立足本職工作演講稿（通用11篇）
立足本職工作演講稿（通用11篇）
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的立足本職工作演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
立足本職工作演講稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好！今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻，創先爭優促發展。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位？”這是雷鋒戰士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。
在聯絡處，愛崗敬業精神是無處不在的，先進個人、優秀模範—他們都是愛崗敬業的典範，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的讚譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。
首先，結合崗位實際，加強學習。
“工欲善其事，必先利其器”。學習是我們的立身之本，是我們工作的基礎和前提。只有透過勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學習也是一種能夠將一切變為己用的能力。好的想法？可以借鑑。好的人才？自己來用。只要留心學習，我們就找到了成功的加速器。
其次，堅持愛崗敬業，努力作為。
什麼是愛崗敬業？孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業”。我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，忠於職守，盡職盡責。二是要精業，就是要“幹一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家裡手。
要帶著問題用心工作，邊幹邊學，邊學邊幹，以幹促學，以學促幹，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會乾涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，應該成為我們的精神追求！
第三，立足本職工作，關注細節。
“天下難事，必做於易，天下大事，必做於細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節的重要性：一個別字可以讓一篇文章離題萬里，一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關頭一步踏錯，可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考，精雕細琢，聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實，才能創造出卓越的工作業績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉後的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力；我們往往更關注名字後面的頭銜，殊不知那是一種素質，而非一個職務，是一種能力，而非要等到被提升為總監、老闆時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距後的動力。小事雖小，而極為關鍵；小我雖小，但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹雲霄。
朋友們，讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮鬥的旗幟上，化作一片雲彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩；讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮鬥的旗幟上，在平凡的工作崗位上創造價值，為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量！
謝謝。
立足本職工作演講稿 篇2
尊敬的各位領導，同事們：
下午好，我演講的題目是：立足崗位，做好本職工作。春花秋實，寒來暑往，轉眼間，我到財政局工作已有6個年頭了，從基層科到預算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作，更熱愛這份事業，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：
首先，就是要端正工作態度，腳踏實地工作。俗話說：態度決定一切，沒有端正的工作態度，神馬都是浮雲。我非常珍惜自己的工作，領導把我安排在這個崗位上，那就是領導對我的信任，我有責任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學習，知之為知之，不知為不知，甘當小學生，態度端正、腳踏實地，求真務實。
第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創新。世界在變，經濟形勢在變，搞財政工作也要善於創新，善於發現解決經濟執行中存在的矛盾和問題。我在預算科主要負責縣鄉往來結算工作，對於縣鄉結算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉財政體制也需要進行相應調整，新的財政體制既要保證縣鄉既得利益，又能調動鄉鎮增收積極性。在曹科長指導下，我對縣鄉結算單進行了認真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導思想下，拿出多套結算方案供領導決策。
第三，做好財政工作，要學會統籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調，財政資料一定要及時準確，否則，再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務統計工作，時間緊，任務重，從5月18號省培訓到6月12號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內把21個鄉鎮和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓好、保質保量地完成債務資料上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定培訓方案，從檔案傳達，到軟體培訓，再到報表講解，都事先做好統籌安排，由於準備充分，培訓很順利，我講的清楚，單位會計聽的明白，在全體會計人員的共同努力下，按時上報了資料。
其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的工作與領導的要求還有差距，在今後的工作中還要繼續努力。
在財政這個大家庭裡，我就是一滴水，領導把我放到哪裡，我就立刻溶入到哪裡，在平凡的崗位上兢兢業業，默默奉獻，在這裡，我要感謝局黨組多年來對我的培養和教育，感謝領導和同事們對我的關心和支援。
記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這裡我想說：給我一個平臺，我會把財政事業做得更精彩。
謝謝大家。
立足本職工作演講稿 篇3
親愛的同事們：
大家好！
一個人只有把本職工作做好了，才談得上做好工作，才談得上奉獻。敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本。在奉獻前必須做好本職工作，把本職工作做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。做好本職工作是一個人最基本的職業道德，也是對工作的一個最起碼的標準。
一、除非上司要求，否則不要去評論別人的工作。
有一些人自己的本職工作沒有做好，卻熱衷於去評論別人的工作。更甚有人已把這當成一種樂趣，而自己卻渾然不知。在我上初一的時候，教語文科目的是一位剛參加工作年輕女教師，由於剛走上講臺，經驗不足，教學水平不是很高，意思表達上也有些欠缺，班裡一些成績較好的同學就熱衷於對這位老師的教學水平品頭論足。
在一次聊天過程中，我把這件事講給了一位長輩聽，他聽後語重心長地跟我說：“無論是誰，只要他是你的老師，就一定有你學習的地方，你的任務是把書讀好，這是你最應該做的事。”後來，我在學習過程中，慢慢的體會到這位老師平時備課，講課都很認真和細緻，回答學生提問也很耐心和認真。在她這種教學方式下，我學得了很多看似細微，實際上卻很重要的東西，成績提高也比較快。在我初中畢業以後，聽說這位老師已經當上了學校語文教學組長。我後來才慢慢地休會得，一個人要想把事做好，就得先把自己份內的事做好，在你把自己的事做好的同時，你也同時會有收穫和積累，這樣才能有助於你的提高。
二、要有小學生接受老師任務後的那種單純的責任感。
一個小學生，如果老師給他安排了一個任務，那怕就是每天在黑板上寫個值日生號碼，他也會盡責盡力。而且感到光榮無比。孩子身上體現的對於責任的這種堅守是很多成年人無法做到的，我們不僅要對自己負有責任，我們還要對別人負有責任。正是責任把所有的人聯結在一起，任何一個人對責任的懈怠都會導致整個社會鏈的不平衡。如果在我們接受一個任務時，我們會感覺到這是一份光榮，相信我們也會盡力把它做好，這就是一種單純的責任感。無論你是領袖還是百姓，無論你是教授還是農民，無論你是領導還是員工，只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工，否則你就是一顆鬆動的螺絲釘。一顆鬆動的螺絲釘可能導致車輛剎車失靈，可能導致飛機失事，後果是不堪設想的。如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作，全社會的各行各業就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。
三、不要忽視小節，這些可能就是你做不好本職工作的重要原因。
你是否趁經理不注意時偷偷地開小差，或者煲與工作無關的電話粥，就像當年上課時趁老師不注意偷偷地擺弄新買的鉛筆刀？又是否將本來屬於自己的工作推託給其他的同事，且從來都認為別人比自己幹得少？抑或當老闆佈置一項任務時，你不停地提出這項任務有多艱鉅，暗示老闆是否在你做成之後給你加薪或者你做不成也情有可原，因為這的確不是一項容易的工作？現實中這樣的員工為數不少，要不然有問題的企業為什麼還那麼多，顧客的滿意率為什麼還那麼低？每一個老闆都清楚他自己最需要什麼樣的員工，因為一個員工有時就代表一個公司的整體。所以，你不要以為自己只是一名普通的員工，其實你能否擔當起你的責任，做好你的工作，對整個企業而言，同樣有很大的意義。
四、把自己的工作當愛人。
我們會對誰無私的奉獻？那就是我們的戀人。如果我們像對待戀人一樣熱愛自己的工作，就自然能把工作做好。不論是做什麼工作，那都是單位的需要；如老闆認為沒必要時，自會調整工作方向，讓你從事其他工作。每樣工作自有用處，甚至不可或缺。既然應承了工作專案，就當義不容辭，專心專意做好它。凡事就怕“認真”二字。對你的工作如認真研究，抱有好奇心，並嘗試去喜歡“她”，就會覺得有趣，也自然漸漸熟練。熟能生巧，在外人看來很複雜的事情，對你來說，沒什麼難處可言。就像愛人一樣，如果分心了，她會不高興，可能不讓你舒服過日子。將手頭的工作做精、做好、做透，“水果”熟了自然好吃，當人們稱你為專家時，自會受人尊敬和重用。
做好本職工作，就是從現在做起，從自己做起。要主動承擔工作責任，知難而進，以大局為重，以集體的利益為重，盡心盡責，樂於奉獻；要加強學習，提高業務能力，提高自身綜合素質，在完成好任務的同時，獻計獻策，樂於創新，力爭作出更大貢獻；要樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀，真正做到“把職業當事業”！
立足本職工作演講稿 篇4
各位領導、同志們：
大家好！
千帆競發，百舸爭流，在當前市場激烈競爭的浪潮中，誰主沉浮？企業的興衰成敗，誰執牛耳？現實的回答：人才！我們是京水職工，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力，不斷更新知識，掌握新技能，在各自的崗位上發揮聰明才智，這樣，我們就可以自信地說：我們就是人才。俗話說：人沒壓力輕飄飄，我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復明日，明日何其多”，那麼這種人終將一事無成，無法適應企業改革發展的要求。要提高自身的素質，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰。
一個企業的發展壯大，靠的是良好的職工隊伍，一個良好的職工隊伍，來源於職工過硬的素質，而素質的提高就需要職工有深厚的文化底蘊和過硬的技能，我們供水企業已有百年曆史，就說明我們的職工隊伍是一支作風過硬的隊伍，是一支有良好素質的隊伍，是一支能夠撐起供水事業明天的隊伍。只有立足本職，努力提高自身綜合素質，不斷完善自己，適應機關管理工作改革和發展的需要，我們才能更好的擔負起首都安全優質供水的重任，才能為奧運會的勝利召開保駕護航！
我總在想，提高自身素質的根本是什麼呢？請先看這一串光輝的名字：
在比爾蓋茨建立微軟公司之初，雖然他精通電腦軟體程式設計，但在日常的管理工作中，仍然遇到了很多困難，尤其是在財務管理和行政管理這兩方面，致使公司的管理工作暫時出現了混亂，影響了發展速度。但是他沒有放棄，而是積極的參加了財務管理和行政管理的培訓，並自學許多相關知識，並很快學以致用解決了諸多問題，在他的帶領下，微軟公司很快就進入了飛速發展的軌道。
馬克思，由於他有著勤奮學習、善於鑽研的習慣，才能有鉅著《資本論》的問世；李瑞環，熱愛本職崗位，從一個普通的建築工人成長為黨和國家的領導人；李寧，原是一位普通的體操運動員，但他每天堅持訓練10多個小時，終於在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。
這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，現在還是將來，提高自身素質需要勤奮、需要堅韌、需要良好的學習習慣、更需要熱愛本職工作。要做到：
一、德能正其身
二、才能稱其職，
三、言能明其志，
四、筆能成其文。
水靜無聲，那麼就讓我們的血液奔流吧，當他為光榮而奔流時水就有魂了；風靜無言，那麼就讓我們的心跑動吧，當年輕的心為榮譽而奔騰時，風就有歌了；山是沉默的，就讓我們沿著前行者的足跡攀援吧，那拓荒的腳步與回聲便是對供水事業的忠誠回應！謝謝大家！
立足本職工作演講稿 篇5
各位領導、同事們：
大家好，今天我的演講題目是“立足司機崗位，幹好本職工作”。
今天能站在這裡進行演講，我感到既高興又緊張。高興的是領導對我的信任，把我選為了儲備人才，為我提供了這次機會。緊張的是站在臺上，面對領導和這麼多同事，希望自己能表現好一些。
有人說：開車是苦活，司機是粗人。但我不這樣認為，作為一名司機，必須具有服從組織、服從需要的大局觀；必須具有愛崗守則、無私奉獻的敬業精神；必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。而這一直是我對自己的要求。
自從我參加工作成為一名司機，從那時起，我就立志要做優秀的駕駛員，爭取做到政治合格、技術過硬。這些年來，我一直都在朝這個方向努力著。我知道，要想開好車，一個是要愛惜車，一個是要做好安全駕駛。
汽車也有靈性，它是司機最好的朋友，我時刻掌握著汽車的情況，熟悉汽車的每一個部件，及時加油加水，及時清潔保養，讓汽車時刻保持最佳狀態，讓乘坐汽車的人感覺舒適。
安全駕駛是每一個司機的義務和責任，也是我對自己不變的要求。首先要增強法制觀念，熟知各項與道路交通安全有關的法律法規，並嚴格去遵守。要熟悉集團內部的安全駕駛制度，服從領導的統一調配，嚴格遵守出車規定出車，作為企業的一名普通員工而兢兢業業地幹事情。
再者，就是要養成良好的駕駛習慣和平和的駕駛心態，文明駕駛。堅決不酒後開車，不賭氣開車。併線超車，要留有足夠的提前量，並要打燈提示別人。不開“霸王車”，不強行超車、併線。在一些狹窄路段，禮讓三先，安全第一。熟悉路況同樣很重要，對於自己經常走的路線，哪裡有個坡、哪裡有個坑，我都熟記於心，盡力讓每一次出行都平穩安全。
最後，三人行必有我師。在平時，經常與有經驗的司機朋友們交流，互相學習，共同提升駕駛水平。
周到服務是我們司機的天職，今後，我要繼續以飽滿的熱情對待這份平凡而重要的工作，在作風紀律上更是要持續嚴格要求自己，切實樹立良好的司機形象。
謝謝大家，我的演講到此結束。
立足本職工作演講稿 篇6
各位領導，各位同仁：
大家好，我今天眼睛的題目是《加強敬業修養，做好本職工作》。
歲月總是這麼不經意地流走了，眨眼工夫，我加入統計這個大家庭已經五個年頭了。
我是2007年5月任命的副科長，在計算中心工作了兩年多，應該說是較快地完成了人生的角色轉換，從改制企業負責人到學著寫統計宣傳的文章。在丁主任的領導和強師傅的幫助下，從一個電腦盲到能夠基本上完成WORD、EXCEI文件的生成及統計內外網的上網維護等工作。如果說有什麼成就的話，那就是2008年參加全市“改革開放與富民強市——紀念改革開放30週年理論研討會”，我的《不斷解放思想，加速工業強市，努力躋身全省第二方陣》，在應徵的近400篇論文中，成為表彰的42篇排名不分先後的入選研討會的優秀論文，是經濟學會、專家聯合會（本人是註冊科級諮詢師呢）的獲獎刊發文章。
2009年深入開展學習實踐科學發展觀活動時，安排我到辦公室工作，在鄧主任和賀主任的雙重領導下工作，較好地開展了統計宣傳工作，提煉了“三個突出”的統計宣傳要求並在國家統計局網站及報刊發表，沒有出現原則性差錯地做好了統計宣傳文章上網的辦公室稽核工作，基本上完成了協助紀檢監察和機關黨建工作所安排的各項任務，完成了局領導佈置及三位主任交辦的工作（包括文章的上網工作）。儘管至今還是“一指禪”操作電腦鍵盤，但敲出了100餘萬文字，對於我這個難得文思泉湧的人來說，可以說靈感的速度許多時候還是跟不上打字的速度。
五年多來的工作，不一定能夠得到全域性上下的認同，但自己認為是盡職盡責了，不能說十分地熱愛安排的工作崗位，但總是秉承著多年來養成的敬業習慣，偶爾打個盹，卻常記得孔夫子說過的“執事敬”、“事思敬”、“修己以敬”，手頭的工作，無論是大事小事，無論是為己為人，無論是領導被領導，都要盡心盡力去完成。
今天，我參與競爭的第一職位是監察室主任，也並不是我十分熱愛這個崗位，更多的還是愛面子，為什麼這麼說呢？一是改制企業安排到政府部門的都解決了正科，有的還安排了副處，原來別人問起，還可以說統計局一直沒有動作，過了這次競爭上崗，就不好解釋了，既然這麼多年跟著共產黨走，就連親人們特別是堂客女兒也不知會怎麼看呢？二是自己協助這項工作兩年多了，儘管沒有做出大的成績，也不能說駕輕就熟，但總有一些經驗和教訓在心頭腦海，面子上裡子內都應該把這監察室主任作為競爭上崗的首選。
競爭工業科長，一是因為我在國企工作了25年，87年開始在龍麻任副廠長，96年調經緯編廠任廠長書記，對工業自然而然多了一份愛恨交加的情感；二是既然當了五年多的工交科副科長，儘管沒有從事這項工作，也想透過競爭上崗實現轉正；三是想透過在這一職位的工作，為自己寫改革開放三十年的《平凡的歲月》三部曲積累更多的工業素材。
既然把敬業當成了人生的習慣，我自然會服從組織的安排，我認為，對於不懂的東西，只要有活到老學到老的精神；對於困難的工作，只要有螞蟻啃骨頭的意念，就總會有解決的辦法的。
無論到哪個崗位工作，我都會立足現實踏實工作，自覺學習強化能力，忠於職守盡心盡力，在加強敬業修養、做好本職工作的基礎上，努力學著做一個“把信送給加西亞”的羅文中尉。
職位少，競爭的多，特別是還有不少奔前程的年輕人，組織如果沒有職位安排我這近47歲的人的話，請在主任科員裡給予適當考慮，我同樣會以敬業的精神，做好力所能及的工作。同時也就把這當成第二輪雙向選擇的演講了。
進過我的網易部落格和QQ空間的人，可能知道，我的博頭有一首對聯：治國平天下，那點夢想，可以心馳神往；修身寫文章，這些實事，必須身體力行。自己一直不滿意其中的修身和身體力行雙身重疊，透過這次競爭上崗，我豁然開朗，那就得是“敬業寫文章，這些實事，必須身體力行”了。
請相信我，給我一個提升自己的崗位，儘管我唱不出《奉獻》那美妙的歌聲，但我一定身體力行奉獻給大家“加強敬業修養，做好本職工作”，您的信任，我的動力！
謝謝大家！
立足本職工作演講稿 篇7
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！我叫**，2004年09月份參加工作，現工作在質監**區分局質量科從事稽查執法工作。今天能獲得這個機會和大家交流，我身感榮幸。這一路走來，我遇到了不少難題，也經歷了很多挫折，成功的喜悅，失敗的無奈，有歡笑也有淚水，更多的是感動。下面我來談一談新時期質監青年應如何做好本職工作的一些不成熟的想法和做法，希望能得到大家的指正。
一、 端正態度 愛崗敬業
無論是剛參加工作的青年同志，還是已經在具體崗位上工作的人員，都可能面臨一個共同的問題：他們所從事的崗位與本人所學專業不對口，或者並不是自己所喜歡的崗位。如何解決好這個矛盾，在本職崗位上更好的進行工作呢，我認為每一項工作，都有各自的特點，只有認真去工作，才會發現其中具有吸引力的地方，進而喜歡這項工作。我剛參加工作時，對自己所從事的工作並不瞭解，每次跟著科長去企業巡查，做著各項反覆瑣碎的記錄，覺得這項工作沒有象自己心裡想象的那樣神聖，很簡單，只要找對法律條文，找準問題，寫好文書就可以了。有了這樣的想法後，人就開始變的浮躁起來，開始厭倦自己的工作，不願去企業巡查。我的狀況被領導看在眼裡，記在心上，多次找我談話，給我詳細講解質監人的職責，使我逐漸的意識到自己工作的重要性，並讓我明白任何神聖的職責都是由平凡細緻的工作組成的。於是，我開始靜下心來，在日常的工作中慢慢探索其中的奧秘。從面面錦旗到封封表揚信，我看到了工作的`光榮；在農民朋友收到我們追回的假肥料的貨款而激動落淚時，我體會到了工作的神聖。漸漸地，我愛上了我的這份職業，我現在可以驕傲地向大家介紹，我是質監人。
二、加強學習 武裝自己
古語有云：在其位、謀其政。在競爭日益激烈的今天，我越發感覺工作得來不易。如何成為稱職的質監一員，那只有學習、學習、再學習。局領導在開會時曾多次強調，隨著時間的推移，青年同志越來越多，我們青年同志即將成為質監事業的頂樑柱，應多些時間學習相應的業務知識，才能真正的頂起大梁來。自我參加工作以來，隨著接觸案件的增多，越發感覺到自己的空洞與不足。分局領導根據這一情況，定期組織青年同志進行業務知識學習，並邀請一些經驗豐富的老同志對我們進行業務培訓、執法培訓。從基本的法律條文，到具體的案例分析；從現場檢查筆錄的規範，到行政處罰文書的下達；方方面面完善自己。在學習這些理論知識的同時，我在工作中也注重向科長及其他同志學習，學習他們查問題的思路，學習他們與相對人談話的技巧，學習他們制定文書時的嚴謹。透過理論知識聯絡實際工作，我欣喜的發現，我正一步一步的前進，對待工作也越發遊刃有餘。年輕就是資本，青年人有著更好的接受能力，應趁著年輕加強學習，武裝自己，做一名合格的質量衛士。
三、制定目標 完成任務
由於分工不同，我們每名具體的工作人員都要有自己的目標。制定自己的目標，完成自己的任務。
20xx年、20xx年是工業產品生產許可證產品和食品生產許可證產品集中查處期，我的目標就是協助科長集中整治無證產品。經過努力，在科長的帶領下，我們先後查獲無證及劣質肥料近百噸；未取得“QS”許可證的糧、油共2000公斤；無證白酒97件；20xx年國慶期間，接到舉報稱某單位倉庫內生產加工假冒進口肥料，我們放棄休息時間，立即趕赴現場。在其倉庫內發現了國產磷酸二銨和“美國嘉鹿”磷酸二銨的包裝袋，還有用於生產的封口機、合格證、封口繩等。經進一步調查該生產加工企業無生產許可證、營業執照等，純屬坑農害農的造假黑窩點，共查獲原料及成品50餘噸，包裝袋300餘條。正當執法人員聯絡貨車準備異地封存時，狡猾的倉庫保管人員乘機把倉庫門上鎖逃跑，給工作進展造成了一定的難度，我們撥打110請當地派出所協助撬開門鎖，又僱傭了兩輛大貨車十多個裝卸工拉了四趟，才把這批假冒進口肥料全部異地封存。當事人也在我們的細心講解和耐心教育下承認了自己的違法事實，這一案件僅用了三天的時間就圓滿結案。
參加工作以來，我多次參加“質監下鄉、情繫三農”活動，深知農民朋友之不易，我的目標就是要為維護廣大農民的利益，每年棉花收購時節我與同志們都會到田間地頭檢查流動棉花商販所使用的計量器具。幾年來，共沒收作弊桿秤及檯秤27臺，查處坑農害農的違法行為35起，為棉農挽回經濟損失9萬餘元。
20xx年是“**市產品質量獎”推行的第一年，做為分局質量科的一員，在科長的帶領下，我們積極完成市局下達的各項工作任務，積極主動幫助13家企業的18個產品申報“**市產品質量獎”。
以上是對我這三年工作的一個總結，離我的目標還有差距，今後我會在工作當中總結經驗繼續努力。時間是有限的，空間是無限的，今後我會在有限的時間裡，盡力的去拓展無限的空間，真正做到青春無悔，做一名合格的質量衛士。
這些是我對工作的一點感想和見解，望在座的領導和同志們批評指正。我的發言到此結束，謝謝大家。
立足本職工作演講稿 篇8
各位領導，各位同仁：
大家好，我今天眼睛的題目是《加強敬業修養，做好本職工作》。
歲月總是這麼不經意地流走了，眨眼工夫，我加入統計這個大家庭已經五個年頭了。
我是20xx年5月任命的副科長，在計算中心工作了兩年多，應該說是較快地完成了人生的角色轉換，從改制企業負責人到學著寫統計宣傳的文章。在丁主任的領導和強師傅的幫助下，從一個電腦盲到能夠基本上完成WORD、EXCEI文件的生成及統計內外網的上網維護等工作。如果說有什麼成就的話，那就是20xx年參加全市“改革開放與富民強市——紀念改革開放xx週年理論研討會”，我的《不斷解放思想，加速工業強市，努力躋身全省第二方陣》，在應徵的近xx篇論文中，成為表彰的xx篇排名不分先後的入選研討會的優秀論文，是經濟學會、專家聯合會（本人是註冊科級諮詢師呢）的獲獎刊發文章。
20xx年深入開展學習實踐科學發展觀活動時，安排我到辦公室工作，在鄧主任和賀主任的雙重領導下工作，較好地開展了統計宣傳工作，提煉了“三個突出”的統計宣傳要求並在國家統計局網站及報刊發表，沒有出現原則性差錯地做好了統計宣傳文章上網的辦公室稽核工作，基本上完成了協助紀檢監察和機關黨建工作所安排的各項任務，完成了局領導佈置及三位主任交辦的工作（包括文章的上網工作）。儘管至今還是“一指禪”操作電腦鍵盤，但敲出了xx餘萬文字，對於我這個難得文思泉湧的人來說，可以說靈感的速度許多時候還是跟不上打字的速度。
五年多來的工作，不一定能夠得到全域性上下的認同，但自己認為是盡職盡責了，不能說十分地熱愛安排的工作崗位，但總是秉承著多年來養成的敬業習慣，偶爾打個盹，卻常記得孔夫子說過的“執事敬”、“事思敬”、“修己以敬”，手頭的工作，無論是大事小事，無論是為己為人，無論是領導被領導，都要盡心盡力去完成。
今天，我參與競爭的第一職位是監察室主任，也並不是我十分熱愛這個崗位，更多的還是愛面子，為什麼這麼說呢？
一是改制企業安排到政府部門的都解決了正科，有的還安排了副處，原來別人問起，還可以說統計局一直沒有動作，過了這次競爭上崗，就不好解釋了，既然這麼多年跟著共產黨走，就連親人們特別是堂客女兒也不知會怎麼看呢？
二是自己協助這項工作兩年多了，儘管沒有做出大的成績，也不能說駕輕就熟，但總有一些經驗和教訓在心頭腦海，面子上裡子內都應該把這監察室主任作為競爭上崗的首選。
競爭工業科長，
一是因為我在國企工作了xx年，xx年開始在龍麻任副廠長，xx年調經緯編廠任廠長書記，對工業自然而然多了一份愛恨交加的情感；
二是既然當了五年多的工交科副科長，儘管沒有從事這項工作，也想透過競爭上崗實現轉正；
三是想透過在這一職位的工作，為自己寫改革開放三十年的《平凡的歲月》三部曲積累更多的工業素材。
既然把敬業當成了人生的習慣，我自然會服從組織的安排，我認為，對於不懂的東西，只要有活到老學到老的精神；對於困難的工作，只要有螞蟻啃骨頭的意念，就總會有解決的辦法的。
無論到哪個崗位工作，我都會立足現實踏實工作，自覺學習強化能力，忠於職守盡心盡力，在加強敬業修養、做好本職工作的基礎上，努力學著做一個“把信送給加西亞”的羅文中尉。
職位少，競爭的多，特別是還有不少奔前程的年輕人，組織如果沒有職位安排我這近xx歲的人的話，請在主任科員裡給予適當考慮，我同樣會以敬業的精神，做好力所能及的工作。同時也就把這當成第二輪雙向選擇的演講了。
進過我的網易部落格和QQ空間的人，可能知道，我的博頭有一首對聯：治國平天下，那點夢想，可以心馳神往；修身寫文章，這些實事，必須身體力行。自己一直不滿意其中的修身和身體力行雙身重疊，透過這次競爭上崗，我豁然開朗，那就得是“敬業寫文章，這些實事，必須身體力行”了。
請相信我，給我一個提升自己的崗位，儘管我唱不出《奉獻》那美妙的歌聲，但我一定身體力行奉獻給大家“加強敬業修養，做好本職工作”，您的信任，我的動力！
謝謝大家！
立足本職工作演講稿 篇9
尊敬的各位領導、親愛的全體老師：
你們好！
在春暖花開之際，我衷心地祝願大家身心安康，工作進步，萬事如意，全家幸福。
今天，我受片區領導之託，在這個大會上談談自己的一點體會，實感慚愧，與在座的行家相比，相差甚遠。為了不辜負領導重託，下面我講講個人的幾點作法，有不正確的地方，敬請各位領導和老師批評指正。
我講的題目是愛崗敬業——盡職盡責做好本職工作
一、多請教，做老教師的學
我來到獅子鎮塗鋪小學任教已經幾十年了，記得剛進班裡，跨入教室上第一堂課，真是有些不知所措，不知從哪入手，只是照課本給學生領讀一遍，就算完事，學生不願讀，更不愛聽，整個教室只聽到學生鬧哄哄的聲音，到期末考試不及格的學生佔很大一部分。那時我有退出教育崗位的思想情緒，是學校領導細緻地做我思想工作，說服了我，使我下定了決心，一定要把學生管教好。既然家長把孩子託付給了我，我就有責任管理、教好。於是我拜老教師為師，多向學校領導和老師請教，經常到老教師班裡聽課，也請其他的老師來我們班聽我講課，然後讓他們給我提一些好建議。那時教學資源相當缺乏，為了豐富自己的知識，平時就更加省吃儉用，把錢用來買一些相關教學方面的書籍，犧牲休息時間到外面聽課，積極參加上級舉行的各項培訓活動，透過種種作法，總算理順了教學頭緒，懂得了一點教學模式。使學生能夠正常地學習，教學效果十分明顯。
二、維護學校章程，自覺遵守校紀校規。
任教以來，學校領導不管分配什麼工作，我都樂意接受，從不計較，處處為學校集體的榮譽感著想，嚴格要求自已，不論是嚴寒酷暑、還是生病了，都堅持每天提前到校，從未遲到，更沒有曠過半節課，利用節假日無償給差生補課。說句良心話，我作為一個家庭的主婦，應該承擔起家中的一切瑣事，可是自己到頭來，卻是飯來張口，衣來伸手，根本像家庭一個不管瑣事的小孩，沒有盡到一個做母親的責任，自己一心撲在學校的工作之中。為了讓我更好服務學生，家中一切事務全是由我家屬承擔。學校的工作是千頭萬緒的，要做的事情很多，雖然我不能為學校出大力，可學校的小事情我能自覺地去做好，比如：學校來客準備茶水、打掃衛生、學生打架處理、有時學校領導不在學校時，家長反映學校的什麼情況，我主動地向家長作解釋工作，給學校帶來了穩定的局面。
三、愛生如子，多給學生一點關愛
在打工潮的時期，大多數學生家長都在外地，僅靠爺爺、奶奶護理，不適應時代發展，他們對孩子的過度溺愛，不利於學生的成長，我作為一名教師應該與家長換位思考，他們把子女都交給我，那時我就是學生的第二父母，比自己的孩子還要親，要無微不至的關心，多給他們一些溫暖，無論是身體素質、心理素質、還是學習成績，都得倍加關心。例如：我們班熊兵同學家裡父母長年在外打工，沒有攢到錢，靠體弱多病的爺爺照管，家庭經濟非常困難，買不起學習用品，做作業時，他兩眼睜睜的，問清緣由後，用自己的零花錢買來本子，給他做作業。曹杜霞同學沒有媽媽，在表叔家撫養，上課時聽同學說她沒有吃午飯，就到店裡買來泡麵給他充飢，像這樣給她買過很多次泡麵，有時乾脆帶她回家吃午飯。塗澤華同學家裡也比較貧寒，下雪天光著腳穿著破鞋，看他冷得發抖，我發現後，不知不覺流下了辛酸的淚水，我馬上回家從家中拿來暖鞋，襪子和棉衣讓他穿上，用玻璃瓶子灌上開水，讓他取暖，無錢買墨水和筆，我用自己的錢給他解決了，像這樣缺筆少本的小事，全班有60%的同學是我用自己的工資或者撿瓶子賣的錢給他們解決的。我細心的觀察，一旦發現學生有不正確的苗頭，馬上就做學生的思想工作，發現學習成績較差的學生有低落行為，就多給他們鼓勵，抓住優點多表揚，激發他們學習興趣，用自己的實際行動去感染他們，使他們感到溫暖。
四、盡職盡責，搞好本職工作
我作為一名教師，一定要盡職盡責盡心地教好書。既然黨和人民把教書育人的重任交給我，那麼就決不辜負黨和人民的期望，從嚴要求自己，處處為人師表，給學生樹立典範，做學生的楷模。要千方百計提高學生的學習興趣，我相信只要多關心這些孩子，他們就能配合好課堂教學。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫，注重重點、難點。運用了啟發式教學，上課時，多鼓勵學生回答問題，我們班有90%的學生喜歡回答問題。塗澤華同學剛進入我們班的時侯，既調皮學習態度也差，學習成績總是倒數，透過我多方面的關愛，他跟換了個人似的，端正了學習態度，上課聽講非常認真，學習也很刻苦，期末考試一鳴驚人，語數總分佔全班第三名。在課後我對每位學生進行作業輔導，學生的作業整潔美觀，錯題極少。無論我的備課還是批改作業，每次檢查都受到中心學校領導的好評。多年來，我所帶的班級學生成績也總是處於片區之首。
當然，我所取得的一點成績，與各級領導和全體老師大力支援是分不開的，這點成績只能代表過去，不能代表現在。在新的學期裡，大膽革新，廣泛的汲取新經驗，開拓新的教學方法，更好的為祖國培養人才。時刻牢記自己是一名人民教師，努力學習，不斷更新知識，緊跟時代節奏，教好書，育好人，處處為人師表，努力做人民滿意的人民教師。謝謝大家！
立足本職工作演講稿 篇10
各位領導、姐妹們：
大家好！我叫胡明，是淮南整備車間公寓的一名服務員。今天我演講的題目是：《認真做好平凡的本職工作》。
記得《德勝員工守則裡》聶聖哲帶領大家說的那樣：我實在沒有什麼大的本事，我有的只是認真做的精神。這句是多麼地樸實，但其中的內涵又是多麼豐富；在我們平凡的工作和生活中，如果堅持日復一日、年復一年地做好同一件事，太養成長期認真工作與生活的的良好習慣，那麼我們平凡的工作中就是一種不平凡了。
我從事公寓服務員這個崗位上已經二十個年頭。公寓服務員的職責崗位在一般人眼裡不過是熟練制而已。每天不過是打掃衛生，登記叫班。然而我要說就是這平凡的崗位讓我得到了鍛鍊，學會了工作技能與待人處世之道，我熱愛這個平凡的崗位。今天能在這裡把我在工作與學習中的心得體會與大家一起交流，我感到非常榮幸。
我的父輩是從機務段退休的老職工，與鐵路有著深厚的感情，看著父親駕駛著鐵龍賓士在祖國的千里鐵道線上，我們全家都因此而感到無比自豪。因此當我還是一名學生時，我就憧憬著成為一名鐵路職工，為祖國的鐵路事業貢獻自己的一份力量。在我的夢中，鐵路成了我人生中神聖而高尚併為之追求的職業。
風會錯過季節，雨會錯過草場。可幸運卻沒讓我錯過機會，1993年我終於成為了一名光榮的鐵路職工，到淮南整備車間公寓成了一名服務員。我的心情也像中了大獎一樣非常高興。然而沒過多久，我就再也提不起精神了，難道我心中為之嚮往的事業就是每天打掃衛生，叫班，那多無聊啊。理想與現實的差別簡直讓我有點悲觀了。
記得有一次，因為打掃房間與乘務員發生了矛盾，乘務員認為我沒有把床整理好，影響了休息。而且不停地責成我趕快打掃，我心裡感覺非常委屈，丟下工具就跑回叫班室，就差點掉下眼淚了。工長唐師傅看到後，認真地問了我發生的事情經過，他聽後語重心長地對我說：“我們的工作是為乘務員提供一個安靜整潔的休息環境，如果大車們休息不好，將影響到火車執行安全。因此大國們的要求是正確的。你從大車們的角度去考慮一下看，你就不會覺得委屈了。”當那個班的乘務員叫班時，唐師傅又當著我的面對乘務員說：“師傅，對不起了，我們的小胡剛上班不久，有錯誤，我代她向你說對不起！”大車師傅也說：“沒關係，我們態度也不好。”這時我的心一酸，眼淚真的掉下來了。感覺受到一次很深的教育，大車師傅、唐師傅這些平凡的人，一點沒有對我計較。於是我由衷地對師傅說：對不起！師傅，下次我一定認真做好我的本職工作。這次事情對我觸動很大。這件事讓我明白一個簡單而深刻的道理：不同的服務態度與處理方法得到兩種不同的結果。我深深地體會到了平凡的工作崗位上的不平凡了。
社會在進步，科技在發展。公寓的叫班工作由電話叫班發展到計算機叫班，又到計劃聯網叫班，大大地簡化與降低了人的體力勞動。我為了快速掌握計算機叫班的程式的操作，不停地向單位的管理人員學習。對於不懂地地方就記下來向別的師傅學習。開始的時候，我們幾個班的服務員對操作總是不熟練，甚至失誤，由此可能影響正常的出退勤工作，我搞不清，以為計算機發生故障了。有一次由於計劃的失誤而造成誤叫，我非常著急，不知什麼原因。找到車間的工程師陳孝明，他來一看就說：“不要急，分析一下，看看問題出在哪？”他幫我一起分析，指出是出勤時間點給的不對，並讓我打電話與計劃協調，很快就解決了。陳工的淡定與分析事情的整個過程讓我很受啟發，使我明白在公寓值班員這個平凡瓣崗位上也充滿了知識與智慧。
凡事種種，歷歷在目。這麼多年磨鍊已使我深深地愛上了公寓服務員這個平凡的崗位。高山偉岸，它選擇堅毅，小河流淌，它選擇遠方。我現在最大的期望就是，透過自己默默無聞的工作，為單位的發展盡一份微薄之力；我最現實的願望就是，透過自己辛勤的工作，為單位的住宿環境變得更加整潔並由此而感到生活的美好。我沒有豪言壯語，但此時此刻站在這裡我想說：認真地做好平凡的本職工作就是我的理想。
我的演講到此結束，謝謝大家！
立足本職工作演講稿 篇11
尊敬的各位領導、評委老師：
你們好，我來自周營一中，我演講的題目是：盡責盡智，做一名稱職的副校長。
在學校領導班子中，副校長既是一個重要崗位，又是一個特殊角色，說它重要，因為副校長是一校之長的左膀右臂，校長對某些重大事情的拍板定案大多數來自副校長給出的主意；說它特殊，因為副校長在領導群體中起著承上啟下的關鍵作用，做糖可能不甜，但做醋一定酸。為此，我認為做好副校長工作，關係到領導班子建設的整體水平，關係到集體領導決策的正確方向，關係到學校未來的發展趨勢。作為副校長應該怎樣工作，我認為應該做到以下四點：
一、以德立身為人師表。
一是律己精神。我認為嚴於律己，清正 廉潔，維護領導形象，模範帶頭，吃苦在前，享受在後，當好教師們的表率，成為廣大教師的領頭羊，這才是一個副校長應有的精神，只有這種精神才能鞭策教師、引領教師努力進取。要求教師做到的我會首先做到，不要求教師做到的我也會自覺做到。我一直擔任畢業班的語文課，直到去年才改為九年級短的歷史課，教學中帶頭遵守工作紀律，業務檢查，我首先公佈自己的作業教案和聽課情況。實行新課改之初，部分老師怕麻煩，投機取巧，我帶頭製作導學案，率先實施新模式，推動了整個課改活動。二是實幹作風。“才德為先，身高為範，實幹才能出實績”。這是我信條。“實實在在做人，認認真真辦事”是我的作風。幾年來我始終抱著積極、勤懇的態度，理好自己的工作思路，以人為本，統籌兼顧，身先士卒，積極、精細、紮實地做好本職工作。對待業務工作，一就是一，二就是二，從不弄虛作假，從不圖形式，走過場。老師們都知道，王校長的認真，因為我佈置的工作，會不折不扣的去檢查。做人做事，也是實實在在，從不會偷懶耍滑，乾眼皮子活兒，無論校長在與不在一個樣，也因此贏得了校長和同志們的信任。三是淡泊名利。工作不計報酬，不與老師爭名利，任職7年來，無論每年的年終考核，還是評先評模，我沒有要過一次優秀，沒有評過一次模範。
二是堅持原則服從而不盲從。
在領導班子中，校長只有一個，而副校長則多個，副校與正校雖有一字之差，但職務級別不同，權力範圍不同，承擔責任不同。校長是學校的法人代表，副校長是校長的助手，其關係是領導與被領導的關係，是上級與下級的關係，是命令與服從的關係，是“大王”與“小王”的關係，校長是一面旗幟，打向哪裡，副校就走向哪裡。換句話說，副校長必須服從校長，沒有服從就沒有領導，沒有服從就沒有向心力，沒有服從就沒有成功。因為校長是組織的領導核心，是學校這個集體的總指揮官，是集體中領導的領導。 副校服從正校天經地義，但並不意味著對正校的盲從。校長考慮問題往往重宏觀，輕微觀；重整體，輕具體；重指導，輕操作；加上經驗、閱歷、知識、能力等方面的侷限性，難免認識有偏頗，判斷有失誤，考慮不周，安排不當。在這種情況下，作為副校長不能盲目服從，要動腦分析，用心思考，創造性地執行任務。
副校絕對不能唯上媚正，更不能做校長的“傳聲筒”。校長的話可不能像古代帝王那樣是金口玉言，開口就是聖旨，說啥就是啥，說咋辦就咋辦，錯了也是對的。如果惟命是從，必將會給工作，給學校帶來損失。從這個意義上說，我們要本著對校長負責、對學校負責的精神，堅持“實事求是”的態度，放正心態，真正從學校和全校師生的利益出發，敢於發表自己的觀點， “太歲”頭上動土，質疑校長的“命令”，把損失減少到最低點。與校長一起研究工作，無論在什麼場合，我都是進真言，講實話，說心裡話，坦誠相待；處處尊重他，維護他，做到尊重而不奉迎，尊重而不自傲，而不是隨聲附和，做哼哈大將。甚至陽奉陰違，當面不說，背後亂說；或者投其所好，討好領導，這樣既有損失於自己的形象，也有損失於自己的人格。每學期評模評先，績效工資發放等工作中，我都會根據平時掌握的情況提出自己的建議，讓工作踏實，成績突出的教師真正能得到實惠。
三是盡職盡責到位而不越位。
作為副校長，對自己分管的工作，一定要大膽，敢於負責，迎難而上，敢於創新，充分發揮自己的主觀能動性，讓領導放心，讓教師滿意，讓學生認可。敢於承擔責任，能自己解決的問題一定要自己解決，不能 “孩子哭
了抱給娘”。除非是重大問題，涉及到面廣、事雜、人多、錢大，超出了自己的管轄範圍，自己不能解決，也根本解決不了，才能上交給領導，否則，決不能把矛盾上交。領導願意聽的，絕對是幫助下屬定的多種方案而選擇最佳的辦事方案，而不是自己一點沒有思路而讓領導出主意。
但是我們工作是有一定許可權的，必須給自己定好位，掌握自己工作的性質，熟悉工作任務、要求和範圍，決不能超越自己管轄的範圍，該領導講的話，自己不要講，該領導表的態，自己不要表，不講過頭話，不辦過頭事，不越權越位，不喧賓奪主。
對於自己管轄的中層班子成員，敢於放手讓他們去幹，只要方向正確，堅持原則，怎麼幹都行。這樣既有利於工作的推進，也有利於他們的成長。安排他們工作，要宏觀指導，不要面面俱到；要允許他們犯錯誤，提出不同的見解，給他們具體工作留有思考的餘地，絕對不能統得過死，大包大攬，無論鉅細，事必躬親；另外，若他們出現問題，要敢於攬過擔責任，敢於替他們撐腰，絕對不能推卸責任，優柔寡斷，前怕狼後怕虎，唯唯諾諾，更不會在他們請示報告時，不做聲，不表態，而一味地推給校長，我認為這種做法絕非是對校長負責任，恰恰相反，是對校長極端不負責任。
但作為副校長，如果工作到位而不能越位，這就是要牢記一個“副”字。“副”的意思是參謀，而不是主官，擔負的是學校的某一部門的具體領導工作，而不可包攬全部或者全面的領導工作，我們在出色完成分管工作的基礎上，要積極對全域性工作獻技獻策，供校長決策參考，既不能越位也不能旁觀，更不能“喝倒彩”，“幫倒忙”，“拉倒車”，從這種意義上說，處理好與校長和其他副校長的關係時，是搞好班子團結的首要前提，也是我們在履行自己職責時應該具備最起碼的職業道德和為官准則。
四是補臺而不拆臺。
古人說得好：“智者千慮，必有一失。”客觀世界本身是豐富多彩的，千變萬化的，而我們對客觀事物發展規律的認識和把握，由於種種原因，總是或多或少地帶有一定的侷限性，誰也不能了事入神，誰也不能天衣無縫。因此，我認為做好副校長首要的一點，就是為校長補臺，為其他副校長搭臺，相互支援，密切配合，從而達到一個共同的理想目標。
現代社會的發展告訴我們，領導者的密切配合顯得越來越重要。野雁在飛行時總是排成一個大大的人字型，人字的頂端有一隻野雁領飛，所有的野雁都在不斷的鳴叫鼓勵，當領飛的野雁疲勞時，另一隻野雁會替代它領飛，如此週而復始，相互鼓勵，彼此協作，野雁竟能如此，何況人乎？退一步說，即使再高明的領導者，一旦脫離領導群體的合作與幫助，也必將一事無成。在學校工作中，校長唱主角，副校長演配角。校長一旦出現失誤，我們就要挺身而出，及時補臺，為校長打圓場，積極採取有效措施，儘量挽回校長工作的失誤，這才是校長的助手。若其他副校長或班子成員遇到難處或棘手的事情，也積極主動予以配合和支援，幫助其排憂解難，度過難關，或及時予以提醒，為其拾遺補缺。切不可事不關己高高掛起，更不可看笑話，說風涼話，落井下石，趁機拆臺。
及時補臺，團結協作，才能有學校的興盛，顯示我們胸懷寬廣的人格品質。
我是負責教學的，但學生紀律、勞動衛生、學生住宿、師生就餐等無所不管，因為住校，去學校的家長總是找我說事，常常剛端起飯碗，家長就來，記不清多少次因此吃不成飯。因為住校，學生寢室裡發生了狀況，值班老師也會找我報告，常常剛睡下就起來，記不清多少次半夜睡不了覺。但為同事補臺贏得的是尊重，是信任。
總之，在副校長的崗位上，我盡到了自己的職責和智慧，也因此贏得了師生和家長的認可，得到了領導的肯定，但也許我做的還不夠，副校長的工作任重而道遠，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做好一片“綠葉”，去裝飾家鄉教育的春天，做一名問心無愧的教育工作者。
謝謝大家！