幼兒園植樹節活動策劃範文

幼兒園植樹節活動策劃範文

  3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力的進行生態建設,關係愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,接下來小編為你帶來幼兒園植樹節活動策劃範文,希望對你有幫助。

  【幼兒園植樹節活動策劃一】

  活動來源:

  廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是大家每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。

  活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  活動目標:

  1、 透過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節。

  2、 加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的.關係

  3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

  活動內容:

  1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、 製作護樹標誌牌(503班)

  3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、 我來創編護樹兒歌(505班)

  5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。

  50組集體活動:

  週一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

  活動過程:

  ①、主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義

  ②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

  ③、觀看“樹木與人類關係”課件問答,植樹對人類的益處

  ④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確鬆土澆水,並介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

  ⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

  50組植樹節倡議書:

  親愛的小朋友、家長們:

  大家中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……

  一年一度的植樹節即將來臨,讓大家共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

  在此大家呼籲:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2、 拒絕使用一次性筷子,節約每一張紙

  3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

  4、 關心認養的樹,定時澆水

  5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

  大家倡議從自己做起,從身邊做起!讓大家播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓大家一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

  【幼兒園植樹節活動策劃二】

  一、活動背景:

  春天帶著綠色的氣息向大家走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在大家提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裡,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,大家將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

  3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,並去社群、向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.各班透過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.製作 “綠化環境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  四、活動過程:

  分年級開展不同主題的植樹節活動

  1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

  2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

  流程:認養樹木,在南施公園分組認養,掛上小組牌。 畫畫大家的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,採集樹葉標本,製作樹葉貼畫、樹葉標籤,…… 製作樹葉書籤,要求書籤的形狀要豐富多樣化

  3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌並測量小樹苗的高度,並進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

  製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化大家美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影,瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

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