感恩教師節校長演講稿

感恩教師節校長演講稿

  春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。一代代的人們都以自己不同的語言,訴說著一個共同的感人話題:偉大的人民教師。本文是小編精心編輯的感恩教師節校長演講稿,希望能幫助到你!

  感恩教師節校長演講稿篇一

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是感恩教師。

  告別了暑假,現如今我們已經開學將近一個禮拜了,在我們忙碌的學習生活中,我們又將迎來一年一度的教師節,明天就是我們國家第31個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師?這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福老師,節日快樂!。

  感恩教師節校長演講稿篇二

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。一代代的人們都以自己不同的語言,訴說著一個共同的感人話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶行知對於教師的深刻定義。

  千百年前有人歌頌教師,千百年後一定會有人歌頌教師。教師作為一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的讚美溢於言表。

  教師,您是湖面起舞的白天鵝,引領著我們邁向幸福的人生。風雨來時,您的臂膀是我們的溫暖港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  崇高的師德,源於千百年來中華文化的積澱和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”……人們用這樣的詩句讚美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世範”……人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。教師節學生演講稿從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

  在我們國家,有許許多多的老教師,他們為教育事業付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風範,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不苟的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細緻地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在形成良好班集體,培養優秀學生幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗,並多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時, 他不但儘自己一份微薄的力量給學生以幫助,還組織學生互助給以解決,許多接受過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業後,曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。

  ×老師身上所體現出來的就是崇高的.師德。那麼崇高的師德來自於哪裡?源於波瀾壯闊新時代的歷史進步,源於人民教師心中的大愛。第一範本網無論是過去還是現在,一代代人民教師淡泊名利,安於奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄託著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構築起安全的血肉屏障。

  大家永遠不會忘記一位老師,他的名字叫譚鞦韆,20xx年5月12日下午2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什麼也不要拿!快!”同學們迅速衝出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,並伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法衝出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望……

  這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

  教書育人是教師們愛的事業,教師的愛與眾不同,它高於母愛,大於友愛,勝於情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活並不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明淨課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那裡寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

  教育是人類崇高的事業,每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個意義非凡的

  教師節裡,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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