小學生升旗儀式演講稿(精選17篇)

小學生升旗儀式演講稿(精選17篇)

  演講稿是我們在進行重要講話的時候所準備的文字,是輔助我們的演講。下面是小編整理收集的小學生升旗儀式演講稿,歡迎閱讀參考!

  小學生升旗儀式演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。

  我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等於成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

  第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚,本的乾淨整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢遊知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

  第二,培養良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了讚譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的,知書達禮,不說髒話;我們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明遊戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

  第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔淨的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場乾淨整潔;我們儘量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小髒手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道牆壁,欄杆扶手,教室玻璃的潔淨明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。

  同學們,新學期我們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收穫!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

  小學生升旗儀式演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是三年級三班的學生,今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為一小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

  那麼,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

  其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在於晨,一年之計在於春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業,精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恆,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。

  我的廣播完畢,謝謝大家!

  小學生升旗儀式演講稿 篇3

老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。對我們小學生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。那我們該養成哪些學習習慣呢?可以從以下幾點做起:

  1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”。我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收穫。

  2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇於發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。

  3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善於思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養成自學的習慣,也是一個優秀學生身上特有的魅力。

  4、養成預習、複習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恆,只要你堅持不懈地認真預習、複習功課,你一定會有巨大的收穫。

  5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著。

  同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!謝謝大家!

  小學生升旗儀式演講稿 篇4

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支援到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

  小學生升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是《最初的夢想》。

  人的一生應該有夢想,有夢想才能有方向。朋友,你還記得你最初的夢想嗎?

  當你還沒有出去看世界,還沒有踏上實現夢想的第一步的時候,你的躊躇滿志並不是夢想;當你看清了全世界,當你明白夢想是多難實現的時候,你才真正明白了夢想是什麼。

  我從來不覺的人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚,夢想是用來實現的,但是太容易實現的,那不叫夢想。

  夢想不能說,會破。夢想不能碰,會痛。夢想不在前方,在以往。夢想不在水面,而在深處埋藏。

  曲終了,人散了,夢想就出現了。

  酒醒了,心碎了,夢想就清晰了。

  堅持了,熬過了,夢想就實現了。

  去過了,看見了,夢想就放大了。

  十七八歲的我們,好像被印上了很多不屬於我們的東西,我們被迫懂得很多人情世故,我們被迫知道現實的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢想和一觸即潰的自尊,開始變得不知所措。

  我們想要依賴自己,卻發現自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活,卻發現生活遠比我們想象的困難。我們想要在黃金年代裡做我們自己,卻發現最難的就是做自己。

  我深知,沒有誰的夢想,不去付出即能實現。我明白,夢想的實現要靠不懈努力與堅持。追夢的路上,挫折、打擊總會接踵而至,但我堅信,只要多一份自信,少一分恐懼。多一份堅強,少一份軟弱。我們終歸會登上夢想之巔,俯瞰眾山。

  “放飛夢想,大聲歌唱,挑戰自我,讓自己足夠堅強,放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠的前方。”

  一曲溢滿激情的旋律,牽動了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢想。誰不曾高呼著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。踏上追夢旅途。

  高中,它充滿了各種磨練,青春的夢,它充滿了打擊與挑戰。前行的路,不能隨風飄揚。有多少人能在N年後的今天還記得自己小時候的夢想。有多少人能把這個最初的夢想堅持到最後。又有多少人最終實現了那個最初的夢想。

  人世間本來很多事就是徒勞無功的可我們還是一樣要經歷。

  曇花苦等十年,只為一現甘願承受長久的寂寞;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空,毅然接受了嚴峻的考驗。彩虹苦經風雨,只為展現自己甘願經歷風雨的洗禮。

  最初的夢想,就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  我們的演講完畢,謝謝大家。

  小學生升旗儀式演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。

  清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔淨與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多麼的賞心悅目,可就在這優美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現一團團廢紙、一個個塑膠袋;樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的牆壁上那一串串的腳印;教室內衛生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒……同學們,這些不文明的現象在我們的身上是否有過呢?

  校園是我們的`家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康地成長,這需要我們每個同學從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗:當黑板未擦時,我們主動走上講臺;當看到樓道上出現果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起;當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……

  同學們,美麗而又潔淨的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾並投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂塗亂畫。不將吃剩的飯菜及其他汙物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

  同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

  小學生升旗儀式演講稿 篇7

親愛的同學們:

  你們好,在歷經了一個快樂、輕鬆、的暑假生活之後,今日,我們又重新回到了心愛的學校,各位又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。

  提這樣的要求是有處而發觸的。

  上週三開學時間,學校門口是車水馬龍,被圍了個水洩不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品。或許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧願自己受苦也不願自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學校裡能夠學得好,過的好,而這樣的願望說到底還是為了你們自己。

  但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?

  就在xx月xx日,xx縣的一名十五歲的中學生,因為上網被父母阻止上網不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,紮了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網咖裡愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什麼使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什麼使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考,更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。

  在我以為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,各位才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。

  做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

  做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

  做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

  做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的衝滿色彩。

  我想只要同學們新村愛心,學會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學校學得好,生活的好。

  最後祝同學們在新學期有有新的進步,有新的發展。

  小學生升旗儀式演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終於實現了,這是一個偉大的任務。

  我是五(2)的學生。我相信憑著我的優點可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。於是我開始努力進步了,最後我終於成功了。我一定會好好做好自己的工作,不會讓老師和同學們失望的。

  我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風趣幽默,機智聰明,經常受到老師的好評和同學的喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點,讓自己變得更好。

  作為一個升旗手,要虛心求問,取長補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進步。一個好的升旗手要德智體美勞五項全面發展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標發起挑戰。

  謙虛謹慎,虛心好問,努力向上,取長補短,德智體美勞全面發展都是作為平價一個優秀升旗手的重要指標。我有信心!

  小學生升旗儀式演講稿 篇9

各位領導和同事:

  大家好!

  父母是我們的第一任老師,也是他們最早在我們的心田裡播撒下了誠信的種子,給我們講“狼來了”的故事,教育我們不要說謊,誠實做人。儘管父母不能永遠陪伴在我們身邊,他們只能攙扶著我們走過人生的一小段路,而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了,但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經驗、教訓及其中非常重要的一個章節——學會誠信待人。

  那麼,我們就能上演個更美好的人生大戲。這足可呈現出誠信對一個人的一生的影響有多大!誠信誠信,誠實和信任是它的主心骨。但無奈的是,當今社會中的“誠信”是越來越缺乏,越來越脆弱了。國家的發展帶動了社會的進步,在大勢追求物質文明和精神文明同步快速發展的同時,人與人之間隔著的“心牆”卻是越來越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故這張無形大網的籠罩下,人們只得無奈地選擇沉默、居中的方式,小心翼翼地行走在網內,生怕掉入一個被別人事先設定好的坑兒,這給我們的生活帶來了太多的傷心事。記得看過一篇文章,文章中滿是無奈、氣憤、抨擊和宣洩。作者吃了一頓不過幾塊錢的早點,買想到在付錢時發現自己被偷了!她向店主解釋,卻引起了店主的疑心。任她押手機、押車子、押證件,一怒之下,甚至要將親生女兒給押在店中,但遭老闆反問:“這小孩兒不像是你的,倒像是拐來的”作者實在是有口難辯,而這個死心眼的老闆又是無論如何不肯相信她。無奈之下,她只好再打電話回家,讓家人從很遠的家中趕過來送幾塊錢的早點錢,而她卻因為這個“意外事件”,耽誤了一個非常重要的活動!可笑吧?可這的的確確是事實啊!掀開浮華,我們必須承認,在物質發展的同時,精神上的某些方面還是沒有跟上這快節奏的腳步。儘管這是社會存在已久並且愈演愈烈的現象,但如果我們每個人都付出一點點,試著相信別人多一點點,那不就能制止它的瘋狂發展了嗎?

  誠信,是中華民族的傳統美德,讓我們每個人都以此為基本的道德準則,重新建立起一個充滿誠信的、互幫互助的社會大家庭,讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。

  小學生升旗儀式演講稿 篇10

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  沐浴在永珍更新的三月,感受著萬物復甦的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛。學校向全體師生髮出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。

  在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生髮起了愛心捐款,大家紛紛為校“愛心基金”共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往南環橋民工子弟小學。在即將到來的“三八”婦女節我們各年級的同學將延續我們“感恩”的傳統,完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。

  雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。

  我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社群才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。

  再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習後進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關係,在我們星港的校園中最好的體現。

  小學生升旗儀式演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級四班的XXX,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西遊記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人。

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡,我發現了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鑽木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。透過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我願意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收穫希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活裡沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢遊美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美醜;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有開啟我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學生升旗儀式演講稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

  大家好!我是六(6)班的xxx。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞並不陌生,而且,在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。

  面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為並不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。

  有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。

  在這三位大學生的身上集中展現了忠於祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統美德,捨己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心繫社會、關愛他人的優秀品德,樂於奉獻、甘於獻身的高尚情操,眾志成城、團結協作的集體主義精神。

  對於現在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這隻會暴露出你這個人的惡劣品質。

  而且,見義勇為並不是你魯莽的表現,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那麼,無論別人說什麼,都會成為過去。經歷了這一切,我想你的靈魂也會得到昇華。

  謝謝大家,我講完了。

  小學生升旗儀式演講稿 篇13

老師們、同學們:

  大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是xx。

  現在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由於營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麵粉製品,如麵條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

  另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,透過體育鍛煉增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

  小學生升旗儀式演講稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  同學們,今天我給大家講兩則發生在古代的故事。

  小時候的司馬光是個貪玩貪睡的孩子。為此,他沒少受老師的責罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個辦法。他用圓木頭做了一個“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會滑落到床板上,從而強迫自己立刻從睡夢中醒來。依靠這個“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書,如此日復一日,終於成為一個學識淵博的大文豪,還主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑑》。

  晉代書法家王獻之自幼跟父親王羲之學寫字。有一天,他要父親傳授給他習字的秘訣。父親沒有正面回答,而是指著院裡的18口水缸說:“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了。”功夫不負有心人。王獻之為了練字,真的用盡了18缸水。後來,他的書法達到了力透紙背、爐火純青的程度,在書法領域有所建樹,被譽為“小聖”,與父親王羲之並稱為“二王”。

  “司馬光警枕勵志”、“王獻之依缸習字”的勵志故事告訴我們:每個人在成長的過程中,都不能缺少孜孜不倦、堅持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進一步,才能收穫更豐碩的果實。

  小學生升旗儀式演講稿 篇15

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的主題是:核心價值觀,引領我成長。

  的十八大報告提出了社會主義核心價值觀的內涵。在我們城關一小的西面圍牆上,都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內容:而從我們每個同學來講,是要求我們做到——愛國、敬業、誠信、友善。

  因此,作為我們每一位小學生來說要積極踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。並落實到我們每天的學習生活中。

  愛國——不是一種唱高調喊口號的行為,是落到實處的愛國。如,面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉,愛校園,愛父母親人、愛老師同學,節約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護每一株植物,這都是愛國的表現。

  敬業——就是要認真做好自己的本職工作,作為我們學生來講,就是要認真完成自己的學習任務,勤奮學習各種知識與技能,發揮內在潛能,養成愛讀書、善讀書的良好習慣,為將來成才報國打下堅實的基礎。

  誠信——就是要誠實做人,踏實做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個人都應自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考試時弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

  友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等,都是友善。

  同學們,梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。讓我們從現在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值融入到生活、學習的方方面面,為實現中華民族的偉大復興,做出自己應有的貢獻。

  我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

  小學生升旗儀式演講稿 篇16

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  大家好!我今天國旗下演講的題目是:因讀書而美麗。

  在這美麗的校園中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此啟用,有一份快樂在此綻放。近年來,學校非常重視並倡導讀書活動,也盡力為師生閱讀創造了很好的環境。自第二屆讀書節啟動以來,學校開展了讀書主題黑板報、書籤製作、手抄報、徵文等一系列活動,下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”,活動的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

  讀書是世間最美的一道風景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒燬,你的財產被搶光,你將帶著什麼東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責無旁貸!

  愛讀書的人很美,像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎賽上,雲南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手儘管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊塗,使自己的美麗大打折扣。

  老師們,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅,讓學生成長得更快、收穫更多。同學們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

  老師們,同學們,別因為讀書節活動結束而停止讀書。書是我們一輩子的乾糧,是一把能解開疑團的萬能鎖,是一扇窺視世界的視窗……“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質,促進我們的成長。

  我的演講完畢!謝謝大家!

  小學生升旗儀式演講稿 篇17

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣》。

  很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題:明明書上那麼清楚明白的寫著,經你的手一抄寫下來,就變了,成了錯字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了;交作業時老師說你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎麼也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發現,你很奇怪自己剛才怎麼就看不出來?你知道為什麼會發生這樣的情況嗎?是因為你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。

  首先,我們要養成愛思考的習慣

  科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦。”同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發明了鋸;這是為什麼呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什麼,產生了發明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發現,你就會是個聰明人。

  其次,我們要養成專心聽講的習慣

  課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落後。

  第三,我們要養成認真作業的習慣

  首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之後再認真解答,並且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業正確率就會高。如果你每一次作業都用這樣認真的態度去完成,你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學提問,勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會提高的。

  最後,還希望大家養成愛讀書的好習慣。

  愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧。現在我們有著非常好的條件,學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期裡,我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀,他們利用別人上、玩遊戲的時間去盡情地遨遊書海,這樣的孩子怎麼能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,希望我們大家多讀好書,成為博學多才的人。

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