九年級寒假學習計劃範例(精選7篇)

九年級寒假學習計劃範例(精選7篇)

  按照計劃行事,能使自己的學習生活節奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。下面是關於九年級寒假學習計劃範例(精選7篇)的內容,歡迎閱讀!

  九年級寒假學習計劃1

  一、語文:

  1、建議假期期間多看書跟讀物(養成做讀書筆記的習慣)。

  2、語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞。看一下翻譯。翻譯不用全部都背,背一些重點、難點就可以。

  3、可以寫3到5篇寒假趣事類似的作文,可以上傳到黃岡網校的寫作天地,讓我們黃岡老師給你評評。

  二、數學:

  1、做寒假作業的過程中發現自己的不足,及時到網校複習跟鞏固。另外不及格的同學把書本上的課後題重新做一下然後看網校知識強化跟線上測試。學習可以的學生可以根據自己的學習情況對知識進行查漏補缺。

  2、仔細的看一下以前的錯題本。

  3、把課本的公式概念過一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。

  三、英語:

  1、對於閱讀理解不是很好的學生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)

  2、如果你想要提高聽力,網校的聽力教室很有用。

  3、每天早上可以利用30分鐘時間把你的英語筆記的語法跟短語背一下,每天就記5個短語,2個語法,到中招考試時英語滿分很有可能。

  四、政治:

  1、要多關注實事

  2、把課本的知識點歸納一下,主要講的是什麼樣的事件等等,可以參考網校的知識強化。

  3、也可以利用這個假期多看點這方面的書。

  五、物理:

  1、基本概念很重要,很多東西都是同類變式,萬變不離其中。

  2、物理可以參考數學的方法。

  六、化學:

  1、化學可以說是理科中的文科,化學是需要積累的,比如書本中的公式、反應的現象、藥品的顏色、實驗注意事項等等。

  2、做一些綜合的實驗題參考網校的中考解析題。

  3、迴歸課本。

  強調:不管是哪一科,都不要離開課本。

  九年級寒假學習計劃2

  1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

  透過制定學習計劃,努力將學生複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

  比如:每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但是主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但是2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡跟厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

  有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

  寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後,為自己制定一套寒假學習計劃,並堅持實施。

  因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

  成績落後生要靜下心來,加強概念、單詞跟公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯絡,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考後期複習用。

  對於語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,並在練習中鞏固。

  數學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養解題思路。

  英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,複習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便於隨時複習。

  物理:掌握電學、力學重要的原理跟公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好複習,並掌握解題方法。

  化學:由於初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。

  3、收集跟整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練

  寒假期間,要有針對性地進行知識複習,儘量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷後,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。透過做真題可瞭解中考命題範圍、題目深淺以及相關題型。

  同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裡,或用紅筆作上記號,便於下一次複習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在複習的過程中,遇到無法解決的問題,可以彙總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學後請教老師。透過有選擇性的做中考真題,可以體會跟熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

  4、有序安排寒假作業,有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導

  寒假裡,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完,以後的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一乾二淨;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業,保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業,不要作業量要求起伏變化太大。

  在找出學生學習的薄弱環節後,要根據學生實際水平跟學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,並容易發生重複訓練。好的課外輔導班跟家教,可以提高學生學習能力,但不要過分依賴家教或輔導班。

  傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導後應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對於成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

  對學習成績並不是特別優秀的學生,課外輔導課後應遵循“複習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課複習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學後的新知識學習中取得理想的結果。

  九年級寒假學習計劃3

  許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

  選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

  針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

  學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

  在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

  1、看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的。學懂。為下學期的學習做下鋪墊

  2、學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3、數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4、適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

  當然,能力不同,要求不同。

  語文語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

  英語記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要。

  物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了。

  以上的都需要持之以恆,才有用。

  如果你覺得有些枯燥的話。

  可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的。

  九年級寒假學習計劃4

  1、目標

  列計劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

  初三學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  初三學年,既是初中時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成”了。

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  附:暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

  7:30起床。

  7:40洗漱完畢。

  7:40——8:00聽一篇英語聽力。

  8:00吃早飯。

  8:20———9:05做作業【第一節課】。

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)。

  10:10———10:55複習【第一科】。

  11:05———11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】。

  12:00吃午飯。

  12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息一會】。

  13:40—14:25做作業【第三節課】。

  14:35———15:20複習【第二科】。

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】。

  15:50———16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】。

  16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)。

  晚飯後———21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等。

  10:00睡覺。

  九年級寒假學習計劃5

  初三下學期到一模考試時是學生們與時間賽跑,將知識由量變到質變的重要時期,而這個寒假正是此重要時期的開始。如何利用寒假,為中考高分佔得先機呢?

  用好最佳記憶時段

  從一些中學瞭解到,有的初三生一到寒假就徹底放鬆,把學習完全忘到了腦後;有的則把學習安排得過於緊湊。這些都是不科學的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

  寒假裡,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起床後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點,效果會更好。各學科的複習穿插進行,也利於提高效率。

  合理制訂複習計劃

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為,糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。很多學生覺得化學分數低,學不好還不如放棄。同學們,這些思想要不得。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

  根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,並強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

  別忘蒐集作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,提醒大家,寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,並注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  初三寒假複習指導

  為了讓大家利用好寒假,系統複習有效率,中小學一對一學習部初中教學組老師還為大家送來了學習禮包:初三寒假複習指導,幫助大家在歡度寒假之餘,有條理和針對性地查漏補缺,也為下學期的學習打下良好的基礎,為中考總複習爭取更多的時間。

  總之,我們要把初三學習新課和複習的內容利用這個寒假進行規劃和實施,誰利用好初三這個最後的寒假,進行系統的提升,誰就能在中考中贏的更多,笑的`更燦爛。

  最後還要提醒初三生的是,寒假生活要勞逸結合,可多和父母、老師或同學溝通交流,減輕壓力,保持良好心態。

  九年級寒假學習計劃6

  人教梁老師認為:目標是行動的導航燈,學習應該有明確的目標與合理的計劃,並付諸行動,這樣才會向著成功彼岸一步步靠近。

  寒假雖然時間不長,但為高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但並不是說寒假裡不可以有一絲放鬆,甚至大年初一、除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放鬆一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點複習物件,分析原因,到底為什麼這門課成績差,然後根據分析結果,制定相應的對策。最後,計劃的實行,還需要有環境的保障,可以跟父母協商,為自己創造一個良好的學習環境。

  寒假複習中,各門功課應該根據自己的情況有所側重,人教梁老師特意提醒各位學子要注意以下幾點:

  語文:注重積累作文素材

  寒假裡最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  英語:閱讀時刻不能放鬆

  英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假裡要每天都要閱讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內答題,答完之後要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多的習慣,詞彙的積累在閱讀中中進行效果很好,人教梁老師認為,詞彙放到閱讀中學習有具體的語境便於理解,在閱讀時不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著關鍵意義並常出現的生詞是有必要記憶的。可以在寒假裡擴充一下自己的閱讀詞彙。

  數學:彌補不足專項提升

  寒假中,對於數學複習要有針對性與重點性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態,相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學的複習,要建立自己的錯題本,定期複習一下錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。

  寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然後根據自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結合,多跟家長、老師溝通,調整好自己的心理狀態。作為家長,也要為孩子創造有利的學習環境,督促孩子完成學習計劃。

  九年級寒假學習計劃7

  早晨:4點——4點半起床(連續幾天覺得太困也可以休息一天,看你個人安排)

  我都是要了班級的鑰匙,早晨4點半左右就到班級,就我一個人坐在教室裡學習,非常舒服,早晨空氣也好。到6點半左右,同學都開始來了,班級有人說話聊天,不安靜的時候,就趴在桌子上睡覺。週末我一般都要睡懶覺,睡到9點左右。每天4點起床,一般堅持2,3天就睡覺一天。不要把自己搞的太疲累。

  6點半——晚上8點半,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺時間,一定要好好睡覺,因為早晨已經起床很早了,下午會困。但是要注意利用課間休息時間學習,我一般除了上廁所,其他時間也不和同學閒聊,就是做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做5—8道題。但是一天下來就是40—50道題。100天堅持下來,你就比別人多做了500道題,相當於多做了20套卷子。

  9點下晚自習回家,看情況,如果很累就學到11點多睡覺,如果感覺還有精力就學到12點多,最好不要超過12點半,因為第二天要早起,不能太累。我有時候是連續2,3天都只睡了4,5個小時,然後就給自己在第三四天的時候休息一天,10點就上床睡覺,一直睡到第二天6點起來。

  在睡覺之前,最好把你覺得不好記憶的知識放在床邊,一直看到睡著。在睡覺前看書很有效果。

  如果能養成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來的時候看看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過我有同學可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  週末如果學校放假,就給自己一個輕鬆的時間,我那時候是每個週六放假半天,週日全天上課,我週六中午放學就和同學去逛街,我們是女孩子,喜歡買衣服,我們每週都去買衣服,下午都是逛到4點左右才回家,父母給錢,在外面想吃什麼就吃點好的。晚上回家看會電視,和父母聊天,到7點左右,還是學習。

  與父母的關係很重要,我剛開始也是成績不太好,但是我父母不罵我,他們會讓我自己去考慮以後的路該怎麼走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說“只要你努力了,就不後悔,一輩子就奮鬥這一年了!”。我中午晚上吃飯,都會和父母貪心,講講學校的事,同學的笑話等等。

最近訪問