幼兒園大班2月計劃內容

幼兒園大班2月計劃內容

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,一起對今後的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園大班2月計劃內容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園大班2月計劃內容 篇1

  一、班級情況分析

  本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。

  二、具體目標

  (一)體能(基本動作、運動器械的操作,各類操節)

  (1)能立定跳遠,跳距不少於40釐米。

  (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40釐米,能連續向前跳躍多個高40釐米,寬15釐米的障礙。

  (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。

  (5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25釐米左右)。

  (6)能兩人相距2―4拋接大球。

  (7)能精神的做操,做到動作到位。

  (8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則,愛護公物、有較強的集體觀念。

  (二)生活衛生習慣

  (1)能主動飲水,少吃冷飲。

  (2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。

  (3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。

  (4)堅持飯前便後洗手,並知道要節約用水,洗完後及時關水籠頭。

  (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

  (三)學習習慣及自我保護

  (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

  (2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。

  (3)知道陌生人不可輕信的道理。

  幼兒園大班2月計劃內容 篇2

  行政工作

  1.開好開學工作會議,組織上好師德第一課,簽訂安全責任書。

  2.協調好開學工作安全檢查。

  3.陸渡幼兒園建立省級巾幗示範文明崗。

  4.做好20xx年度獎勵性績效工資清算工作。

  5.做好婁江辦班點二、三樓編標裝修工作。

  6.做好恆通佳苑幼兒園工程專案驗收工作。

  7.做好鎮洋幼兒園裝修設計稿更改工作。

  8.做好期初各項資訊資料統計彙總上報工作。

  業務工作:

  校本培訓

  1.根據新要求規劃制定20xx年度校本培訓方案。

  2.制定並下發20xx年度讀書活動方案。

  教育管理

  1.根據要求,做好相關業務計劃的制定和稽核工作。

  2.制定適合本園的備課組建設方案,督促各備課組根據意見紮實落實相關工作。

  3.各園完成課程計劃的.梳理與安排。

  4.指導各班開展環境工作創設工作。

  5.及時進班聽課,嘗試開展“五分鐘”走課聽課形式,做好相關老師的指導工作。

  課題管理

  1.各課題組根據太倉市課題研究要求、制定本學期的課題研究計劃。

  2.召開課題組負責人的會議,明確新學期課題研究思路及工作安排。

  3.根據學會案例評比的要求做好組織工作。

  人事工作

  1.做好20xx年星級教師評選工作。

  2.編制20xx~20xx學年第二學期花名冊。

  3.做好20xx年機關、事業單位工資正常晉升及年初常規工資工作。

  4.配合局人事科完成中小學教師資格證書首次註冊登記工作。

  5.繼續收錄20xx年各條線資料,並將部分資料收入教師的業績檔案。

  後勤工作

  1.上好安全開學第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。

  2.各園做好開學期間各項維修整理工作。

  3.加強門衛安保工作,確保第一道安全防線。

  4.加強食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門檢查。

  5.各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。

  6.各園按需採購學期所需物品,確保教學工作正常開展。

  黨群工作

  1.召開團支委第一次會議。

  2.工會、團支部制訂20xx年度工作計劃。

  幼兒園大班2月計劃內容 篇3

  一、主題實施

  主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區別於任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性並藉助社會評價來完善自己的角色形象。

  二、小孩子生活、學習活動

  1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。

  2.養成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了,自己的事應該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  3.鼓勵小孩子一起參與主題牆板的佈置活動。

  4.和小孩子商量討論一起制定班級遊戲的內容和規則。

  5.能自覺主動保持教室環境衛生。

  三、家長工作

  1.有意識地去發現、讚美孩子的優點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子瞭解自己,樹立自信心。

  2.有意識地引導孩子觀察一些現象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

  3.雙休日帶孩子一起去看雲、放風箏。

  4.連續收看電視中的氣象預報,模仿表現氣象預報中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

  5.請家長提供有關氣象方面的書籍,並與孩子一起閱讀。

  四、其他

  1.新學期開始,有意識的讓小孩子養成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色遊戲分類擺放、圖書等等。

  2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發芽和生長過程。

  幼兒園大班2月計劃內容 篇4

  一、教育教學活動。

  二月份我們大班組主要進行了整合主題《紅紅的新年》的教學活動,我們採用年級組集體備課的方式,嚴把每個活動設計從目標到過程,及時地找出教案設計的不足之處,加以改正,提高教學質量。一切從幼兒認知、能力出發,充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕鬆愉悅的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。

  二、專業理論學習,增強科研意識。

  這個月我們進行了關於專案課程的學習,每位老師認真完成問卷調查,透過仔細翻閱圖書,查閱網路資料,認真瞭解關於專案課程的概念、意義、模式及要求等。後半月,每位老師認真蒐集專案課程的童話劇的繪本,並分析、設計了繪本的網路圖等,透過研討,讓各位老師更深一層次的理解了專案課程。

  三、做好幼小銜接工作。

  本學期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最後一個學期了。幼兒從幼兒園到小學,是人生道路上的又一個轉折點。由於生活上的驟變以及課目的繁重,很多幼兒入小學後出現疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助幼兒形成過渡。

  1.有意識地多向幼兒介紹一些小學裡的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的瞭解,並盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。

  2.嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師儘量不去幹涉幼兒。

  3.學習自己整理櫃子。養成良好的學習習慣,培養自理、自立能力。經常佈置簡單的家庭作業,增強幼兒的任務意識。

  四、家長工作及日常班級工作

  1.年級組開展了正月搓元宵活動。

  2.排練改編的《踏板操》以及帶領幼兒學會新操《春眠不覺曉》。

  3.2月17號召開了新學期幼小銜接家長會,重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養減少幼兒由於在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學產生害怕、恐懼心理縮短入學適應期,為下期家長學校開課做好前期準備工作。

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