輕鬆教與學公益培訓學習心得體會

輕鬆教與學公益培訓學習心得體會

  當我們有一些感想時,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的輕鬆教與學公益培訓學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  本期師資由李麗英導師主講,輕教團隊段捧麗等6名老師組成助教團隊。李麗英導師講授輔導篇四大內容主題:情緒管理及高情商的培養;有效溝通的技巧;對家長的親子教育指導;學生個別輔導與個案分析。導師們引用多種教學方法:遊戲教學,小組討論,案例分析,理論講解,角色扮演,實操演練等,輕鬆有效的詮釋了“輕鬆教與學”課程體系。雪慧老師帶來的情緒管理課程,喚醒學員更深層次情緒覺察;期間不同情緒理解力、運用力、擺脫力方法練習,學員對自我及他人情緒的管理、控制能力(情商)有較大提升。在家庭教育方面,豐富的案例和生動的演示,讓老師們對自己的.親子關係有了更多覺察和思考!

  李麗英老師主講有效溝通技巧和學生個案輔導兩大主題!麗英老師從身體語言、說話聲調、溝通要訣等方面闡述了溝通的重要作用。指導學員發現孩子的優點、讚賞孩子,調動孩子的正面情緒,更好地溝通交流,促進孩子健康成長!學生輔導的技術針對學生常見的厭學、網癮、學習考試壓力大等問題開展工作,老師們感嘆這些輔導的技巧簡單容易掌握又有效!

  體驗式教學是人解放自身的一種途徑,是個體知識建構的基礎,促進其思維方式趨於成熟。體驗式、互動性練習完全超越了講座式培訓,受到了教師們的普遍歡迎。

  6個小組的學員們運用上半段輕教教學篇中的思維導圖,把輔導篇6天課程中學到的知識進行梳理和總結,並進行精彩的彙報分享!老師們學以致用的能力很強啊!

  學員個案輔導

  1、自閉症孩子:首先喚醒媽媽的愛,家族系統裡面有些動力也是會保護我們。

  2、家長互相詆譭,不讓孩子上學,教師希望孩子幸福,無助很痛苦。解決:把握界限、做可以做的(家訪、報警等),做自己能做的。

  3、放下:是放下情緒,不是放棄。讓自己活的快樂,就是對已逝親人最好的愛,好好愛自己,讓父母永遠和我們在一起,自己就充滿力量,擁有無窮的愛!

  導師精句分享:

  1、對孩子傷害最大的兩句話:我是為你好;我是對的。

  2、不要藉著“為你好”的名義,摧殘孩子,折磨自己。

  3、父母們自己先學會快樂吧!智慧的家長從小就尊重孩子,把握界限,熱愛學習,體現出良好的生命狀態。

  4、愛孩子就給孩子自由,但一定要有規則,否則,過猶不及變成溺愛,孩子又會沒有自我,沒有界限。從現在開始,給孩子選擇權吧!

  5、也許有些孩子,他們家裡是地獄,當你把課堂變為天堂,他們的人生就有了希望。

  6、孩子的學習能力不是問題,孩子的學習能力運用不足才是問題。

  7、學習的過程在潛意識層次,大腦裡面轉化,這就是中國人說的“悟”。

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