環保演講稿3分鐘（通用20篇）
環保演講稿3分鐘（通用20篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常裡，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的環保演講稿3分鐘，希望能夠幫助到大家。
環保演講稿3分鐘 篇1
親愛的老師、同學們：
你們好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和麵目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：大自然綠色環保人你自己看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。
環保演講稿3分鐘 篇2
親愛的老師、同學們：
你們好！
保護環境，珍惜水資源——讓大自然裡依舊能聽到水流動的聲音。
一則公益廣告我銘記心中：一個水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後終於再也滴不出水來。隨後，出現一隻眼睛，眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水，那麼，我們看到的最後一滴水，將會是我們的眼淚!在自然界中，有許多令人流連忘返的美景，那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶湧澎湃的大海，無一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭裡的水，如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會有水嗎?要不就已經乾涸了，要不就是所剩無幾了。
水是萬物之源，是自然界不可缺少的物質。有了水，才有了令人嚮往的美景，才有了自然界無窮無盡的能量。近年來，電視節目中經常提到水資源短缺問題：黃河的許多河段已越來越淺，陝西的渭河已見斷流，山西的汾河水也早已不再奔流，而淮河、太湖等的水汙染警報更是頻頻傳來。更令人心憂的是，一些地處西部偏遠地區的小山村，缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河裡的水也比以前淺了許多許多，童年的往事想來有趣，令人發笑，它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現，往年，在那小河裡游泳，河水到我脖子裡，可是現在游泳淺的地方到我大腿，深的到我肚子。
有了水，才構成這個蔚藍的星球;有了水，整個世界才有了生命的氣息;有了水，我們的世界才變得生機盎然;有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。
環保演講稿3分鐘 篇3
親愛的老師、同學們：
你們好！
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們就應保護它，不汙染地球。低碳環保其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源、資產，為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒著火，我和爸爸媽媽因為外面特冷所以只好待在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說：“爸爸，您把空調關掉吧，用扇電扇也挺涼快地。”爸爸說：“你真是個懂得節約的好孩子。”我又為大自然節省了能源。
還有一次，到午後了，媽媽那時正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點“竄”到鍋上了！我對媽媽說：“媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。”“你說的太對了，這樣又省油，又不會把油引燃。”說著，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
還有一件事，早上我望見爸爸起床了，就對爸爸說：“爸爸，咱們這天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說：“好，那我們這天還是走著去吧？”我說：“好，那我們就走著去吧，不光能夠鍛鍊身體，這樣還能夠不會把空氣汙染。”爸爸微笑地點點頭說：“好樣的！我們要的就是低碳生活麼”
低碳生活只是一種態度，而不是潛力，我們就應從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就能夠接近低碳生活，甚至能夠到達低碳生活的標準。
隨著全世界的經濟發展，人口超多的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的汙染，全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護全球的環境。
環保演講稿3分鐘 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！這一天是3月21日，第六週的星期一。這一天，我在國旗下演講的主題是——《保護環境》。
每天早上，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗和整潔。看：學校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著學校；操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學校的一道美麗風景、在這樣乾淨優雅的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養。我們充滿活力，思考未來。
同學們，學校為我們創造了這麼好的學習和生活環境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西？我不妨回憶一下我平時的動作。你曾經隨意踩過草坪嗎？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環境？你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋？你有沒有開啟學校的水龍頭卻沒有及時關掉的經歷？你有沒有在白牆上留下過自己骯髒的腳印和指紋？你有沒有在乾淨的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進垃圾桶的經歷？
屈曾說：“沒有乾淨、完善的環境，再舒適的生活條件也不好。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化有賴於大家的共同努力。保護我們的學校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環保活動，培養環保素養，努力做環保小衛士。不要把它想象成一件困難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙；當你記得及時關燈不浪費電的時候；水龍頭用好了，可以及時關掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂塗亂畫的時候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實也能做到。我相信，只要我們所有人都乾淨、自尊、遵守公德，我們的學校一定會更乾淨、更整潔、更美麗。
同學們，學校是我的家，環保靠大家！
為了大家有一個更加美好舒適的學習環境，為了我們健康蓬勃的成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量。
環保演講稿3分鐘 篇5
親愛的老師、同學們：
你們好！
科學教師給咱們安置了一個實踐活動：製造環保酵素。
我傳聞環保酵素有許多用途，比方：能夠當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到十分驚奇並表明置疑。所以我暗下決心要好好製造環保酵素，讓他們心服口服。
我做的環保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個從前裝洗衣液的塑膠瓶。首要我把塑膠瓶洗得乾乾淨淨，然後把西瓜皮放在砧板上預備切。但是，刀才華不聽我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到後，怕我切到手，匆促叫我停手。然後，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好後，我把一切審問預備好的'資料裝入塑膠瓶中，並把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環保酵素的瓶子放氣。沒過幾天，瓶子裡就會散宣佈一股怪怪的滋味。這股滋味是什麼呢？哦，本來這才華環保酵素宣佈的滋味。現在的我，特別等待我的環保酵素能提前成功！
經過每天的友誼，我發現瓶子裡的水越來越混濁了，色彩卻是變得越來越深了。我覺得酵素必定還有許多隱秘。所以，我就又蹲下來仔仔細細地友誼，公然發現瓶子裡的水位増高了，我再用鼻子靠近瓶口去聞，滋味也沒有本來這麼沖鼻了。待到暑假快完畢的時分，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的屍身，這可把我給嚇了一跳，心想著，莫非是壞了？我立刻上網查了查，本來是酵素髮酵今後的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知咱們，製造環保酵素需求三個月時刻，現在審問曩昔兩個月了，我信任再過一個月，我做的環保酵素一定會成功！
環保演講稿3分鐘 篇6
親愛的老師、同學們：
你們好！
有一天，我做了一個夢，夢見自己飛上了藍天。我以為我會看到很多風景，但我看到的是一幅噁心的畫面。
在一個小村子裡，只有兩三戶人家，到處都是垃圾和臭味，我都快被燻死了。我捂著鼻子仔細看了看。哦，我的上帝！這些幾乎堆積成山的垃圾沒有分類，在這裡幾個飲料瓶，還有一個香蕉皮。在一個角落裡，有幾節電池！這時，我看到一群蒼蠅向這裡飛來，我只好離開這片不毛之地，來到一戶人家。家裡只有一個敬這對老夫婦。我問他們：
“你知道怎麼處理垃圾嗎？”爺爺搖搖頭說：“以前這裡有垃圾車把他們運走。現在很多人都去城市打工了，所以……”爺爺突然不說話了。
但是，我很著急，就替他說：“所以垃圾車不是來運垃圾的吧？”奶奶點點頭。我氣憤地說：“這怎麼可能！”可能我的聲音大了一點，奶奶被我嚇得渾身發抖。
一杯奶昔。我拍拍她說：“我肯定你也討厭他們。你放心，我會收拾他們的。”
於是，我給很多好朋友的父母打了電話，帶了幾個大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們一起把所有的垃圾放進垃圾桶，然後叫垃圾車運走。
垃圾分類，從我做起，從現在做起。只要我們經常對垃圾進行分類和處理，就不會有有害廢物造成的汙染。同學們加油！
環保演講稿3分鐘 篇7
親愛的老師、同學們：
你們好！在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢？因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望透過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎麼才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多麼嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會佈滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎麼樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎？
環保演講稿3分鐘 篇8
親愛的老師、同學們：
你們好！
一提到我們只有一個地球，可能有人會忍不住要說：“我們就應保護環境，減少汙染，要幫垃圾分類……。”但是又有多少人為了貪圖快捷簡單而沒有按照這些措施去做呢？
在大人們的眼中，家中有車事件很有面子的事。於是，漸漸的，大人們便離不開車了，就構成了一種狀況：原先只需走上十幾分鐘的路程，可此刻為了快捷，圖個方便，不管路程有多近，也要開上車。長期下去，人和車的關係就像魚兒離不開水一樣。城市中的車越來越多了，汽車排出的尾氣，已經讓昔日蔚藍明亮的天空蓋上了一層朦朧的灰沙。開車一族們，你們聽見地球母親的陣陣咳嗽聲了嗎？
在同學們的眼中，追求時尚才是主要的。望見精美漂亮的本子就要買，久而久之，家中的本子多了，報廢的本子也多了。有的用了幾張紙，有的僅僅是寫了幾行字，甚至有的本上還是空白一片，只因本皮褪了色，而被主人遺棄。同學們，你們可知這樣做是會毀了很多的樹木的，你們的浪費會讓伐木工人砍樹砍得更加起勁。隨之，森林面積迅速減少，荒漠化的環境將會代替一切。同學們，你們聽到風吹黃沙的聲音了嗎？
有時你的心裡可能會想：有那麼多的人都居住在地球上，那麼多的人都在環保，也不差我一個。但是，你可曾想過，如果人人都像你這麼想，那麼世界上還會有誰提倡“低碳”和“環保”呢？到時候，我們人類的命運除了滅亡還會有其他的出路嗎？
我們需要的是“攜手共創”完美的家園，人人都儘自己的一份力，還“母親”一個本來面目！
環保演講稿3分鐘 篇9
親愛的老師、同學們：
你們好！
保護環境是每個人的責任。從我做起，空氣清新！
地球上的人越來越多，幾千萬個家庭。人類必須保護好自己，這樣才能在這個世界上活得長久，活得幸福。但是現在人們的生活水平和條件很好，垃圾越來越多，比如塑膠袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什麼街道旁邊有垃圾桶？這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾，而是把垃圾扔進垃圾桶。然而，許多人喜歡到處扔垃圾，這不僅損害了我們家庭的形象，而且使地球再次受到汙染。
還有我媽工作的黃酮廠，鍋爐房的煙囪裡冒出滾滾濃煙，遮天蔽日。我們的空氣可以免受汙染嗎？各個工廠的汙水又髒又臭，都流到我們這條長溝裡。原來清澈見底的水，現在又黑又髒的水，連伸手進去都不敢。有人喝水怎麼辦？現在河裡的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人，但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人，我們不能再讓環境受到汙染了。環保要從我們做起。環保不僅僅是為了保護我們的家園，客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的家園真的因為我們不斷的再創造而消失，那麼我們每個人都將不復存在。
環境保護意味著保護我們自己，所以我們應該保護環境和我們美麗的家園。
環保演講稿3分鐘 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
學校的操場上，幾個低年級小同學在用一個白色塑膠袋當氣球玩，上課鈴響，他們撒腿就跑，似乎忘記了剛才那個塑膠袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到不屬於它的地方——操場中央！塑膠袋孤零零的躺在那裡，它本來不是應該會的垃圾桶裡的嗎？
喧鬧的大街上，車水馬龍，一位衣著時髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身後留下一條瓜殼路；飄滿酒香的餐廳裡，服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽光暴曬之下，隨著路人踩踏，發出一股股難聞惡臭，讓人無法抵擋；還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛護環境，人人有責”，很簡單的八個字，可是有多少人能夠自覺做到呢？
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們忍心嗎？不，我們絕不！保護環境是我們每一個人的責任，我們應該為了共同的家園儘自己的綿薄之力。
愛護環境，有你有我。我們要行動起來啦，做好宣傳，積極帶動，讓這個社會重視環境，提高意識，一起來美化我們的生存環境，讓春天的花兒開得更加燦爛，鳥兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽不再暴烈，冬天的風不再殘酷，在稻香飄溢的秋季裡，我們會收穫更多……
愛護環境，有你，也有我哦。
環保演講稿3分鐘 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
現在，我們生活的環境不再是綠影知識，草是美麗的，語言是寧靜安詳的，不再有清新、貪婪的昆蟲和花朵。現在工廠從地下拔地而起，空氣中瀰漫著濃濃的煙霧，廢渣刺眼。作為少先隊員，是否也應該為環境做一點小小的貢獻？建議你從以下幾個方面入手：
1、不要將垃圾和工業廢水排入河流、湖泊和海洋。
2、節約和減少垃圾，多種樹而不是開山毀林。
3、不亂扔垃圾，不使用汽油發動機。
4、用綠色的袋子代替塑膠袋。
我相信到那個時候，宏偉的廠房裡會有絢爛的彩霞，高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康，茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音，芳菲的小草會吸走灰塵；綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學們，讓我們行動起來，為家鄉的環保工作做出貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家！
環保演講稿3分鐘 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！眾所周知，人類對自然的過度索取導致了大自然無情的報復，如暴雨、風暴、洪水、乾旱、地震、森林火災等。
慘痛的教訓引起了所有國家和人類的關注。原因就是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍樹，隨意吐痰等等。
我們周圍有很多人。現在街上的垃圾越來越多。我們經常看到一些學生亂浪費水。有些學生甚至用飲水機裡的水洗手和玩水，把水潑到別人身上。
我希望你不要浪費水和垃圾。如果我們能做到，我們會的。
每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了！希望大家能做到！
我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全！”
我的演講完畢，謝謝大家！
環保演講稿3分鐘 篇13
親愛的同學們：
我們經常在網上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什麼是低碳生活？低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
如何做到低碳生活呢？只有從小事做起，身體力行。我準備這樣做：
一、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
二、在我們玩電腦、看電視時應儘量將螢幕亮度調低一點，這樣就能減少一些電耗；
三、多步行，騎腳踏車，少坐汽車；
四、少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
五、少用塑膠袋和快餐盒，減少白色汙染。
讓我們行動起來吧！從我做起，從小事做起，走進低碳生活，創造美好的生活環境！
環保演講稿3分鐘 篇14
親愛的老師、同學們：
你們好！
地球是人類賴以生存的家園，科學家已經證明，至少以地球為中心的40億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以，我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園，我們就別無去處。因此，保護地球，是全人類的責任，也是我們小學生應盡的義務。現向大家提出幾點建議：
1、不殺、食用珍惜和保護動物、植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一片樹木。
2、儘量少使用一次性用品。
3、不亂丟棄電池；將垃圾分類投放。
4、節水為榮；隨時關上水龍頭。
5、節約用電，離開教室時，隨手關好電燈、風扇。
6、養成勤儉節約的習慣，樹立勤儉節約的美德。
保護地球，愛護環境，從我們身邊做起，讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學們能夠執行採納。
環保演講稿3分鐘 篇15
同學：
現在，我們生活的環境不再是綠影知識，草是美麗的，語言是寧靜安詳的，不再有清新、貪婪的昆蟲和花朵。現在工廠從地下拔地而起，空氣中瀰漫著濃濃的煙霧，廢渣刺眼。作為少先隊員，是否也應該為環境做一點小小的貢獻？建議你從以下幾個方面入手：
1;不要將垃圾和工業廢水排入河流、湖泊和海洋。
2;節約和減少垃圾，多種樹而不是開山毀林。
3;不亂扔垃圾，不使用汽油發動機。
4;用綠色的袋子代替塑膠袋。
我相信到那個時候，宏偉的廠房裡會有絢爛的彩霞，高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康，茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音，芳菲的小草會吸走灰塵；綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學們，讓我們行動起來，為家鄉的環保工作做出貢獻。
環保演講稿3分鐘 篇16
親愛的總統：
您好！我是三年級三班的同學。最近看到有同學在校門口逛街。有些學生上學時或放學後去學校門口買一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了，校園裡又出現了一個汙點。所以我給你五個建議：
1.讓學生參與一些環保活動，讓學生認識到保護環境的重要性。
2.讓學生製作一些保護環境的標語牌。
3.讓學生積極參與活動，關注環境保護。
4.利用雜誌和漫畫讓學生知道保護自然。不然就像初三上冊語文書第七單元一個小村莊的故事，因為人不保護自然，就會受到自然的懲罰。
5.多組織活動，讓學生和家長參與，強化環保意識。
主席，請接受我的五點建議。我希望你能從繁忙的日程中抽出一些時間來閱讀我的建議，並採納它們，使我們的校園更加美麗，空氣更加清新。
環保演講稿3分鐘 篇17
親愛的老師、同學們：
你們好！
上週六，我和爸爸、媽媽一起去公園玩，我看見有許多白色垃圾。
我和爸爸說：“如果每個人都亂扔垃圾，那麼一段時間以後，世界不就成了大垃圾場了嗎”爸爸點點頭，說：“可不是嗎！”於是我和爸爸一起撿起垃圾來了，一邊走，一邊撿。周圍的人看見了，也和我們一起撿。不一會兒，我們就撿了一大袋子，我把垃圾袋仍進了垃圾箱裡。我和爸爸找來許多木板、棍子和釘子，用釘子把木板和棍子釘在一起。我在上頭工工整整的寫上，“請不要亂扔垃圾！”立在人們常去的地方。我還告訴我的朋友們，讓他們也和我一起做環保小衛士。
我呼籲我們所有的市民都應當保護我們生活的城市，避免給社會和個人造成危害。保護環境，人人有責，從小事做起。讓我們一起來共創完美的家園！
環保演講稿3分鐘 篇18
親愛的老師、同學們：
你們好！
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裡；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裡，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。
多麼好的環境啊！怎能容許被破壞呢？
人類的高科技，大排放，無止地開採……恐龍因環境而滅絕，而人類卻要把自我毀滅掉嗎
保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們完美的家園吧！
環保演講稿3分鐘 篇19
親愛的老師、同學們：
你們好！
環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑膠袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，能夠挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒能夠造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等於節儉了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收後再生產再利用！
只要我們從我做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就必須能為社會、也為我留下一片碧水藍天，我期望人人都能自覺保護環境，讓我們的生活環境更加完美。
環保演講稿3分鐘 篇20
親愛的老師、同學們：
你們好！
什麼是低碳生活?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的汙染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
生活中有許多地方能夠減少碳排量，如上班時能夠不開汽車、摩托車，能夠騎腳踏車、步行、開電瓶車或乘公交車;夏天天氣炎熱時，能夠不開空調開電風扇;家裡的垃圾不亂丟，交給垃圾回收處理站處理……
記得有一次，媽媽要上街去買衣服，他拿了汽車鑰匙，剛想出去開車，我立馬說：“媽媽，別開車子了。這樣會增加二氧化碳的排放量的，還是開電瓶車去吧，這樣還能夠減少一些二氧化碳的排放量，並且還能夠兜風呢。”“那好吧。”媽媽爽快的回答道。看來，媽媽也開始由環保意識了。我們家也做了一件環保事件。
此刻，綠化在漸漸的減少，我們必須要學會做低碳生活，讓我們的祖國更完美!期望大家做到低碳生活。