高中開學國旗下演講稿四篇
高中開學國旗下演講稿四篇
篇一:高中新學期國旗下講話稿
老師們,同學們:
大家早上好!
首先祝賀你們經過奮鬥之後,以優異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷,光榮的成為龍泉一中的一員,即將開始人生又一段嶄新的旅程!
龍泉一中是一所國家級示範高中,考入這樣的學校,是每一位同學初中三年的夢想,龍泉一中有著風景優美的校園,現代化的硬體設施,勤奮敬業的師資隊伍,濃厚的校園文化令人矚目的教學成績,一切的一切都是那麼令人憧憬和嚮往。而今夢想成真,可以想象,拿到龍泉一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是,同學們,你們知道嗎升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務;升入龍泉一中,意味著初中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此,作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。
1、心靈的準備。"君子以厚德載物",來龍泉一中學習,首先是學會做人,做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷,記得范仲淹"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的寬廣胸襟,記得周敦頤"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在龍泉一中的日子裡,我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點,希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習,滋養你的心靈。有了美麗心靈,才有做人的尊嚴,才有瑰麗的生命。
2、意志的準備。"天行健,君子以自強不息",堅強的意志是積極的人生態度的體現,一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的保持這種意志。開學後,你會經歷"你爭我鬥"、你追我趕到緊張與刺激,你的同學們都很優秀,水漲船高,良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人,經過三年的磨練,你們將成為龍泉一中的驕傲。
3、習慣的準備。習慣影響性格,而性格決定命運。這三年的經驗告訴我,好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣,改變它們,這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。
4、知識的準備。熟話說,"讀書破萬卷,下筆如有神",這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閒暇之餘,不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記,從中得到薰陶和啟發,培養自己善於鑽研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期裡可以瀏覽一下課本,主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什麼類容。也就是提前認識一下,彼此之間不再陌生,這樣才有可能成為朋友。在這段時間裡,你要儘可能的去了解它,以便儘快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話,那麼從一開始你就走在了前面。 我還想給你以下幾條建議:
1、進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利於大家學習的,因此,你需要全方位遵守學校紀律。
2、進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。
3、進入高中,你需要一個原則:凡是有利於學習的事情,不遺餘力;凡是不利於學習的事情,堅決不做。
4、進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。
5、進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"親愛的同學們,新的學年新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期裡做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
篇二:高中秋季新學期國旗下講話稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!我是學校學生會主席、高三(5)班的朱江薇,今天我給大家演講的題目是《"自責","自強",而後自"成"》。
告別虛浮躁動的夏季,迎來溫婉和順的秋天;告別乏味空虛的假期,更期待絢麗充實的校園。從今天起,我們將站在新的起點,仰望新的高度,一步一步踏實前行,用行動證明自己逐漸走向成熟,走向精彩。
清代金纓在《格言聯壁》中說道:"自責之外,無勝人之術;自強之外,無上人之術。"意思是說,除了嚴於律己,沒有可以勝於別人的辦法;除了自強不懈,沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己,自覺約束自己,才是自我完善的最佳途徑。說實在的,靠他人的約束與教育,只能起到小部分作用,起決定作用的絕對是自己。
但是,我們畢竟是處於青春期的少年,心智雖正在走向成熟與完善,但衝動與浮躁時常伴隨著我們。在成長過程中,困惑與迷惘時常會折磨我們。這就需要環境來約束與促成我們不斷走向成熟與完善。
在此,我代表學生會,呼籲學校為我們進一步最佳化學習和成長環境,倡議全體同學為自覺創設良好的學習環境而努力。
誰能想象,一個溫飽不愁的人,為了一頓午飯而爭先恐後,狂奔向食堂;誰能想象,一個立志於學習的人,為了滿足口腹之慾,下課鈴未響,就蹲守在小店的窗下;誰能想象,一個專心於美術訓練的人,為了獲取一些毫無意義的樂趣,偷玩著手機;誰能想象,一個衣著整潔的人,為了少走一點點路的方便,就將瓜皮果殼隨地亂扔;誰能想象,一個目光炯炯的人,對於眼前的垃圾,視而不見;誰能想象,一個看似溫文爾雅的人,為了幾句話的不快,就大打出手;誰能想象,一個思維敏捷的人,為了自己並不成熟的想法,與父母爭鋒相對;誰能想象,一個本應認真學習的人,為了貪圖一時的輕鬆,將作業隨便一塗。
生命的精彩未必在於它的長度,但一定在於它的高度和厚度。不積跬步無以至千里,不積小流,無以成江河。巍峨壯觀的山峰都從一塊塊不起眼的沙石壘起,奔流不息的江河皆由點點滴滴的細流匯成,一段精彩的人生,需要從無數個微不足道的細節開始。既然我們不願意做一個渾渾噩噩的人,那就從今天起,自責自強,從剔除一個個看似無足輕重實則貽害無情的壞習慣做起,從養成看似可有可無實則受用終生的好習慣做起。同學們,讓我們相互監督,相互促進,成就我們的精彩人生。謝謝大家。
篇三:高中開學國旗下演講稿:
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(6)班的xx,今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長,直到現在氣溫才回升,才真正感受到春風拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節,在此,有四句話我想與同學們共勉:
第一句話:一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬於死神,未來屬於你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學期已經開始,同學們,我們應該勇於告別過去的不足,告別自身的.缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話:成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為。
第三句話:學習是天職。
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了。我們要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯絡起來。做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續學習能力的現代中學生。
第四句話是,愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們畢業班同學,三個月後,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學哥學姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。
最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發百事待興的新起點,開啟春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份永珍更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓科學島實驗中學永遠溫暖如春!
篇四:高中開學國旗下演講稿
各位老師,各位同學:
大家好。
假期的餘溫還未完全過去,新的學期已經來到我們面前。
在過去的一個學期中,我們成功的舉辦了60週年校慶的系列活動,順利地通過了“實驗性示範性高中規劃”的評審,並圓滿完成了各項既定的任務。可以說,我們取得了令人欣喜的成績。
可是,這些,都已經成為了過去式。在新的學期裡,我們將面臨新的挑戰。
高一的同學,在經過一個學期後,已經完全適應了高中的學習生活,在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。
高二的同學,也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發揮自己的優勢,揚長避短,為高三的學習打下基礎,將是一個重要課題。
高三的同學,已經進入了最後一百多天的衝刺階段,將要為自己心目中理想的高校最後一搏。
我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。
作為楊思的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這裡與大家一起學習生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發展我們的學校,是我們幾代楊思人的努力目標。
上學期,我們在“實驗性示範性高中規劃”的評審中取得了優異的成績,我們要牢牢把握好這個契機,爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的楊思建設的更好。
各位同學,我們是學校歷史的創造者,是學校發展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,為學校的發展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。
一:身為一名楊思學子,要學會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養的任務。
我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵,認真學習,加強修養,實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二:身為一名楊思學子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。
這樣,當我們跨入社會後,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這,才是我們的成才之路。
三:身為一名楊思學子,要具備多種能力。
我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪製切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創新思維的能力;或取、處理、利用資訊的能力,更新知識繼續學習的能力,社會交往的能力。
同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。
同學們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點,幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,我們將無悔於今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮鬥。