學習英雄少年演講稿

學習英雄少年演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

  四川汶川地震震驚世界,巨大的災難讓人揪心,慘烈的現場催人淚下。在災難面前,那些孩子們的英雄故事,又是怎樣感動著我們?

  災難面前,他們表現出堅強和英勇。女生高瑩雙腿都斷了,雙手也被砸傷,不僅一直沒哭,還一邊微笑,對大家說“要勇敢”。中學生雷楚年在2分鐘內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險。12歲的女生廖桐,安全帶出十餘名女生。

  災難面前,他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅趕恐怖、傷痛和睏倦;用團結、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時,還在廢墟里打著手電筒看書;被困於廢墟80小時的男孩薛梟,被救出來後第一句話是“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的”。

  災難面前,他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間,營救人員發現薛梟受傷嚴重些,但薛梟堅持說“先救她”,而馬小鳳則說“不,先救他,他的傷勢比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出後,艱難地舉起還能動彈的右手,朝救他的武警官兵敬禮,一個3歲孩子就學會了感恩,讓我們無比感動。

  看看小英雄,再看看我們。我們的生活父母包辦,吃喝不愁,經常還有零花錢,可是學習不努力的大有人在;即使學習成績不錯的,思想品德又如何呢?在家當小皇帝,衣來伸手飯來張口;在校當小霸王,欺負同學刁難老師。

  以“孝敬父母,尊敬師長,樂於助人,爭做好事”為主要內容的四德教育活動從我們思想道德實際出發,弘揚社會主義榮辱觀,是進行素質教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起,養成良好習慣,培養高尚品質,做一個有道德的人。

  一是樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今後我們想做什麼,都要把個人的奮鬥志向同國家的'前途命運緊緊聯絡在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯絡在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。

  二是培養優良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,以小英雄為榜樣,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益於社會、有益於人民的人。

  三是學習過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,我們一定要以強烈的求知慾和上進心,發奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。每天問一問自己:今天我學到了什麼?我掌握了多少?要接觸自然,瞭解社會,開闊眼界,增長見識,敢於創新,不斷提高實踐能力。

  “少年智則國智,少年強則國強”,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。以小英雄們為楷模,學習他們臨危不懼、智慧勇敢,捨己救人,藐視困難,樂觀豁達,知愛感恩,團結友愛的精神,我們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,一定能夠肩負起建設現代化中國的神聖使命。

  謝謝大家!

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