團日活動策劃方案

　　團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益於德智發展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。團日活動的現實意義是團結支部成員，並擴大支部影響力，加強支部與社會的聯絡，提升成員的整體素質。小編整合了團日活動策劃書，希望對你有所作用。

　　團日活動策劃方案篇1

　　一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？

　　二、班會主題：構建和諧校園，我能做什麼

　　三、活動目的

：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（週三）pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關於“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作遊戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班裡的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們透過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

　　團日活動策劃方案篇2

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有幹勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬於自己的。

　　三、活動時間：

　　10.20下午

　　四、活動物件：

　　五、活動地點：

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲。

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：10月16日—10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：10月18日—10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責，主要有班級宣傳，

　　②班級徵集活動自願者，

　　③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動遊戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的佈置。

　　③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完後會場清理打掃由班委負責。

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由於本次活動屬於比較刺激的型別，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

　　團日活動策劃方案篇3

　　活動背景與活動目的：

　　當今社會環保已經成為嚴峻的問題，作為當代青少年的我們，如何才能更好地為環保做出一份貢獻。我們想要用我們的行動，幹一番事業，適逢最佳團日，我們準備在校內校外開展我們的環保行動。我們的透過宣傳與行動相結合，號召大家投入到環保中去。

　　活動分析：

　　1.歷屆最佳團日活動中，環境保護主題都有出現，要想做得好必須有創新，所以我們不單純的在校內外進行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動貫穿整個團日。

　　2.交大個別書院有電池回收箱，但是沒有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，並加以宣傳。

　　3.我們的校外宣傳會吸引同學們的積極性，我們打算分批在兩個週末進行校外景點宣傳，製作相應的展板，使我們的宣傳更有內容。

　　4.宣傳形式會盡可能的豐富，透過聯絡相關人士，做到持續有效的`宣傳。

　　活動形式：

　　1.校內宣傳

　　2.電池回收的宣傳與製作

　　3.景點宣傳

　　4.紀錄片放映。

　　活動開展:

　　1.前期準備：

　　1）採購必需品。

　　2）製作宣傳展板，海報，橫幅，分配任務。

　　3）宣傳海報，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯絡相關網站，廣播給宣傳活動作準備。

　　2.前期宣傳：

　　1）宣傳時間：大約一週，具體時間待定。

　　2）宣傳方式：

　　常規宣傳：橫幅、海報、展板。主要張貼懸掛於校園內的宣傳欄以及人流量大的地區，根據活動進展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動開展的全過程。

　　網路宣傳：校內網，e瞳網，人人網，172校園活動網、挑戰網，在和開展活動過程中，同學們就可以投稿，宣傳我們自己的團日活動。

　　其他：透過與其他班的聯合，增強影響力。

　　3.中期活動開展：

　　1）舊電池回收箱的製作與設立。

　　活動意義：

　　讓大家瞭解舊電池的現狀，以及收集他們的重要性，調動同學們的積極性。然後準備紙箱並製作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因為即使是有舊電池回收箱，也幾乎沒有人注意到過，我原來觀察過，那個箱子，從來都沒有人往裡邊放過電池，在同學中的調查，百分之九十以上的同學都從來不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當我住在文治的時候，我自己的抽屜裡就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱裡放，因為我甚至不能確定這個回收箱裡的電池會有人回收還是直接送進垃圾桶？我相信同學中跟我有一樣疑惑的同學並不少，人人都說亂扔舊電池的危害有多大，可是並沒有什麼實際的行動，所以我們舉行了這樣一個活動來宣傳回收舊電池的重要性並積極回收舊電池，讓同學們瞭解舊電池的回收途徑，在交大從此建立一個完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環保的理念深入人心。

　　活動內容：

　　A．製作電池箱，每個同學都要求參與，2~3個同學一組，用舊的鞋盒，奶箱一類的製作電池箱。儘量美觀，吸引人。製作20個左右

　　B．在每個宿舍樓下襬放電池箱，安排同學，在中午或者晚上飯後的時間在各宿舍樓門口擺攤宣傳並進行回收工作。

　　C．聯絡回收公司，定期將回收的電池處理掉。

　　D．聯絡回收公司，參觀回收流程。

　　E．在活動即將結束的時候美化宿舍樓下的電池箱，引起大家注意，將環保進行到底

　　備註：我們查到有廠家回收電池，我們準備聯絡好廠家，並和廠家合作，讓同學們能參觀電池的回收。

　　2）西安市文化古蹟環保現狀的調查與維護。

　　活動意義：

　　西安是一座充滿文化底蘊的古都，這裡著名的文化景點數不勝數。比如說兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城牆、鐘樓等等。這是眾多遊客夢寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，遊客們就迫不及待的來到這座古城欣賞這些著名的景點，這對於古城西安來說意義重大，不僅是有人欣賞了她的美，認可她在中國獨一無二的歷史底蘊。更是西安向國際化大都市發展重要的一步。於是乎，保護文化景點，宣傳古城文明就是每一個“西安人”義不容辭的責任。但是即使是這樣，因為巨大的客流量中仍有少數不文明遊客的存在，景區內“到此一遊”，亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見到，我們的活動就是為了改善這種現狀保護古城西安。講環保與文化古蹟的保護結合起來,為西安貢獻自己的一臂之力。

　　活動內容：

　　1、製作調查問卷，製作環保小徽章。

　　2、在學校，以及家屬區擺攤，宣傳在西安的景區內環保，招募環保志願者。

　　3、在大雁塔廣場，鐘樓，興慶公園等地發放問卷，宣傳環保並且給積極參與的路人贈送徽章。

　　4、聯絡XXX景區，做景區志願者（5~6人一組），幫助景區做環保工作並服務遊客。

　　5、將我們的活動過程做成微電影，在學校展示。

　　6、活動結束後班裡組織班會，暢談感想，並且整理調查問卷結果準備最終答辯

　　備註：

　　1.活動全程會拍照，錄製影片，為後期的製作做準備。

　　2．活動過程中應該注意環境保護，不能隨地扔垃圾。

　　4.活動後期：

　　透過將近一個月的活動，我們將所收穫的東西呈現出來，讓同學們看到成果。