學院消防安全知識培訓新聞稿(精選22篇)

學院消防安全知識培訓新聞稿(精選22篇)

  隨著時代在進步,新聞稿使用的情況越來越多,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫起新聞稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學院消防安全知識培訓新聞稿(精選22篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學院消防安全知識培訓新聞稿1

  為了進一步加強學校寄宿生消防安全工作,保證住宿生在遇到消防安全事故時,能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上,興義市烏沙鎮小學組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。

  為了確保消防演練順利進行,取得成功,學校決定男、女生宿舍分開進行演練。安全管理辦公室詳細制定了《興義市烏沙鎮小學2017年秋季學期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據演練方案,本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分,隨著急促的警報聲響起,總指揮發出口令:“請女生宿舍全體學生注意,由於宿舍二樓發現火情,請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶。”女生宿舍全體寄宿生在老師的指導下,從寢室裡面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數,並向演練總指揮盧升培校長彙報情況。

  從警報響起到全部集中到達安全地點人數清點完畢,整個過程用時2.5分鐘。隨後邵顯富副校長就如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學生們進行了詳細講解。最後,女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍,整個演練活動圓滿結束。

  學院消防安全知識培訓新聞稿2

  20xx年9月25日下午,為了增強全校全體師生的消防安全意識,由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。

  講座開始,陳教官首先為大家列舉了近期發生在我們身邊,因缺乏相關消防知識而發生的慘痛“悲劇”,發人深省。然後,教官向大家講解了基本的消防知識,涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過程中,他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識,而且透過親自示範如何正確使用滅火器和其他求生工具,來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。

  本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識,增強了他們的消防防範意識,還豐富了他們面對突發災害時的應急處理手段,為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力,也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。

  學院消防安全知識培訓新聞稿3

  “嗚——”一聲急促的警報過後,只見教學樓上空騰昇起黃色的濃煙,緊接著,一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學為了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生常識,進行的一次消防疏散大演習。

  只見同學們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時間,全部學生順利撤離。回頭望望濃煙籠罩中的教學樓,不少學生慶幸“總算‘逃’出來了” !

  緊張的逃生演習剛結束,同學們一起聆聽了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災發生時應有的常識:如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習,只見消防叔叔先拔掉保險銷,然後把滅火孔對準著火點,用力壓下開關 ,動作乾淨利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學們是驚歎連連。

  這次演習活動,告別了純粹的書本教育方法,讓同學們全方位的體驗了火災發生的過程,在實踐中學習消防安全知識,並具備自救互救的能力。

  學院消防安全知識培訓新聞稿4

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。

  3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位,指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻,按照疏散要求,將學生沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全區域。隨即各班主任清點人數,彙報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最後,孫副校長對本次消防安全演練做了總結髮言。

  此次消防安全演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

  學院消防安全知識培訓新聞稿5

  為進一步加強學生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學校舉行了消防安全應急疏散演練活動,該校負責人到活動現場指導演練活動。

  為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。演練開始前,各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時,隨著警報的響起,學校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發生火災,請同學們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快熟快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,耗時1分35秒,隨著各班班主任清點人數,並層層上報,全校1000餘名師生全部安全疏散完畢;隨後,該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,並現場進行了演示,同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最後,該校負責人對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,表揚了在演練活動中做得好的班級,並強調一旦身邊發生突發事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

  這次消防應急疏散演練活動的順利完成,使師生提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領,達到了預定目的。

  學院消防安全知識培訓新聞稿6

  為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。

  為確保本次消防安全演練的順利開展,我校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班疏散的路線及每位搭班老師的職責、每層樓梯口的教職人員分工等內容都作了明確的指示。演練開始的前一天,各班主任給學生普及了基本的逃生方法和注意事項。

  上午9:40分,隨著火災緊急疏散警報響起,各班學生在班主任的組織帶領下,捂著鼻子、躬著身子依次離開教室,排成一列縱隊,按指定逃生路線迅速地從教學樓撤離到學校操場。抵達操場後,各班主任立即清點學生人數,並報告總指揮,確保每一個學生的安全。

  疏散演練結束後,譚汪波主任對我校師生進行了簡單的消防安全知識培訓,隨即,生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。

  最後,蔡水成常務副校長對本次消防緊急疏散演練活動進行了總結,再次強調如遇突發事件,一定要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作;掌握正確的逃生、自護自救技能,確保人身安全。

  本次演練活動增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範能力,更進一步增強師生防火、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

  學院消防安全知識培訓新聞稿7

  日前,昌江區實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來發生的典型火災事故,運用圖片資料,透過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災處置、滅火器的構造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現場的消防火災的應急和預防,乾粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解,向師生們介紹瞭如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。

  消防安全知識培訓活動的開展,不但讓教師學到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。

  學院消防安全知識培訓新聞稿8

  為培養學生的安全意識,提高學生自衛、自救能力,預防和減少各類火災事故的發生,創造安全健康的校園環境,6月2日下午,駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識講座。

  講座中,李教官首先讓學生觀看了發生火災的影片,然後結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例,生動地講述了火災的危害性,並特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅,強調了火災的突發性和滅火自救的重要性,從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨後,李教官和學生互動,讓學生親自體驗滅火器的'使用方法,以及火災逃生的技巧。

  "聽了今天的講座,我學到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收穫真是不小!"學生們紛紛暢談著自己的收穫和感慨。

  本次消防知識講座,讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進一步增強了學生的消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為學校消防安全管理工作打下良好基礎。

  學院消防安全知識培訓新聞稿9

  為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發生,廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

  在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分割槽域、分方向、分樓層、按照規定路線,向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘後,近600餘名師生全部集中到操場中央,隨後各班級清點人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前後銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

  此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會奠定了紮實的消防安全基礎。

  學院消防安全知識培訓新聞稿10

  為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害,xx區中心學校多措並舉把好校車消防的“安全關”。

  一是加強宣傳教育,提高校車防火安全意識。學校透過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,並深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。

  二是強化組織領導,嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全,學校切實加強組織領導,成立學校志願消防隊,實行“問責制”,落實好安全管理主體責任及監管責任,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作。

  三是開展應急演練,普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案,定期組織師生進行應急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,並加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。

  四是加強預防措施,切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標誌、滅火器、應急鍾、發動機倉超細乾粉滅火器等是否完好有效;並對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等,確保校車上相關設施的安全,把好校車消防的“安全關”。

  學院消防安全知識培訓新聞稿11

  在第xx個消防日來臨之際,xx師範大學xx實驗學校紮實開展了“119”消防安全宣傳教育活動。

  紮實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建築物分佈特點和教室學生人數等實際情況,科學而詳細地繪製了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了嶽池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。

  紮實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,瞭解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動檢視一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。

  紮實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

  學院消防安全知識培訓新聞稿12

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

  該園特聘請校外法制副園長為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

  在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

  隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,並組織幼兒用溼毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。透過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

  此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利於促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

  學院消防安全知識培訓新聞稿13

  為增強學校師生的消防安全知識,預防校園火災事故發生,保持校園消防安全形勢穩定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。

  培訓中,民警從全國範圍內影響較大的學校重大火災事故案例入手,給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨後,民警組織師生進行了消防演練,實操了滅火器滅火,讓師生們感受火災發生的場景,體驗滅火器操作。

  透過培訓及演練,有效提高了全校師生的消防安全意識,進一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力,為今後學校校內各項工作的展開奠定了基礎。

  學院消防安全知識培訓新聞稿14

  為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全體師生消防安全意識,XX市第五小學開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。

  一、開展一次消防安全大檢查

  近日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,確保廣大師生的生命安全。

  二、上一堂消防安全知識課

  為提高消防安全意識,第五小學全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學生進行消防安全知識教育,使學生知道在各種場合如何預防火災,遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學校還更新LED內容、利用學校的黑板報、紅領巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

  透過此次系列活動,第五小學的師生們對消防有了一個全新的認識,增強防火觀念,不斷提高防火意識,做到“防火安全,從我做起”。同學們紛紛表示:在活動中學到了實在的消防知識,基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場怎樣逃生等,並表示一定要把這些消防知識帶給家人,積極宣傳消防常識,讓更多的人關注消防,共享平安。

  學院消防安全知識培訓新聞稿15

  為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學聯合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。

  上午10點15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數,並層層向上級彙報,不到兩分鐘,學校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨後,縣消防大隊消防官兵為學生現場上了一節生動的消防課,消防官兵現場向學生講解火災逃生的法寶,向學生髮放預防火災書籍,並現場模擬消防安全通道。透過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

  學院消防安全知識培訓新聞稿16

  12月14日下午,綠梅學校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時,我們需要用溼毛巾捂住口鼻,彎下腰前進。火情大時,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。

  在之後的滅火演練中,教師代表進行了示範。演練結束,各班學生在班主任的指導下進行消防知識學習,認真參觀、學習了消防知識展板,瞭解瞭如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的知識。

  安全意識從校內學習,從學生抓起。這次的消防知識普及活動,就是透過安全知識、安全意識教育,提高學生安全用火、自主逃生的能力。

  學院消防安全知識培訓新聞稿17

  今年11月9日是第XX個全國“119”消防宣傳日。中心小學提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現“人人瞭解消防、人人關注消防、人人參與消防”的主題,突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高了全體師生的安全自護能力。

  學校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,舉行“八個一”的活動:透過橫幅懸掛出一條“人人瞭解消防、人人關注消防、人人參與消防”的宣傳標語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領巾廣播。

  透過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人瞭解消防、人人關注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進一步深化了學校“安全文明校園”的建立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用

  學院消防安全知識培訓新聞稿18

  在第XX個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生,小學緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

  11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千餘名師生便迅速撤離到操場。隨後,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,並實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  透過此次深入校園開展消防知識培訓,培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今後的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關注消防安全,讓更多人瞭解消防、關注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

  學院消防安全知識培訓新聞稿19

  為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預防和減少火災事故的發生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校於20XX年11月8日中午,組織教職工在學校xx樓會議室進行了一場消防安全知識的專題培訓。總結如下:

  培訓結合近年來的火災案例,就遵守消防法規、加強平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中,結合各地火災案例,用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了現場解答,提高了大家對消防安全工作的瞭解和認識。

  參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎,同時也使自己進一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓,使全校教職工在思想上高度重視火災,在能力上已經掌握了撲救初期火災的方法,為做好學校的消防安全工作奠定了良好基礎。

  學院消防安全知識培訓新聞稿20

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

  為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,我校舉行緊急情況安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最後,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

  最後,邱對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

  這次演習,同學們及老師透過親身參與疏散演練,對應急疏散的程式,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於建立安全文明、和諧的校園。

  學院消防安全知識培訓新聞稿21

  為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第XX個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。

  下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300餘名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用溼毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

  隨後,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動環節中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今後不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規章制度。

  透過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據瞭解,消防大隊已聯合市教育部門,在全市各中小學校透過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,並將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核範圍。

  學院消防安全知識培訓新聞稿22

  5月31日晚上6點半,XX學院校義務消防隊隊在學院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。

  此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進行。各位選手們紛紛走進考場,監考官念完考試須知後,負責人開始分發試卷,選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。透過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務消防隊各負責人現場打分看卷,當場評出成績。經過嚴肅的閱卷後,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強,二等獎是張效凱與靳與迪,三等獎是範雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽後,隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發了獎品,並對此次活動宣告圓滿結束。

  此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現了學校對學生安全的高度重視。透過本次比賽,使廣大同學能夠更多的瞭解安全常識,提高安全防範意識和能力,並真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。

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