關於健康快樂成長演講稿(通用11篇)

關於健康快樂成長演講稿(通用11篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的關於健康快樂成長演講稿(通用11篇),歡迎大家分享。

  健康快樂成長演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是五年級三班的陳文元同學,今天我國旗下演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

  "生命在於運動",這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等於零。同學們有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣奮發地去迎接生活中的種種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛鍊身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民。全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!”

  如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嚐到超越的快感。

  如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。

  如果沒有團隊的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

  更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!

  運動,是身體的語言,是生命的吶喊!

  運動,有許多個理由使我們愛上它。

  運動,可以放飛心情。

  運動,可以緩解壓力。

  運動,挑戰自己的開始。

  運動,超越極限的體驗。

  運動不止,奮鬥不息,生命才會健康精彩!

  來吧,親愛的同學們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  健康快樂成長演講稿2

各位老師、同學:

  1991年,尼泊爾提交了第一份關於“世界精神衛生日”活動的報告。隨後的十多年裡,許多國家參與進來,將每年的10月10日作為特殊的日子:提高公眾對精神疾病的認識,分享科學有效的疾病知識,消除公眾的偏見。世界衛生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛生日”。

  在全球化的今天,中國也無法做到獨善其身,人們的各種心理問題層出不窮。有調查顯示,中國精神疾病的發病率已經超過了心血管疾病,高居首位。中國有3000萬左右的青少年存在不同程度的心理問題。著名心理諮詢師宋玉梅告訴記者,人們在生活中總是會碰到讓自己不開心的事,不良情緒就會產生,如果不良情緒增加太快,又得不到及時的釋放,一旦超出了人的承受極限,心理問題向惡性方向發展,人就會患上輕重不同的心理疾病。失控的情緒向內,嚴重的就會去自殺,而失控的情緒向外,有時會表現為破壞甚至反社會。

  作為我們當代中學生我們要有:有正確的自我觀念,能瞭解自我,悅納自我,能體驗自我存在的價值。不僅能現實的認識自我,承認自我,接受自我,對自己的能力、特長和性格中的優缺點,能做到客觀、恰當的自我評價,即不自傲,又不自卑。能正視現實,生活、學習目標符合實際,不怨天尤人,也不自尋苦惱。對自己的不足或某些無法補救的缺陷,能正確對待,安然接受。

  樂於學習、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態。能夠從自己實際情況出發,自覺完成學習和工作任務,而不以此為負擔。在遇到困難時,能努力去克服,爭取新的成就。善於與同學、老師和親友保持良好的人際關係,樂於交往,尊重友誼。能與周圍的人建立良好、穩定的人際關係,在交往中互相理解,互相尊重,團結互助,對人善良、誠懇、寬容、公正、謙虛有愛心。能尊重他人的權益和意見,正確對待他人的短處和缺點,善於與各種型別的人相處。情緒穩定、樂觀,能適度的表達和控制情緒,保持良好的心境狀態。決不因一時衝動而違反道德行為規範,能在社會規範允許的範圍內,滿足自己的合理需要,保持穩定、樂觀的情緒。有正確的人生觀,能以此為中心,把需要、動機、目標和行為統一起來,樂於生活、學習,興趣廣泛,性格開朗,胸懷坦蕩,辦事機智果斷,表裡如一,行為上表現出一貫性與統一性。

  能駕馭自己的情緒,以良好的意志力,克服前進中的困難。自覺運用自我防禦機制,隨時可排洩影響學習和健康的情緒困擾,消除各種焦慮、緊張、恐懼、煩惱等情緒現象,使其心理保持良好的平衡狀態。熱愛生活、熱愛集體,有現實的人生目標和社會責任感,心理特點、行為方式符合年齡特徵,並且能與現實的環境保持良好的接觸與適應。能夠根據客觀的需要,在暫時無法改變客觀環境的情況下,能主動改變自己,以適應社會環境的需要,保持平衡的心態,並能精力充沛的投入到學習和生活中。有一定的安全感、自信心和自主性,而不是過強的逆反狀態。

  我們在新時代裡不僅要努力學習,更要健康快樂的成長,做個身心健康的人新時代接班人。

  健康快樂成長演講稿3

各位老師、同學:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《我運動 我健康 陽光少年快樂成長》。

  金秋十月,我們即將迎來校第八屆體育節。學校開展體育節,旨在提高學生素質,增強學生的體質。在運動場上,我們總能看到為了班級榮譽和運動精神奮力拼搏的身影。陽光運動不僅能增強我們的凝聚力和班級榮譽感,而且帶給我們更多的是那些關於堅持不懈的感動和敢於拼搏的驕傲。

  體育節的各專案能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養較好的競爭與合作意識,讓我們明白只有互助團結、齊心協力才能更好地取勝。

  生命需要陽光,運動孕育精彩。運動——一波永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋著生命的最高境界,永遠展示著團結的真正含義,永遠揭示著努力的最後回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命充滿陽光,更加精彩!

  我身邊這位五(4)中隊陸俊傑同學有著廣泛的體育興趣愛好,接下來請他為大家介紹自己在體育運動中的體會和收穫。

  五4班陸俊傑:

  運動有益於健康,有人覺得運動既枯燥又浪費時間,可我卻不這麼認為,我們只要在放學後用半個小時的時間跑一跑、跳一跳就行。運動還能緩解我們學習上的壓力,令我們倍感輕鬆。我從兩年級開始就參加足球隊,我十分熱愛踢足球這項運動,它能讓我身體上的每一個關節、肌肉都得到鍛鍊,把學習一天的疲勞徹底宣洩掉。從現在起讓我們把運動重視起來,把運動看做生活中的一部分。謝謝大家!

  上實附小第八屆校園運動會即將拉開帷幕,陽光體育伴我成長,同學們,你準備好了嗎?

  我的講話完了。謝謝大家。

  健康快樂成長演講稿4

老師、同學們:

  大家早上好!

  我講話的主題是《增強安全意識,健康快樂成長》。

  安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,同學們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時有發生。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生不幸死亡。數字是殘酷的,它的背後是一個個鮮活的生命,這就說明校園安全形勢依然非常嚴峻。

  “安全重於泰山、生命高於一切”,我們要有高度的安全意識,樹立自我保護意識,注意校園安全。嚴格按照學校的規定和老師的要求去做。

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯要靠右行走,注意慢行、禮讓,不擁擠推搡,不在樓梯口逗留。

  二、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時思想要集中,不能三五成群並排行走,做到一停、二看、三透過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;乘車應注意乘車安全、不乘坐非法車輛,不追趕行駛的車輛。騎腳踏車的同學,更應增強交通安全意識,注意騎車安全。

  三、放學及時回家,不在外逗留、遊玩,受到不法侵害時及時尋求幫助或打110報警。

  四、注意食品衛生安全,不吃不潔淨的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  五、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體。

  六、學習防火、防災、防電、防水等安全方面的內容。學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的小主人。

  同學們,我們一定要時刻加強安全意識,增強自我防範能力,做到安全教育警鐘長鳴!謝謝大家!

  健康快樂成長演講稿5

老師、同學們:

  “生命在於運動”是18世紀法國哲學家伏爾泰的著名論斷,而運動又是生命發展的動力和源泉,可見體育運動的重要性。

  然而由於現在青少年普遍缺少鍛鍊,健康指數出現了危險的訊號。據調查,近年來,我國學生體能素質連續下降十年,學生耐力持續下降二十年,肥胖比例明顯上升。許多同學對於體育鍛煉熱情不高,鍛鍊意識差。體育課的寶貴時間常常在漫不經心的聊天中轉瞬即逝,而在平時的跑操中也有同學不認真對待、紀律散漫,這些行為都為自己的健康埋下了隱患。

  事實上,擁有一個健康體魄的重要性絕不亞於取得一個優秀的學習成績,健康的體魄是生命質量的保障,體育鍛煉有利於培養學生吃苦耐勞、堅韌不撥的意志品質,有助於班級成員團結協作,互相配合。

  而現在,全國即將啟動冬季學生陽光體育運動。我校也已經開展了大課間跑操運動的改革,讓同學們進行變速跑練習,增強同學們的心肺功能。我校還體育老師,運用各種訓練方法和器械幫助同學們鍛鍊。針對以上情況,我們向全體同學發出以下倡議:

  ①抓住一切可利用的時間,積極進行體育鍛煉。希望同學們能珍惜體育課上的寶貴時間,認真聽講,服從老師命令,積極主動地完成訓練內容,爭取每一節課都進步一點點,真正做到我的課堂我做主,逐漸提高身體素質。

  ②明確目標,制定鍛鍊計劃。希望同學們對自己的薄弱環節有一個清楚的認識,並制定有針對性的、切實可行的計劃。利用活動課和週末時間,適當增加訓練量,逐步實現各項身體素質全面發展。

  ③以班級為單位,組成體育鍛煉互助小組。同學們可以互相幫助,互相督促,共同提高。

  ④保持良好的生活習慣,合理安排作息時間。不因初三學業繁重而忽視體育鍛煉。

  最後,祝願全體同學都有一個健康的體魄,都能在運動中感受快樂,在快樂中體驗成長。讓我們用國家督學李希貴的一句話結束我們今天的演講:“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”

  健康快樂成長演講稿6

各位老師,各位同學:

  大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

  成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

  人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

  人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

  生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

  人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

  年少的我們,執著於信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。

  為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

  各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

  謝謝大家!

  健康快樂成長演講稿7

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫~~,來自~~中學。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進了美好純真的青春期。

  我們是幸運的。從出生那天起,父母們用愛鋪就的一條五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠方。於是,我們的眼睛便被那扇大門裡的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室裡的花草,一旦失去庇護,就有枝折花落的危險。我們漸漸發覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進中,一滴淚水,告訴我們一個跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。

  曾經的我,站在人生的這方舞臺上,是那樣的無主,那麼的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺表演,我不敢抬起頭面對那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對我的關注,失去了表現的機會。站在臺上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺,我哭了,我恨自己為什麼這麼沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終於走出自卑的陰影,解開了心中的糾結。

  我知道,這樣的經歷決不只是我的“專利”。在我們同學之中,相貌不佳的少女,總因自己是“醜小鴨”而難過;有能力而不被發現的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試老是不及格的人,總因自己是“大炮”而低頭其實,“醜小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。

  我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。

  青春期的我們,正在人生道路的起點上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價值煥發奪目的光彩!

  同學們,讓我們珍惜時光,不負青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!

  謝謝大家!

  健康快樂成長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《快樂學習,健康成長》

  在我們成長的過程中,你學會了發現快樂,學會了珍惜快樂,學會了解開心中小小的結,學會了淡淡的一笑嗎?

  首先,讓我們一起溫故敬愛的周說過的一句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

  同學們,當我們置身於美麗的校園時,或許有人會在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒痛快看一次電視,好久沒痛快玩一次電腦,好久沒痛快與夥伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什麼就這樣的苦呢?

  同學們,學習是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什麼理由不去努力學習,報答父母呢?同學們,從大的方面來說,學習是為了國家的富強、社會的進步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創造者,而不是社會的負擔。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻也越大。

  同學們,我們懂得了學習的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”成功屬於刻苦努力的人,學習要有毅力、有恆心、有永不放棄的精神。還要樂於學習、善於學習。

  同學們,多少個清晨,當第一縷陽光照進校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學們,錯過了青春,會輸掉一生!我們已經沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

  同學們,我們相聚在王義貞中心小學,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多麼愜意的事;疲憊的學習後,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什麼新知識,又是多麼開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

  同學們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學會發現快樂,學會珍惜快樂。讓我們定下長遠的學習目標,為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學習吧!

  最後祝大家“快樂學習,健康成長”。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  健康快樂成長演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!今天我們演講的題目是:《牽手安全,健康成長》。

  “安全”與我們每一個人息息相關,關係到我們每一個家庭的利益,關係到我們每一位同學的切身利益,它不僅是保證師生正常生活的基礎,還是我們學習、工作的有力保障。如果我們不去關注安全,一旦悲劇發生,不僅會給自身造成傷痛,還會給家庭帶來傷害,據統計,近幾年,全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多,平均每天就要有40名中小學生死於非命,相當於每天減少一個班的學生。這些慘痛的教訓怎能不讓我們感到觸目驚心呢?這就要求我們攜起手來,樹立“牽手安全,健康成長”的理念,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。

  為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們應共同努力做到以下幾點:

  一、我們要牢固樹立安全意識。同學們要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的日常生活。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。老師時刻都把學生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,遠離意外傷害。

  二、強化我們的防災意識。面對突如其來的自然災害我們應該怎麼做呢?首先,我們要掌握防災知識,認真進行學校組織的.防災疏散演習活動,這樣,當自然災害的來臨時,我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。

  三、遠離安全隱患。遠離遊戲廳等營業性娛樂場所,遠離危險水域,不看不健康的書籍、網站,不拉幫結夥,不同社會閒雜人員來往,讓自身安全得到保障。

  四、遵規守紀。在校內注意課間安全,做到不追逐嬉戲,不刻意去嘗試那些劇烈、危險、刺激的活動;體育課上聽從老師的指示,在運動前一定做好熱身運動,學會保護自身的安全;在校外要遵守交通規則,不騎腳踏車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛等;重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準、良好的自我形象,對社會起示範作用,有效減少公共場所的無謂安全隱患。

  五、上好安全課、要學習自我保護以及急救的方法,提高面對危險的逃生技能。學習一些自我防衛的技能、練習溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施,這些都能在關鍵時刻幫助自己和他人,挽救生命。

  同學們,請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。生命的健康需要我們時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力。只有我們攜起手來,牽手安全,共同營造平安和諧的校園環境,才能為成長撐起一片藍天。

  健康快樂成長演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鳥兒在陽光下成長,歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長!

  回首漫漫長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我,既有父母的關愛,又有老師無私的愛和同學的互幫互助。

  我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養長大、培養成人。無論遇到什麼困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什麼,都會細心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”父母的愛像一束陽光,溫暖我們的心懷;父母的愛像一泓清泉,純潔我們的心靈;父母的愛像一陣清風,吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下,我快樂地成長著。

  我在陽光下成長,因為有了老師。如果沒有老師對我的諄諄教導,我也就不會有今天的成績。記得上次,我的考試成績接近末尾,我知道自己十分不應該,對不起老師,對不起父母。我對自己失去了信心,失去了勇氣,失去了希望。誰知,老師竟然主動來找到我,並且幫助我分析沒有考好的原因,給我分析錯誤處,並鼓勵我要一心一意的做試卷。我明白了,自己最不應該的是隻經歷一次失敗就一蹶不振。於是我發奮學習,將所有精力投入到學習中。在您的教育下,我快樂成長!

  我在陽光下成長,因為有了同學。在校園裡,我們互幫互助。有次我忘帶伙食費了,把我急得團團轉。正當我心急如焚時,同學們一起幫我想辦法,用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費,我十分感動。雖然平日裡大家有些小矛盾,但從不記恨。在這善良的同學身邊,我快樂成長!

  健康快樂成長演講稿11

同學們、朋友們:

  我演講的題目是“以書為師,健康成長”。

  從記事時起,我就認識了書。當大灰狼兇惡的面孔出現在我面前的時候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園後,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚善的俠客。於是,書包裡有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的後孃,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與醜、善與惡的識別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個正直的人。

  上初中以後,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是崑崙山撐起了中華的脊樑,是五千年燦爛文明滋養了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了風波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點燃的是國人抵禦外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“准奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下,我的愛國情志油然萌發:書教我做一個擁有理想的人。

  隨著年齡的增長和閱歷的豐富自然科學的神奇又讓我著迷。在課內外的書刊上,我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如飢似渴於阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素週期表,還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如痴,五體投地地崇拜著這些偉大的科學家和知識英雄。在他們身上,我看到了科學知識和先進技術對國家富強、人類進步和歷史發展所起的巨大作用一一科學技術是第一生產力:書教我做一個擁有知識的人。

  高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”巴甫連柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人。”是的,書是老師,培育我健康成長,教我做生活的主人。

  感謝大家聽完我的演講!

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