趣味運動會策劃書方案

　　一、活動的意義及目的：

　　1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的精神狀態。

　　2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

　　3、在系內挑選出校運會各專案的參賽選手，並組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。

　　二、活動主題

　　展現青春風采發揚拼搏精神

　　三、活動背景

　　“國運昌，體育興”。體育強盛的背後是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。

　　四、活動地點

　　田徑場和體育館負一樓

　　五、活動物件

　　工程管理系全體學生

　　六、活動時間

　　大二、大三趣味賽：XX年10月8日下午三點

　　大一趣味賽：10月9日下午五點五十

　　田徑賽：XX年10月10日中午十二點和下午五點五十

　　（全體學生）

　　七、活動流程策劃

　　1、前期宣傳

　　9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部幹事也要下班去做相關宣傳工作。

　　2、報名

　　各體育專案的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。

　　3、比賽分組及整理

　　9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按專案整理分類，根據情況進行分組並安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。

　　4、活動的開展

　　按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績並上交體育部）。

　　5、運動員的賽前訓練

　　在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。

　　八、活動內容

　　（一）田徑

　　1、個人專案：（100米 200米 400米 800米（女） 1500米 3000 米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。

　　2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名

　　暫定為該專案的參賽選手。

　　（二）趣味比賽專案

　　1、定點投籃比賽（記時加計分賽）

　　（1）規則：在罰球線後每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數總和並加時間計算成績;

　　( 2 )按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。

　　2、趕“豬”接力賽：

　　（1）規則：運動員分立於30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那麼重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕“豬”時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須線上內交接區內進行，最後一人衝線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的.賽程內用時最少者獲勝。

　　（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重複），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）

　　3、飛碟傳接比賽：

　　（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成

　　一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10*20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。

　　（2）比賽取前4名參加校運會

　　4、羽毛球託乒乓球迎面接力：

　　（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能託一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍託乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須線上內交接區內進行，最後一人衝線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

　　二.市場分析：

　　1.同電視，報刊相比，在學校宣傳有更好的價效比，可用更少的資金做到更好的宣傳；

　　2.學校消費地域集中，針對性強，公司品牌容易深入人心，作為運動會這種有趣，有意義的活動中進行宣傳，效果定會顯著；

　　3.因為年年都有系運會，如條件允許的話，商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關係，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有意義；

　　4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!