入耳。有些同學衛生習慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛生保持很差,一些同學不愛護公物,有些同學在課間喧譁吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學習環境,影響了正常的學習秩序,這是很不文明的,學校要求每個同學要嚴格要求自己,給學校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,預備鈴聲後,課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧譁吵鬧,不談與學習無關的事,不在教室亂轉,共同營造良好的學習氛圍。有些同學喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學還充當打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多麼荒唐可笑,本學期以來,學校發現八年級學生打架事件,情節嚴重,情質惡劣,社會影響相當不好。所有參與打架的學生,都付出了慘痛的代價,希望在座的同學引以為戒,嚴格要求自己,在做人上,在學業上都有進步,不斷完善自我。我在這裡重申學校的規定,我也希望大家在平時的生活學習中用好“請,您好,謝謝,對不起,沒關係”等禮貌用語,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行禮識,回答問題起立”等體態語言,做一個文明的中學生,愉快的度過每一天。
3、尊重老師,團結同學。見到老師,要主動問好,上下課要起立,課堂發言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報告,經允許後再進入。給老師提意見要透過正常渠道,態度要誠懇,絕不允許頂撞老師,講究“師道尊嚴”,講究“一日為師,終生為父”。新課程理念,講究自主平等,合作探究,但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老師的傳統是不會改變的,也是不能改變的。可是我們個別同學不尊重老師,不久前,有八年級的學生不服從老師管教,頂撞老師,情質相當惡劣,學校一經發現,會進行處理。也有一些同學沒有起碼的禮貌。在教室,老師問話不知道起立,在校園,老師問話不知道立正,甚至個別同學雙手插在褲兜裡,這些現象,只能說明你思想修養差,沒教養。還有些同學無視校紀校規,公然在校園騎車,這是不尊重老師的表現,更是不尊重你賴以成長髮展的校園的表現,學校希望同學們在求學的同時,不要忘記修身。
4、不吸菸,不喝酒,校內不得吃零食。學校明確規定,所有學生不準吸菸,喝酒,屢教不改者要給予警告以上紀律處分。但仍有部分同學屢教不改,在校外吸菸,學校給予通報批評處分,並勒令其回家反省教育一天。
5、不準參與賭博,敲詐,偷盜,搶劫行為。
6、不進網咖,放像廳等營業性娛樂場所,不看不健康書籍,不玩手機,不上不健康的網站,有些同學不認真學習,閱讀一些低品位書籍,也有一些同學專門乘車到進網咖,希望存在這方面問題的同學及時剎車,嚴以律己,重塑自我形象。
7、在家裡,要尊敬長輩,吃飯要請長輩先就做,離家或歸家要向家長打招呼,對待客人要有禮貌,要起立歡迎,主動問候,微笑致意。
8、對待老人,小孩,殘疾人,行走要讓路,乘車要讓座,購物要讓先。
9、參加集會時要認真聽取會議精神,不看書報,不搞小動作,守時肅靜。
二、希望同學們遵紀守法,勤奮學習,不斷提高自己
下面,我列舉近來校園內外存在的一些不良現象,希望引起同學們的注意。
首先,讓我們把目光投向早自習和晚自習的操場,有部分同學的表現卻讓人不能理解,令人擔憂,有些同學三個一群,五個一簇說閒話,有些同學你追我趕嬉戲打鬧,這些現象,反映出我們部分同學學習目的不明確,態度不端正,不思進取,精神世界空虛無聊,把學習看成是給老師、家長完任務,整天無所事事,遊手好閒,這種思想是極其錯誤的,同學們,當今社會,沒有知識,沒有本領,寸步難行,更談不上發展和成就一番事業。所以,我希望同學科學的用好這一時段,如果作業不是很多,儘量騰出時間背該背的文章,記該記的知識,如果實在疲勞,不想讀書學習,可以打乒乓球和羽毛球,適當調節一下,玩就玩個痛痛快快,學就學個紮紮實實。不能手裡拿著書,心卻在玩耍上,東張西望,心不在焉,這樣的學習是沒有效果的,也不能三五成群,追逐打鬧,影響他人學習,更不允許吸菸,打架,給和諧的校園製造不和諧的音符。
其次,讓我們來看看我們的課間。一些班級,預備鈴響了,教室裡還亂哄哄的,安靜不下來,多數同學不能進入學習狀態。這種現象部分班級也比較嚴重,針對這種情況,要求這些班級的班幹部和班主任老師共同努力,儘快扭轉不良局面。
第三,衛生習慣差,不愛護公物。我們一些同學,衛生習慣極差,到處扔垃圾,校園、樓道到處是垃圾,一些區域每天打掃幾次,仍舊有垃圾,希望同學們養成良好的衛生習慣,隨手將垃圾扔到垃圾箱,共同營造乾淨整潔的校園,一些同學不愛護公物,桌凳、牆壁破壞嚴重,一些班級不及時關燈,資源浪費嚴重,學校要求,各位同學要發揚主人翁精神,愛護公物,。
第四,其它違紀現象。每天有那麼多學校領導和值周教師檢查,督促同學們到校,可仍舊有部分同學不能按時到校,學校也明確規定,所有學生不準在校園使用手機、MP3、同學們做到了嗎?這些規定是對同學們的基本要求,同學們也很容易做到,可一部分同學為什麼做不到呢?所有規章制度的目的都是希望透過約束,讓同學們形成良好的行為習慣,所以,各位同學要自覺,遵守學校紀律,令行禁止,刻苦勤奮,在學業上,在做人上都不斷進步。
三、希望同學們真正做到德智體美勞全面發展。 我向同學們提出以下希望:
1、加強體育鍛煉,形成強健的體魄,強健的身體是革命的本錢,偉大領袖毛主席青年時就說過:“野蠻其體魄,文明其精神。”我們一些同學體質很差,連早操跑步也堅持不下來,幾圈下來之後就氣喘吁吁,汗流浹背,一些同學抵抗力很差,隔三差五頭痛感冒,三天兩頭請假,影響正常學習,因此,同學們要積極利用時間,課外活動鍛鍊身體,利用週末幫助家人幹些力所能及的家務活,增強體質,否則,體弱多病,弱不禁風,即使書念好了,也不會為人類做出多大貢獻。
2、希望同學們在中學階段,除了文化課學習外,至少要培養一種積極地健康向上的興趣愛好,比如某種球類活動,或者繪畫,或者音樂方面的愛好,或者書法或者手工製作方面有特長。事實證明,大有成就的人,是具有廣泛興趣愛好的人,小有作為的人,也是興趣廣泛,多才多藝的人,現實生活中,愛好廣泛,多才多藝的人生活的會更有情趣,更有品位。同學們為了讓你眼下忙碌繁重的學習生活不要太枯燥乏味,為了讓你以後的生活更加有趣精彩,儘快培養一些積極健康向上的興趣愛好吧!
四、安全方面
學校專門分階段向學生進行了安全教育大會,向同學們介紹了一些安全常識,今天不再囉嗦,但安全教育不能放鬆,要時時抓,處處抓,希望學們增強安全意識,提高自我保護能力,確保個人安全,構建和諧平安校園。
同學們,世代讀書人講究“修身、齊家、治國、平天下”修身是基礎,是關鍵,修身就是要獲得知識和技能,又要加強思想道德修養,而修身就要從平時做起,從點滴做起,從細節做起,小事成就大事,細節成就完美,同學們,行動起來吧,每天提高一點,每天積累一點,爭做新時代德才兼備的中學生。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫11
大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。
“暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風瀰漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室裡都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放鬆情緒,卻不能放鬆警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得衝紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重,但一再的重複這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那麼我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能週而復始,誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死於的人數超過10萬人,其中中小學生佔死亡人數的三成左右;步行中,15歲至18歲男生髮生車禍數字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裡,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,透過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄杆,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫12
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說:“連紅燈都敢闖?還有什麼違法的事你不敢做?”回國後小夥子又結交了一位中國姑娘,結果小夥子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小夥子說:一個連紅燈都不敢闖的人,能有什麼大出息?雖然這只是一個笑話,但卻帶出了我們的主題--安全!!
安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵禦事故隱患的防火牆,安全是每一名同學應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的幸福生活。
謝謝大家
我的演講到此結束。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫13
親愛的各位領導,老師同學們:
你們好!
校園安全是與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:
1、要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人並行現象。
3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉檯等位置玩耍、遊戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;
5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮溼的抹布擦電器開關,機器,
6、資訊課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程式操作。
謝謝大家!
我的演講完畢。
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫14
各老師、同學們:
下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重於泰山,重在自我保護
安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛入學的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不併行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習後要按要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
2、消防安全。在我們日常生活裡,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸菸,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。
3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別汙染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。
4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸控電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;颳風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
5、集體活動和課外活動安全。
6、體育衛生安全。
以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創造出良好的環境。
7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。
當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之,希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛生,養成良好衛生習慣
一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸菸,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。
二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持乾燥無漬水,洗後衣物要扭幹掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在教學樓裡大小便;清潔區要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課後每班衛生監督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。
三、遵紀守紀,完善自我
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
與紀律同行,與安全同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!
關於級校園安全教育演講稿怎麼寫15
我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,個性是對於我們同學們來說,十分重要,所以,這天,我們再舉行一次安全教育。
這天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育。期望同學們能夠聽的仔細,熟記於心,並能付諸於行動。
一、校園安全
1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點期望同學們能夠記在心中。對於來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。
2、期望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。
3、到校後,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險遊戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。個性是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生,出操集會後上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性遊戲,不奔跑、不追逐,做禮貌遊戲。
上體育課、做遊戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病後個性是傳染病,要迅速回家治療,康復後憑醫院診斷方可回到學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數後,列隊走出校門。
二、校外安全
1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流裡面遊玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。
5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。
2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸控帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要捨不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣洩露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們,期望在我校能構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!