人教版四年級上冊複習計劃

人教版四年級上冊複習計劃

  一,目標

  識字和寫字

  1、會讀生字表(一)中的生字;會寫由生字表(二)中的生字組成的詞語。

  2、會用字典:音序查字法、部首查字法,具備一定的獨立識字的'能力。

  閱讀

  1、正確、流利地朗讀課文。

  2、學習默讀短文,有一定的質疑能力。

  3、能聯絡上下文或藉助字典理解字詞的意思。

  4、能初步把握文章的主要內容,體會作者的感情。

  5、能複述敘事性作品的大意,能比較有條理交流地閱讀感受。

  6、能正確地使用逗號、句號、冒號、引號、頓號、書名號、問號、感嘆號。

  7、積累文中的優美詞語、句段。

  習作

  1、能比較有條理地寫下見聞、感受和想象,注意表現新奇、有趣、印象深、最受感動的部分。

  2、會寫書信。

  3、能用常用的修改符號修改病句、病段。

  聽記

  能認真傾聽短文,把握主要內容。

  二、具體措施

  識字和寫字

  1、讀由二類生字組成的詞語,給二類詞語中的生字注音。(1課時)

  2、聽寫由一類生字組成的詞語。(4課時)

  3、專題訓練:

  (1)查字典;填表格。(1課時)

  (2)多音字。(1課時)

  (3)近、反義詞(1課時)

  閱讀

  1、朗讀課文。(一個單元/天)

  2、聽寫文中的好詞。(3課時)

  3、背誦課文、語文園地中要求背誦的句段。(一個單元/天)

  4、專題訓練:

  (1)閱讀題:默讀短文,回答問題;把握主要內容,體會感情、交流感受;聯絡上下文,理解詞義。(2課時)

  (2)標點練習。(1課時)

  (3)句式練習,含關聯詞語的使用、把字句、被字句、反問句、陳述句、排比句、雙重否定句、擬人句、比喻句的改寫等。(1課時)

  (4)積累型練習,含文中優美句段、對聯、名人名言等。(2課時)

  (5)理解綜合型練習(1課時)

  習作與聽記

  1、寫一篇作文:自己的見聞。(2課時)

  2、複習書信的寫法。(1課時)

  3、專題訓練:

  (1)修改病句。(1課時)

  (2)聽記訓練:聽短文,填空。(1課時)

  模擬考試(3課時)

  (共計26課時)

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