高一的課前三分鐘演講稿

高一的課前三分鐘演講稿

  高一的課前三分鐘是很常見的活躍課堂方式,下面就是小編為您收集整理的高一的課前三分鐘演講稿的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!

  高一的課前三分鐘演講稿一

  同學們:

  大家好!

  我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞裡,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這隻鈴鐺。

  這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,於是跑到書店買了一大堆複習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻後,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閒時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

  幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已瞭然於胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最後終於說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

  生活中,有許多這樣的`人,他們對人生有著種種設想與規劃,有著十分美好的理想與願望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什麼呢?不要找任何藉口來回答這個問題,任何藉口都是蒼白無力的。

  我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

  我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那麼,為什麼還不行動?

  謝謝大家!

  高一的課前三分鐘演講稿二

  親愛的同學們:

  大家好!剛上初中時,由於自己心無城府,言行傻乎乎的有點“二”,再加上身高只有一米四幾,於是得了個“雅號”——“根號二”。

  一次班上舉行故事會,我入神地聽著。突然一位男同學高喊:“根號二,該你了!”老師茫然地問:“誰是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學們的鬨笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數字符號寫上“根號二約等於一點四一四”。這時,同學們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:“根號二約等於一點四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點一點試一試’,這使我想起了小時候聽過的《小馬過河》的故事,但我今天不講這個故事,我講一個也許大家沒有聽過的故事吧。” 我頓了頓,接著問:“你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮館之寶是什麼?”同學們都搖著頭,於是,我朗聲講道:

  “在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側,雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復,故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是儲存最完整的。仔細觀察,就連衣紋、髮絲都還清晰可見。跪射俑何以能儲存得如此完整呢?這得益於它的低姿態。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點頗多,穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建築,當棚頂塌陷、土木俱下時,高大的立姿傭首當其衝受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護層,因此得以歷經兩千多年仍儲存完好,成為名副其實的鎮館之寶。”大家聽著,都沒有再笑,末了還報以熱烈的掌聲。

  同學們,我當初聽到“根號二”這個綽號,心中著實有些不快,有些自卑,但我現在聽到有人叫我根號二,卻感到格外親切,因為我甘願單純天真缺少心眼地“2”下去。大家知道,這個“2”,它不管跟在哪個數的後面,哪個數就“好事成雙”;不管與哪個數相乘,就必然使彼此成倍翻番,產生雙贏;不管與哪個數相除,也都符合“一分為二”的哲學原理。你瞧它低頭彎腰,放下身姿,長跪天地,體現著為人處世的謙恭和對世界萬物的感恩與敬重。它重心偏低,腳踏實地,不像“4”那樣身上長角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴,只折不彎;更不像“8”那樣賣弄妖嬈,滿身銅臭……

  特別是在“2” 上面加個根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空雲捲雲舒,賞窗外花開花落。同學們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調一點,切莫自以為是,說話做事要小心地“一點一點試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學!雖然我現在身高已經一米有六,但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”,尤其喜歡聽到大家說:“根號二,你又長高了啊!”(熱烈的笑聲和掌聲)

  謝謝大家!

最近訪問