放射科學習記錄計劃
放射科學習記錄計劃
篇一：放射科學習記錄計劃
中醫院放射科20XX年學習計劃 放射科為培養人才，提高業務素質開展業務學習基本理論，基本知識，基本操作為主，另外舉辦專題講座，以助知識更新。科內進行定期或不定期專業專題講課，建立業務學習記錄。20XX年學習計劃如下：
1月份：學習放射科各項規章制度
2月份：學習放射科技術操作規範和影象質量評價 3月份：學習放射科診斷報告書寫規範
4月份：學習放射科輻射防護知識和安全事故條例 5月份：學習放射科三基訓練
6月份：學習危重病人的緊急處理和操作流程 7月份：學習重點病例隨訪
8月份：學習疑難病討論
9月份：學習線機與ct機發展歷程
10月份：學習特殊造影檢查
11月份：五官科的攝片要求和報告書寫
12月份：靜脈腎盂造影的注意事項與流程
篇二：20XX年放射科教育培訓計劃
1、加強輻射知識、相關法律法規的學習，認真貫徹上級衛生行政部門和環保監管部門相關檔案精神，不斷提高輻射安全防護意識和自身預防放射損傷的能力。
2、加強對醫院內部管理制度的學習。
3、如本年度擬招聘的工作人員到位，及時安排新上崗人員參加崗前培訓，爭取儘快形成工作能力。
4、切實加強對專業知識的自我學習，認真開展“三基三嚴”訓練。
5、熟悉掌握各類應急預案，在實踐中總結經驗、尋找不足，不斷完善各項制度，認真分析可能發生的科內事故，做好事故應急準備工作。
篇三：20XX年放射科工作計劃
一、重點打造數字化pacs系統下的資訊化影像科室：20XX年經院領導批示同意，我科室將引進多臺診斷終端系統和大屏教學led螢幕。我科室將以此為契機，重點打造全科聯網的資訊化數字化pacs診斷系統，透過dr、ct、造影系統的聯網，達到患者疾病的綜合診斷、橫向對比，提高我科室診斷的精度和準確率，惠及臨床及廣大患者。並且透過安裝大屏led教學螢幕，打造讀片會診室，誠邀臨床科室對疑難病例進行討論，提高我科醫生技師的學術能力和臨床溝通協調能力。透過完善完備pacs系統的建設及應用，利用新系統、新裝置機器開展新專案，提高科室科研學術水平。
二、重點增加引進人才的可能性，加強科室梯隊建設。由於我科近年來種種因素的影響下，使得連續兩年取得執業資格的住院醫師目前為零人。主治醫師和科主任幾乎全員參與一線值班，使得科研無法展開，科研立項為零。因此加強科室人才的培養和人才梯隊建設成為科室未來發展的成敗關鍵。為此我科未來將加大人才引進，加強對年輕醫師的培養，保證其順利取得相關執業資格，使得放射科的人才梯隊構成合理，解放科室骨幹力量，使其能夠得到重點培養，完成放射科業務工作承接，將骨幹力量置於日常科室質量控制上。同時解放學科帶頭人，使其能帶動全科的科研工作。進而實現提高科室整體業務水平，夯實科室基礎業務，
三、把好質量關，提高經濟效益。面對繁重的工作量，我們不能絲毫放鬆，把好質量關，照片質量和診斷報告要達到醫院標準。同時秉承“走出去、請進來”的模式，加強外聯工作，深度開發利用前期建立的外院醫療協助關係，拓展外院病源，鞏固老客戶，增加新客戶，增加科室的兩個效益。再者，進一步開展cta等多排螺旋ct機新專案的臨床應用。加大臨床的宣傳力度。透過以上工作，我科將嚴格控制質量和成本，擴充套件業務，20XX年我科爭取產值收入較20XX年增加10%。
四、加強科室管理。科室不斷完善標準化的操作規程，全體人員嚴格按標準化操作，並有嚴格的獎懲制度。科室各種資料管理有條有序，資料完整。各項裝置儀器均有專人負責保養並定期檢查。
全科人員必須嚴格遵守醫院各項規章制度，不遲到，不早退，不脫崗，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作，努力加強專業知識學習，不斷提高專業技術水平，要求全科人員通曉影像質量控制的理論和方法，細心閱片，嚴格按照《影像診斷報告書寫規範》規範醫學影像學診斷報告的.格式書寫，內容必須客觀地反映其變化，符合質量保證和質量控制要求，包括患者一般資料、檢查名稱、檢查技術和方法、醫學影像學表現、醫學影像學診斷、書寫報告醫師簽名及科主任稽核。每天早晨由科主任或診斷組組長組織讀片，值班醫師準備讀片內容，挑選一天中一些疑難的、典型的或具有教學意義的病例，收集些病例的病史資料及各種影像檢查的資訊，讀片時值班醫師彙報病史、分析影像，得出初步結論，上級醫師進一步分析病例，綜合影像資訊，相互印證，做出最終結論。定期進行診斷符合率統計和查對，定期組織疑難病例和手術隨訪病理診斷對照討論會，並記錄疑難病例討論結果。
五、努力鑽研業務。科室全體員工積極參加院內、外的業務學習，努力提高自己的業務素質和業務水平。不斷更新知識，提高技術水平。堅持每天早讀片的制度，著重討論疑難片的診斷，不斷提高全科人員的診斷水平。
六、樹立良好的醫德醫風。大力弘揚白求恩精神，加強職業道德和行業作風建設，發揚救死扶傷，治病救人的優良傳統。全科人員努力文明禮貌服務，時刻為病人著想千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，儘量提前治病人發診斷報告，滿足病人的需求。全科人員嚴格醫院各項規章制度，不遲到，不早退，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作。
提高醫務人員依法行醫的意識，嚴格執行各項規章制度及技術操作規範，切實做到醫院各項核心制度的認真落實；另外很重要的一點就是改善服務態度，加強溝通，將潛在的醫療糾紛隱患消除在萌芽狀態。減少醫療糾紛是一項長期而艱鉅的工作，需要不斷強化，警鐘長鳴，要求我科人員要具有高度的責任心，確保醫療安全和醫療質量，嚴防差錯事故的發生。 放射科是一支技術精湛，作風頑強的隊伍，在醫院的大力支援和鼓勵下，在未來，我科全體職工將繼續保持良好的作風投入到科室、醫院及衛生事業當中來，繼續保持來之不易的榮譽。 xxx醫院放射科
20XX年10月25日
篇四：放射科人員培訓計劃
為了提高工作質量，更好的為病人服務，特制訂本計劃：
一、培訓目的
透過系統的分階段、分層次培訓,使職工在掌握本崗位操作技能的 基礎上,致力提高員工的業務能力、管理服務水平和綜合文化素養,強 化服務意識,熱愛本職工作,從而造就一支品質優良、專業技技術過硬、 服務熱情周到的員工隊伍。
二、培訓的內容和方式
1〃由科主任組織，科室全體成員參加，每月組織一次業務培訓。
2〃結合院內工作情況不定期的派出科室員工外出進修學習，並要求 書寫筆記、心得體會，以便回來後大家共同學習，交流經驗。
3〃 積極參加上級醫療機構組織的業務培訓。
4〃 積極學習“三基”基礎知識，每月考核一次，考試不合格者,給 予兩次補考機會,補考不合格者和年度考核鑑定不合格者給予待聘。
XX縣婦幼保健院
X年X月X日
篇五：20XX年放射科人員培訓計劃
為了提高工作質量，更好的為病人服務，特制訂本計劃：
一、培訓目的
透過系統培訓，在掌握本崗位操作技能的 基礎上提高業務能力、管理服務水平和綜合文化素養，強 化服務意識，熱愛本職工作。
二、培訓的內容和方式
1、加強自我學習，本年度完成對醫療相關法律法規、部委規範和醫院內部規章制度的學習。
2、 積極參加上級衛生行政部門組織的業務培訓和主題講座。
3、認真學習“三基三嚴”基礎知識，參加院內組織的考核。
4、加強對診療規範和影像學專業理論的學習，不斷更新專業技術知識積累。
篇六：放射培訓計劃
根據中華人民共和國職業病防治法、《放射診療管理規定》（衛生部第46號令）、衛生部關於加強放射衛生防護監督管理工作的通知（衛監督發85號、《放射工作人員職業健康管理辦法》（衛生部第55號令）、河南省衛生廳《關於加強放射工作人員職業健康管理工作的通知》及鄭州市衛生局《轉發關於加強放射工作人員職業健康管理工作的通知》的精神，要求放射工作人員學習國家相關的法律法規，熟悉和掌握放射工作人員職業健康管理工作，現制定放射科技術人員防護培訓計劃：
(一) 放射衛生防護的法律法規。
學習日期：20XX年1月21日下午
學習地點：放射科辦公室
學習人：放射科全體人員
(二) 輻射安全防護知識
學習日期：20XX年4月22日下午
學習地點：放射科辦公室
學習人：放射科全體人員
(三)放射衛生法律、法規及規章相關知識。
學習日期：20XX年7月15日下午
學習地點：放射科辦公室
學習人：放射科全體人員
(四)輻射安全防護知識
學習日期：20XX年10月26日下午
學習地點：放射科辦公室
學習人：放射科全體人員