“學禮立身”主題演講稿:文明守禮學做“真人”

“學禮立身”主題演講稿:文明守禮學做“真人”

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的“學禮立身”主題演講稿:文明守禮學做“真人”,僅供參考,大家一起來看看吧。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。” 如何學做“真人”?我認為,除了求真知,學真本領之外,更重要的是養真道德,成為一個文明守禮的“真人”!

  中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來就是一個禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 禮儀是立身之本,文明乃為人之道。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  大家都聽過“孔融讓梨”的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他小小年紀就懂得謙讓,懂得尊長愛幼,懂得以禮待人。如果一個文化程度很高,但不懂得文明禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。

  也許有人會說:“在這個個性張揚的`時代,禮儀已經不那麼重要了。”於是,有的中學生說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留一頭時尚的怪發;遇到師長不問好,撞倒別人不道歉,卻將這一切美其名曰“個性”。他們分辨不出真與假、美與醜、善與惡。把層層疊疊的髮型、花哩胡哨的配飾看作是美,把無理頂撞師長、隨意遲到曠課看作是“能耐”。他們全然不知獨立完成一份試卷才是一種“真”,面帶微笑、陽光生活才是一種“美”,對身邊有困難的同學伸手相助才是一種“善”!

  其實,文明禮儀離我們並不遙遠,它需要我們從小養成,從身邊做起。它是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,是發自內心深處的“您好”“請”“謝謝”“對不起 ”……文明守禮是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

  有時候,文明很小,僅僅是一個手勢或一句話語,有時候,文明很大,是年復一日的堅持和捨己為人般的豁達。文明的社會需要每一個人的一小步,作為中學生,我們更應該從自我做起,拾起那些被我們拋下和忽略的禮儀行為,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符逐漸消失在我們的生活之中。同學們!讓我們用文明禮儀美化我們的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

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