關於教師節新聞稿(通用5篇)

關於教師節新聞稿(通用5篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,用到新聞稿的地方越來越多,新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那要怎麼寫好新聞稿呢?下面是小編收集整理的關於教師節新聞稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師節新聞稿1

  20xx年9月8日,離教師節還有2天,9月10日教師節對於各大院校的教師們是個值得尊敬,喜慶的日子,對於集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學院邀請名譽院長孟國強院長,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業經歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節。

  此次晚宴由集美商學院常務副院長王曉雷擔當主持,首先他對大家的到來表示感謝,並表示了集美商學院的培養人才戰略性工作離不開廣大在座同事們的支援與配合!並表示感謝;孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最後趙總表示對大家為集美的培訓培養人才基礎工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來的工作還要繼續努力!

  集美商學院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內部兼職講師,為了表示講師對培訓工作的支援與奉獻,公司決定特設立講師費於當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日後為公司集團的教育培訓事業再添輝煌!

  教師節新聞稿2

  9月8日上午,值第二十七個教師節來臨之際,高朗鄉中心校在鄉政府院內隆重舉行了慶祝教師節暨教學成果表彰大會,高朗鄉黨委、政府與教體局領導與全鄉400餘名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節日。

  會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉政府謝濤鄉長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中 同學代表全鄉中小學生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉長宣讀了20xx年高朗鄉教育戰線獲表彰單位和個人,並頒發獎品、榮譽證書,中心小學學生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精闢發言,介紹了在教育教學管理上的經驗,並向全鄉廣大校長、教師發出“爭先創優”的倡議書。會上,李廣廷校長提出了新的一學年工作要點,並做了具體闡述。最後,張存傑書記做了重要講話,他對全鄉教育工作取得的`成績給予充分肯定,並向全鄉教職工提出了更高要求,爭取明年再創佳績。大會由楊華副書記主持。

  大會在祥和的氣氛中圓滿結束,廣大教職工鼓足了幹勁,為我鄉教育事業開創新局面,奠定了基礎!

  教師節新聞稿3

  本報訊(記者)9月8日,“慶祝教師節‘紅燭異彩’書畫邀請展” 在位於省城開化市古玩市場的麒麟畫館開展,共展出著名書畫家趙梅生、趙承楷、陸賢能、李德仁、趙紫峰的小幅書畫精品近30幅,慶祝教師節新聞稿。展期一週。

  此次參展的5位書畫家都曾經是老師,前四位已然是山西書畫界的一流“大腕”,是德高望重的書畫大家,他們勤奮博學,功底深厚,勇於探索,自成面目,早已奠定行業地位,在全國也頗有影響。其中,年齡最大的趙梅生先生今年已88歲,耕耘講臺60餘載,被國家授予“全國教育系統勞動模範”、“人民教師”金質獎章,其長子趙紫峰從教也近40年,現在仍然堅守講臺,是山西省特級教師,山西省首批美術學科帶頭人,被聘為教育部基礎教育課程改革美術課程標準研製組成員,教育部“國培計劃”培訓專家,人民教育出版社“國家中學美術教科書”編著專家。父子倆都參與過國家美術教材編寫。父子倆聯袂展畫作是頭一次。

  與普通藝術展覽不同的是,此次除了展出書畫作品外,還將書畫家們的著作一同展出。大展櫃內放得滿滿當當。其中,山西大學師範學院教授趙承楷的著作涉及考古、藝術研究、歷史、地理、民俗、東西方文化、散文、評論等多個方面,山西大學博士生導師李德仁則集文化研究、藝術鑑定、詩書畫印、武術、宗教等於一身,陸賢能教授是太原理工大學輕紡美院美術教育奠基人,桃李滿三晉,他的許多論文、著作、藝術探索都是學術界的“重量級”,這次也有集中展示。整個展覽顯示了濃濃的文化氣息與厚度,深深吸引了前來參觀的廣大美術教師和書畫愛好者。

  特點:趙梅生小品老辣鮮活,在寥寥幾筆中見功力和才情;趙承楷書法小品充滿哲思,行筆靈動、灑脫;陸賢能紅、白、藍、黃四幅梅花,蒼勁潤潔,清雅脫俗;李德仁的山水畫嚴謹氣派,題畫詩文顯出深厚的傳統文化功力,才情橫溢。這些作品以少見多,以小見大,件件筆墨精良,耐看耐品,氣象萬千。

  麒麟畫館是一家集學術研討、立體包裝宣傳、展銷於一體的綜合性新興畫廊,以書畫小品為主打,注重文化含量和學術品位,設身處地為收藏家服務。此次展覽是該館“藝術精品展系列”之三。策展人藝興說:“選擇這5位先生,是因為他們真正當得起‘學高為師,身正為範’這八個字,也為廣大美術教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學習交流的空間。”

  附錄1.展覽前言(可提取句段編成“策展人藝興說……”)

  麒麟畫館自創辦以來,採用立體、全方位宣傳推廣思路,精心為書畫家做事,設身處地為收藏家服務,所以一直堅持學術與市場並重的原則,堅持主打小品尺幅,注重文化含量和學術品位。恰逢20xx年教師節來臨之際,我們隆重推出“麒麟畫館藝術精品展系列之三——慶祝教師節‘紅燭異彩’書畫邀請展”,為廣大美術教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學習交流的空間。

  我們選擇的五位書畫家,他們人生旅程的一個最重要身份就是——老師!他們多年耕耘講臺,播撒美的種子,堅持美育樹人,傳遞正能量,範文《慶祝教師節新聞稿》。他們在課餘勤奮筆耕,上溯民族文化之根源,外拓優異文化之奧旨,融會貫通,從而得心應手,落筆生輝。

  學高為師,身正為範。他們是真正當得起這八個字的精英。他們淡泊寧靜,是默默燃燒的紅燭,同時卻無比堅定地超越了崗位的風采而大放異彩,照亮一片天地。

  在20xx年教師節來臨之際,我們向五位老師致敬,向他們學習!

  學習老師不虛度每一天,學習老師德藝雙修,學習老師仁和博大,學習老師善於思考、不斷創造!

  教師節新聞稿4

  九月是一個收穫的季節。

  九月碩果飄香。

  九月祝福飛揚。

  在這樣一個秋韻盪漾的季節,我們迎來了第xx個教師節。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節,雖然心裡多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅乾,亦或是一隻筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

  教師以培養人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節這個特殊的日子裡,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

  老師們,節日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

  教師節新聞稿5

  又一個收穫的季節碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻盪漾的日子裡,我們即將迎來第xx個教師節。值此之際,校學生會學術部準備於9月10日在西區籃球場開展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節”送祝福活動。

  在這個崇高的節日裡,為了體現同學們對老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號召全校學生寫下最美的文字,獻給我們最敬愛的老師。讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對於他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動表達對老師的敬意,使整個湖北第二師範學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  據瞭解,為了迎接教師節,校學生會學術部開展多種形式的活動喜迎教師節。如:傳送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時,此次活動還有一個新的亮點,就是本次“教師節”送祝福活動將與“第一節教師評選”的頒獎典禮一同開展。

  “飲其流者懷其源,學其成時念吾師”,希望透過這次活動,向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關懷,感謝老師無私奉獻,進而使同學們樹立尊師重教和愛國主義精神,培養同學們能為自己今後成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。老師,您辛苦了!

最近訪問