關於好習慣的演講稿（精選6篇）
關於好習慣的演講稿（精選6篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的關於好習慣的演講稿（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於好習慣的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學，大家好！
今天，我演講的題目是：《從細節做起培養好習慣》。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟樑成長的地方，是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。所有成功者，無不是從小事做起，關注自己身邊的每一個細節。培養好的習慣，方可到達成功的彼岸。因為好習慣養成的越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
同學們，今日的習慣決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，這就要求我們要從細節做起，當你拿著別人的作業本準備一抄了之時，你要想到：作業是學習不可缺少的一個環節，是教師的教與學生的學之間的資訊反饋，是鞏固知識、提高能力的一條途徑，偶爾抄襲作業，也許只是學習細節，卻阻隔了你與老師之間的資訊通道，滋長了你弄虛作假，好吃懶做的壞思想；上課做小動作時，你要想一想，課堂是學習的主陣地，是獲取知識的最重要的場所，聽好課是學好功課的關鍵；吃了零食不會再隨手亂扔果殼紙屑，住在樓上不會有意或無意將髒水、垃圾往樓下倒了吧，因為那是在給美麗的校園“抹黑”。那麼，現在從細節做起，培養好的習慣。習慣於自主學習；習慣於認真聽講；習慣於熱愛勞動……
俄國作家托爾斯泰曾說：“成功者的共同特點，就是從小事做起，抓住生活中的一些細節，培養好的習慣。是啊，播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格便會收穫一種命運。同學們，只要你關注細節，重視細節，從細節做起培養好的習慣，相信成功之路離你並不遙遠。”
關於好習慣的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我演講的題目是：“從小事做起，養成好習慣”。
“好習慣是成功的開始”。而小學階段是培養習慣的重要階段之一，我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”。
新學期開始了，聽了老師們的期望和教導，我明確了本學期在文明禮貌方面要做舉止文明、優雅的小學生。比如：進老師辦公室，要先報告，經老師允許後，才可進入。主動向老師行禮問好，雙手遞接物品，並謝謝老師，臨走要說再見。接待來賓熱情有禮貌，讓微笑、謙讓、大方、勇敢在我們的身上閃閃發光。
我要做個講衛生的好學生。平時勤剪指甲、勤洗手，一日三餐，定時定量，不暴飲暴食，發現地面有雜物要及時撿拾。垃圾桶要及時清倒，衛生工具用後要刷洗乾淨、擺放整齊。
在生活中，我要及時做到尊重老師和家長的勞動，並幹一些力所能及的事情，生活簡樸，不攀比衣物，不挑吃穿，不亂花錢。
學習上，專心聽講，勤於探究，大膽發言，回答問題聲音要洪亮，有問題要大膽詢問老師或同學。“三個一”要做好，讀寫姿勢要達標。小組合作要多去生活中實踐，在同學面前要大膽展示。
在這個春暖花開的季節，我們要多去戶外呼吸新鮮空氣，在操場上跑步、打球、做遊戲，每天運動一小時，多參加新專案，這樣才會健康。
同學們，讓我們行動起來吧！從每一件小事做起，養成一個個良好的行為習慣，做一名優秀的小學生，讓好習慣和我們朝夕相處，幫我們開啟成功大門吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
關於好習慣的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《從我做起，從身邊的小事做起》。
我們都知道，我們偉大的祖國有著“禮儀之邦”的美稱，中華民族上下五千年的文明被一代又一代的華夏兒女傳承。講文明，懂禮貌，這是中華民族的傳統美德，也是我們身為華夏兒女、身為龍的傳人所應做到的最根本的事情。但事實上，真的每個人都能做到這些嗎？
剛被打掃過的公園，乾淨、舒適。坐在長椅上，欣賞著充滿綠意的公園美景，讓人感到十分愜意。可這時，迎面走來一個20多歲的`大姑娘，隨手將剛剛用過的紙巾扔在地上。看到這番場景，你還會感到舒適、愜意嗎？當然不會！一片充滿生機的綠意，為何非要被那一道白色的敗筆給破壞了呢？既然如此，那你又為何不能走上前去，將那團紙巾撿起，將那道敗筆抹去，將那片綠意重新渲染呢？
青青小草鋪成一塊綠毯，一個大小夥子為圖方便，在公園的小道和這塊綠毯中，他毫不猶豫地選擇了後者，從草坪上踏了過去。看到這番景象，誰能不為小草打抱不平呢？我們為什麼不能換位思考，如果你是一株小草，受到這種遭遇，你又會怎樣？我想，你一定不會喜歡這種被人踩在腳下的感覺吧！既然如此，同是生命，我們為什麼不能彼此尊重，多走幾步路，繞過草坪而從小道走呢？
同學們，中華民族上下五千年的文明需要繼續傳承下去。作為一個華夏兒女，一個炎黃子孫，一個龍的傳人，這是我們必須承擔起來的責任。我們不能讓五千年的文明失傳！
所以，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，愛護身邊的一草一木，承擔起我們21世紀的接班人應盡到的責任吧！
謝謝大家！我的演講完畢。
關於好習慣的演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：
大家好！
大家都知道，良好的行為習慣在人生中的巨大作用，良好的習慣就是人生成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是開啟勝利之門的鑰匙。
日常行為習慣是引導大家培養好習慣，做現代文明人，為幸福人生奠定基礎，為成功的人生鋪設臺階。俗話說：沒有規矩，不成方圓。為保證同學們正常的學習生活，最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規範》，遵守校紀、校規，對於我們今後形成良好的行為習慣甚至對於我們今後的學習生活都是至關重要的！
做為中學生的我們應趁著這大好時光，藉著日常行為規範教育月的東風，以常規為律己之道，從生活中小事做起，嚴格要求自己，堅決遠離不良習慣，注意細節，遵守常規，保持好個人衛生和環境衛生，養成良好的生活習慣和衛生習慣，提高個人素質，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從老師的教導，服從學校的管理。
我們有不少同學已經做得非常出色，他們尊敬師長、關愛同學、語言文明、舉止得體、愛護環境、做事踏實。然而，我們還有不少同學身上還有不少令人生厭的惡習、陋習，主要表現在：不懂得愛護環境，好吃零食，又隨手亂扔包裝袋，隨地吐痰。這種行為其實是自欺欺人，不懂得愛護公物，以為反正不是自家的東西，損壞起來一點也不心疼，砸壞開關，毀壞課桌等等。不懂得潔身自好，盲目模仿成年人，抽菸打牌，青春之朝氣，青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學習，上課隨便說話，作業馬馬虎虎，長此以往，性情浮躁，心神不定，必定誤了今日，毀了明日！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們努力去做應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什麼是正確的，什麼事錯誤的，提高非辨是非，區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇和正確的道德能力，才能用我們的理智和意志去克服種種陋習，做一個無愧社會，無愧於父母，無愧於自己的文明中學生。因此，我們從今天做起，學規範、學紀律、勤學習，為自己設計一個文明中學生的形象。
“一年之計在於春”，新的征程已悄然開啟，社會在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動起來，用我們的雙手創造和諧安寧、積極向上、文明規範、繁榮昌盛的校園！
今天我的演講《揚起良好行為習慣的風範——成就輝煌人生》完畢，謝謝大家！
關於好習慣的演講稿5
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是一年二班的吳鑫嶽，今天我演講的題目是《好習慣將伴我成長》。我認為好的習慣可以伴隨我們一生，讓我們在以後的人生中，充分的享受好習慣給我們帶來的好處。那麼我們應該怎樣養成好的習慣呢？
首先我們要在學習上養成好的習慣（要獨立完成作業、每天多看課外讀物。還要在行為上養成好的習慣（如愛衛生，愛勞動，有禮貌）最後就是在生活上養成好的習慣（如早睡早起，自己的事情自己做）總之，人生的路途是很漫長的，學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰。
那麼就請從養成好習慣開始吧！讓好習慣永遠伴我們同行！
謝謝大家。
關於好習慣的演講稿6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
著名心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生就改變。
法國作家培根以往說過“習慣是人生的主宰，人們應當努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構成就有旺盛的生命力和永續性，常常會與人相隨一生。
對於絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關係更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又佔有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘錶上的機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了。”達爾文所說的“規律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自我成績優異的原因時，也都強調自我有良好的學習習慣。
高一的同學，你們結束了三年初中生活來到高中學校，開始了高中生活，需要一個適應和調整的過程，而在這個過程中，好的習慣的養成就顯得異常重要。甚至能夠說，你養成了什麼樣的習慣直接決定你的成功。請你儘快構成下頭的這些好習慣：上課進取配合教師，不走神；勤於動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什麼”；當天學的知識當天“清”；善於總結歸納，每週知識進行“周結”；不把教師佈置的作業當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每一天的每個時間段都有具體的學習計劃，並能堅持執行；少閒談，多讀書；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦）；常與教師、家長溝通；勇敢地說出自我的想法，異常是敢於把自我的目標公佈於眾；每一天早晨起來後對自我的一天做個計劃；每一天晚上總結一下自我一天裡所做的事；經常反思自我所做的一切；等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。
在那裡，我需要和同學們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自我的球隊度過戰績不佳的困難時期。在賽季過半的時候，他站在隊員們面前訓話：“邁克爾？喬丹放棄過嗎？”隊員們回答道：“沒有！”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎？”“沒有！”隊員再次回答。“那麼，埃爾默？威廉姆斯怎樣樣，他放棄過嗎？”
隊員們長時間地沉默了。最終，一位隊員鼓足勇氣問道：“埃爾默？威廉姆斯是誰呀？我們從來沒聽說過。”教練不屑地打斷了隊員的提問：“你當然沒聽說過他——因為他放棄了！”
歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那麼幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。
讓我們從此刻做起，養成好習慣。昨日的習慣已經造就了今日的我們，而今日的習慣決定我們的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。