小學四年級上學期國旗下演講稿範文

小學四年級上學期國旗下演講稿範文

  小學四年級上學期國旗下演講稿篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裡,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑,塑膠袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社群,影響自己周圍的街道,為我們淄川建立文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!

  小學四年級上學期國旗下演講稿篇二

老師們、孩子們:

  大家好!在上一週,我們學校開展了很多活動。孩子們也是很認真地準備,積極地參加。相信這些活動也讓大家得到了鍛鍊,受到了一些教育。老師們也在這個過程中看到了孩子們的歡樂、孩子們的成長。希望大家以後更加積極熱情地參與學校和班級的活動,在活動中不斷提升和完善自己。時間過得很快,轉眼之間,我們的新課都要學完了,還有一個月,這一學期又要結束了。可是,孩子們,從開學到現在,你究竟掌握了多少新知識、明白了多少道理呢?

  孩子們常這樣談論明天:明天我要遵守紀律、明天我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、以後我要當個醫學家……大家的想法總是很多很多,願望總是很美好。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。法國-軍事家拿破崙,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

  古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。這句話的意思就是說我們每個人來說有無數個明天,可是今天過去了,卻永遠也不會再回來。如果我們每個人只是想著明天再怎麼做,卻不在今天付出行動和努力,那終究將一事無成。

  孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,時刻準備好只有今天踏踏實實付出行動,才能創造出美好的明天!

  小學四年級上學期國旗下演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

  在這秋風送爽,丹桂飄香的金秋十月,我們又迎來了少先隊建隊日。每個人都應該知道,少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。

  在中國革命不同的發展階段,少先隊始終高舉著革命的旗幟,站在革命的前列,始終如一地為革命"準備著"!隊員們呼喊著"時刻準備著"的口號,並用自己的實際行動踐行著。無論是戰爭年代還是和平年代,少年隊都是中國革命的參與者,併發揮了重要作用。當然,少先隊在其發展過程中也遭遇了巨大的挫折,但歷史一次次賦予了它光榮的使命。

  同學們,我們中國少年先鋒隊在中國革命和建設的各個歷史時期,都起到了不可低估的作用。少先隊隊章中指出:建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由民主、統一與富強的新中國培養人才。作為少先隊隊員我們應該怎樣做?我認為首先應該積極參加學校組織的.各項活動,起好帶頭作用,再次要為班級及學校爭光。當然,必須每天佩帶紅領巾,而且要愛護它,因為紅領巾是少先隊的標誌,是朝氣蓬勃,積極向上的標誌。作為一名少先隊員最重要的是謹記老師的教導,學會老師交給的各種本領,發揚傳統革命精神,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。

  小學四年級上學期國旗下演講稿篇四

同學們:

  今天老師國旗下講話的題目是《增強規則意識 加強自主管理》。

  俗話說 “沒有規矩,不成方圓。”規則與我們的生命息息相關,它是人類自己制定的信條,只有按規則辦事,才能明理樹信,只有嚴守規則,規則才能稱其為規則。

  在生活中,我們有著不同的生活習慣,但遵守規則卻是我們每一個人應該重視而牢記的。為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律。學校是我們成才的平臺,是老師教書育人的神聖殿堂,在學校裡我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中小學生日常行為規範》,遵守校紀校規。這就是我們在校園中必須遵守的規則。

  有這樣一所學校,他將遵守規則和自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明几淨,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衛生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學生自願掏錢買一塊玻璃換上。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園裡亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業,都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由進行處分,甚至開除。由於這所學校學生素質極高,畢業生幾乎沒有次品,以至於他的畢業生成為臺灣各大公司招聘時競相爭搶的物件。這所學校就是臺灣忠信高階工商學校。

  同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。走路時,步子輕一點,切勿在走廊裡大聲喧譁,追打皮鬧,影響其他同學,穩步輕聲才是文明的表現。活動時,難免磕碰,也有受誤傷的時候,希望你們能始終保持紳士般的微笑,切勿出口成 “髒”。放學時進餐時,面對擁擠的人群,在插隊念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因個人便利,而擾亂了有序的隊伍!今天下樓時,老師發現三、四年級的“上下樓靠右行”的要求做得很好,相反高年級的同學忘記的人多一些,大哥哥和大姐姐是不是更應該給小同學做出好榜樣?讓我們從約束自己開始,上好每一堂課,努力踐行“我的學習我負責”,不為瑣碎的小事牽絆心情,對待同學寬容謙讓,倡導合作共贏,這樣才能在前進的道路中不為一粒沙子所累,使自己成為和諧校園中一個完美的音符,成為一個能自覺的管理好自己的人。

  我們的校園就如同我們的家,要想把這個家變得更加溫馨,更加美麗,更加和諧,就需要我們全體同學共同努力,讓自主管理與我們同行,學得有限的知識,贏得無限的智慧,攜手共創美好明天!最後祝願大家在自主管理中快樂生活、快樂成長!

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