奮鬥的青春最美麗演講稿(精選5篇)

奮鬥的青春最美麗演講稿(精選5篇)

  青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。以下是小編整理了奮鬥青春最美麗演講稿,供你參考!

  奮鬥的青春最美麗演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  不管你現在是一個人走在異鄉的街道上始終沒有找到一絲歸屬感,還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑著的時候閃過一絲落寞。不管你現在是在圖書館裡揹著怎麼也看不進去的英語單詞,還是你現在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。不管你現在是在努力著去實現夢想卻沒能拉近與夢想的距離,還是你已經慢慢地找不到自己的夢想了。你都要去相信,沒有到不了的明天。

  我們處在的是青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

  《烈火青春》裡面有一段話,讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞這段話,並一直用它來激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我們不願腐朽,也不能腐朽,我們必須把熱情燃燒,讓青春無悔!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業、一種專注中,這樣的青春就不會遠去,而這份專注也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。有的時候你的夢想太大,別人說你的夢想根本不可能實現;有的時候你的夢想又太小,又有人說你胸無大志;有的時候你對死黨說著將來要去環遊世界的夢想,卻換來他的不屑一顧,於是你再也不提自己的夢想;有的時候你突然說起將來要開個小店的願望,卻發現你講述的那個人,並沒有聽到你在說什麼。不過又能怎麼樣呢,未來始終是自己的,夢想始終是自己的,沒有人會來幫你實現它。

  說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,我想,答案只有兩個字,奮鬥!當午夜的世界都安靜了的時候,歌聲在空曠的屋子裡肆意飄蕩,喝著咖啡,微黃的檯燈映照溫馨的紙頁,用娟秀的筆跡寫一頁,卻只能寫出夜的惆悵。我們會感慨,會憤慨,不奮鬥、不創造、不追求的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所收穫。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。青春就是:拼了命,努了力,盡了興,再加油一點點,許多年後的你,一定會感謝現在拼命努力的自己。

  奮鬥的青春最美麗演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春猶如樹梢上新吐的嫩芽,充滿著滾燙的新鮮血液;青春猶如東邊升起的太陽,充滿著滿腔的激情;青春的我們擁有的是令人羨慕的資本,健康的體魄,我們充滿著理想,我們風華正茂,意氣奮發。

  相信每個人心中都有一個小小的明星夢,看到電視上的明星們總是身著各大的品牌服飾出現在各種公眾場合,被許許多多的粉絲所追捧,心裡難免會有一些羨慕,希望自己今後也能夠有一天成為一個擁有千萬粉絲愛戴的明星,然而事實上卻總是“理想很豐滿,現實很骨感。”我也不例外地為這個明星夢努力過。我記得讀高二的那年我去參加了一個歌唱,比賽之前在家反覆的練唱只為最終能夠挺入總決賽贏點獎品回來,比賽當天我信心十足的上臺唱完之後,結果卻出乎意料,比賽成績差強人意幾乎墊底,原本充滿期待的心像被澆了壺涼水似的,頓時拔涼,拔涼的。帶著略失落的心情回了家。不過年輕人自我修復的能力很強,一覺醒來就又什麼事都沒發生過一樣,第二天上課又可以拿這事自我調侃一番。

  在熙熙攘攘的今日世界,年輕的我們或許感到迷茫甚至無從選擇。在這樣快節奏的生活我們要先學會平靜自己的內心,在快節奏中懂得慢生活的真諦。少一份浮躁多一份沉著冷靜,做任何事情之前都要考慮清楚,不輕易的妄下結論。深思熟慮總比不假思索來得實在可靠。一直以來我就很享受站在舞臺上的時刻,上了大學的我依舊為這個美夢奮鬥著,最讓我記憶深刻的便是主持人大賽,在這之前我也上過幾次的舞臺,但是有的人會喜歡你,有的人卻否定你,對你褒貶不一。為了證明我自己,我在比賽前期不斷的尋找新的形式來展現自我,最大的突破便是在模擬主持的環節為了豐富主持的內容,增強現場氣氛,我要做出各種搞怪的動作,這對於我是一個巨大的挑戰,第一要保證自己能夠放下身段,把自己當成是一個喜劇演員一樣,把每個動作都誇大來逗臺下的觀眾開心,其次最最重要的就是要保證自己千萬不能笑場,否則一切將會功虧一簣。秉著這兩個原則我一有時間就在宿舍自己練習起來,起初自己真的會被自己的表演弄得哭笑不得,或者不敢加大動作幅度,連續好多次練習自己都覺得效果不是很理想,慢慢的我覺得我應該不能自己一個人練,要有人來給我當模擬觀眾給提些建議,這樣我才能知道哪裡不足,哪裡還需要要修改,我讓舍友給我當觀眾,給我提建議,幫我做修改,有的時候我的動作不到位,舍友還會親自表演給我看,當時因為時間緊,所以一有時間就練,一個晚上可能會練個10遍不止,以至於我的舍友都能把我的臺詞記住。到了比賽的那天晚上,我就心想就厚著臉皮演一次吧,結果現場的效果非常好,我成功了。我不僅突破了我自己,而且也證明了我自己。

  青春最美的樣子莫過於奮鬥的時刻,就像陳傳馨老校長所說的一樣我們年輕人就應該要敢於去做夢,勇於去做夢,去做“天麟夢”,去做“中國夢”。年輕的我們就應該有一份不服輸的韌勁,敢於去拼,敢於去闖,就算最終落下滿身的傷痕也要永不言棄。即使我們實現夢想的道路上佈滿荊棘,困難重重。即使其中會有辛酸,也有勞累,也會有退卻,但只要相信轉角處的風景是美麗的,青春便是帶領你去收穫這些美麗的資本。正如生活在浩瀚的宇宙裡的我們,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些渺小的存在,我們都是小小的星辰。即便如此我們也要自己掌舵,要翹首雲端,要昂首擴胸走向未來,要激發鬥志創造價值,要始終相信自己是成功的主人,為自己的人生重重的添上一筆自己奮鬥過的美麗青春。

  奮鬥的青春最美麗演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

  這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中註定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

  青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

  奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

  人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

  青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

  青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

  青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

  謝謝大家!我的演講到此結束!

  奮鬥的青春最美麗演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有了奮鬥,我們的`青春會怎樣?沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“美麗”!

  剛步入青春的我們,無時無刻都在奮鬥。走在回家的路上這才仔細一看,路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭……也許,這就是奮鬥後的“美麗”吧

  有了奮鬥,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會是如此單調、乏味!奮鬥,我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮鬥。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美好的回憶。

  我也曾為我的青春奮鬥過,從未接觸過的演講比賽活生生的踏進了我的青春生活,我也無能為力,只能去試著去接觸它,與它結為好友,一起去闖!結果雖然不理想,但我並沒有氣餒,我會繼續努力的!因為我知道“失敗是成功之母”!走向青春這條路的盡頭,也許,我們會遇到磕磕絆絆,那麼請不要氣餒,至少我們曾經奮鬥過,雖成少敗多,所以要繼續堅持,切記,只有奮鬥我們才能站起來,而不是一蹶不振。奮鬥的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的,不是嗎?

  假如我們不去奮鬥,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協,放棄,那麼贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以後回想起失去光明的這段路,難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮鬥去彌補我們那段空白的青春,才能顯現出它真正的價值,才能變得更“美麗”!

  有的人遇到困難就退縮,那麼我們該痛惜失去了那麼多的機會,有人說過:“不去奮鬥,又怎麼能知道奮鬥的喜悅呢?”是啊,只有奮鬥過,我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不願看到吧!

  不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮鬥吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮鬥的青春最美麗!

  奮鬥的青春最美麗演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,要用什麼色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前,為了驅趕黑暗爭取光明,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年。

  我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個丁香花飄落的季節,我的人生拉開了最美的帷幕,在短短的教學工作中,苦中作樂卻也品到了做教師的感動與幸福,我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們的每句話、每個微笑;感謝他們每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講臺上;喜歡讓他們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,那些點點滴滴的感動和幸福,讓我深切體會到,原來,教育的快樂就在於我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年,我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節日。媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果”,短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著,很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物,爭先恐後地說:“老師,節日快樂。一瞬間,我彷彿在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個蘋果和那個教師節,但它確實讓我堅定

  了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺,也終於明白了,為什麼一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那麼多人的尊敬,為什麼人們總是願意把心中最美的讚歌獻給老師?

  不要說我們一無所有,當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播”,去試著體會生活的零零總總,然後再和我一樣,讓自己的青春因為教育而閃光!

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