幼兒園教師崗位競聘演講稿範文

幼兒園教師崗位競聘演講稿範文

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師崗位競聘演講稿範文,歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園教師崗位競聘演講稿1

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。

  一、簡歷:

  姓名:楊xx(女)年齡:21歲

  xx年6月畢業於漢中市一職高幼師專業。

  xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

  xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術、舞蹈、音樂教師。

  二、競聘的理由:

  在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地瞭解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。

  三、座右銘:

  誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。(高爾基)

  四、思想方面:

  我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,以教師道德規範要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作,併發揮自己的特長、學以至用。

  五、工作崗位:

  1、對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的表現,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育夥伴關係。

  2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的`效果。

  3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內發生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,便於園領導及時掌握幼兒園的動態。

  3、身體力行、身正為範。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響薰陶,培養孩子良好的行為習慣和生活衛生習慣。做到尊重孩子的個人特徵,在活動中發揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支援和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發興趣。

  如果我有幸成為幼教事業中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質,全心,靜心,潛心在家鄉的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!

  最後感謝您看完我的競聘書!

  幼兒園教師崗位競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  其實在我參加競聘前,經歷了一番複雜的思想鬥爭。我問自己是否應該參加這次競聘?有什麼能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反覆思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我願意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更願意把這個競聘,當成鍛鍊自己、提高素養的過程。

  今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業。

  熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷。

  期間我努力工作,積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更願意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

  以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,並不能證明未來。如果領導、同事們信任我,願意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的主任",但作為一個班級的組織者、領導者,首先要團結。

  正所謂團結就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著[我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支援,共同進步"的原則。

  二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。

  按時完成周計劃、備好課,並嚴格按照計劃進行活動。另外,不斷更新區域活動材料,室內環境佈置根據主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收穫,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應是我們時刻關注的問題。

  每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,一如既往地關心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防範和保護,及時發現各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長的朋友。

  首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等。

  幼兒園教師崗位競聘演講稿3

各位園長、各位老師:

  大家好!

  今天,非常高興園領導為我們提供一個公開、公平、公正競聘崗位的機會。讓我有機會站在這裡來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能透過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛鍊自我、發展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。

  首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級教師、現今任星星班的班主任併兼擔任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業心和責任心。4年來,我無論從事什麼工作,都能從大局出發,愛崗敬業。在班級工作中我始終能秉著真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關心愛護每一位學生,並能努力進行業務進修,提高業務水平,能夠認真鑽研教材,博採眾長,精心備課,教學效果顯著。

  在團支部工作上經過一年的摸索,現在我們的團支部的建設更加健全了,我也能協調好團員之間的關係。當然在團支部工作上我能協助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如採茶舞曲團員春遊活動等,也獲得了團員們的好評,同時透過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了。現在透過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在牆上體現出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。

  4年來我積極參加了幼兒園、區、市的各種比賽,並取得了許多優異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學研究,及時進行教學論文的撰寫,在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,明天將停止教學的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續學習來讓自己得到更好的發展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優勢,因為我還年輕,我有屬於我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢於創新,我也願意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收穫。我想只要透過我的努力、勇於進取,敢於突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要透過我們的努力,我們的奮鬥目標就可以實現,也一定能夠實現。

  最後我想要說的是今天我來參加這個競聘並不是衝著哪個職務來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛鍊自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這裡學到一些東西。

  謝謝大家!

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