普通話宣傳活動新聞稿(通用14篇)

普通話宣傳活動新聞稿(通用14篇)

  在不斷進步的社會中,需要使用新聞稿的情況越來越多,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監控。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的普通話宣傳活動新聞稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇1

  20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,根據市、區語委辦關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動精神,xx第三小學積極開展全國第xx屆推普周宣傳活動。

  張公山第三小學對此次活動高度重視,為了使推普活動深入開展,學校首先成立了推普小組,並有機結合學校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學校的電子屏,滾動播放推普宣傳標語,向路人和家長進行宣傳。活動期間透過“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社群內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規範用字進行調查。分年級開展師、生誦讀經典和演講、規範漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學生透過製作“推普”為主題的手抄報,推普小書籤,展現第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

  透過本次活動,增強師生說好普通話,寫好規範字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續做好我校師生的普通話水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說普通話,寫規範字,做文明人!

  普通話宣傳活動新聞稿 篇2

  今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,在為期一週的活動期間,市小學校區開展了豐富多彩的“推普周”活動。

  9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣佈市小學校區第xx屆全國推廣普通話宣傳週啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規範漢字,有利於維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規範字、用文明語、做文明人。

  9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨後,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規範字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

  9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來了一場饒有趣味的繞口令微活動,現場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。

  此外,學校還透過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇3

  推廣普通話宣傳週湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。

  開幕式上,來自吉首廣播電臺、吉首大學師範學院和鳳凰縣中小學校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動山河》等文藝節目,生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動,吸引過往市民和遊客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規範字的活動中。

  努力普及民族共同語言,對於提高中華民族科學文化素質、提升國家文化軟實力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位採取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動,在加強城市語言文字工作的同時,將推普工作向基層延伸、向農村地區擴充套件,加快了普通話在全省廣大農村、邊遠民族地區的普及程序,圍繞“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的主題開展形式多樣的推普活動,以此全面促進語言文字工作向縱深發展,助推全州經濟社會各項事業大發展,全心服務湘西精準脫貧的總目標,進一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。

  湖南省教育廳相關處室負責人,州、縣教體局相關負責人、公共服務單位代表及中小學校師生等600多人參加了開幕式。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇4

  金秋九月,全國第xx屆推廣普通話宣傳週期間,劉雲小學緊緊圍繞主題,積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,以小手拉大手,在學校、家庭、社會中大力推廣普通話。

  普通話是我國的通用語言,推廣普通話是我國的基本國策。為了響應國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動期間,學校透過校園廣播向全體同學發出推廣普通話的倡議:堅持課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利,逐步養成習慣,形成良好的語言交際環境,使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊長向全體同學發出普通話頌百年偉業,規範字寫時代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎,在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為,並實現學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話,進一步提高全體公民的語言文字規範意識,提高全社會語言文字規範水平。隨後,各班積極行動起來,利用班隊會、宣傳欄、黑板報等陣地,大力宣傳推普工作的意義,全體師生積極參與到推廣普通話的活動中來,爭當文明標兵。學校在校園內張貼宣傳口號和倡議書,還組織了豐富多彩的推普活動,“啄木鳥找錯字”“徵文比賽”“硬筆書法比賽”等,孩子們還精心製作了宣傳普通話的溫馨提示卡,家長們紛紛行動起來,在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,並努力在家庭生活中使用普通話交流。

  今年的推普活動,營造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話從學校向家庭、社會逐步推廣開來!

  普通話宣傳活動新聞稿 篇5

  為深入貫徹落實教育部等九部門關於開展推廣普通話宣傳週活動的通知要求,第一養護站圍繞活動主題,開展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的宣傳活動,進一步提高單位職工的語言文字規範意識和應用能力。

  積極宣傳,營造濃厚推普周活動氛圍。為了引導職工積極參與,第一養護站在收到活動通知後,第一時間透過微信和QQ群向職工進行了傳達,同時透過中華人民共和國教育部網站下載全國推廣普通話宣傳週海報,在單位宿舍樓及辦公室張貼,激發全體職工自覺使用普通話的意識,使大家積極參與到推普宣傳週活動中來。

  駐地聯合,形成普通話推廣普及合力。養護站利用駐地高家堰的便利條件,與駐地收費所、路政大隊聯合開展了普通話推廣學習培訓活動,透過繞口令練習和詞句朗讀,管理所結合視窗服務規範用語、站隊結合日常日常辦公及接聽電話用語,進行了有針對性集中培訓學習;同時對駐地內所有標識、宣傳欄進行了系統自查,及時維護“請講普通話、請寫規範字”提示牌,使在規定的場合講普通話逐步變成常態化。

  創新方式,圍繞主題推介傳統文化。在總結以往經驗的基礎上,圍繞主題,在創新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行積極探索。一方面將推普周活動與傳承弘揚中華優秀傳統文化結合起來,利用宣傳櫥窗張貼古典詩詞,在職工書屋擺放筆墨紙硯,引導職工讀誦、書寫,傳播中華語言文化正能量;另一方面重視發揮“網際網路+”在推普工作的重要作用,透過微信推介、公益短片推送,大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策和規範標準,為黨的十九大勝利召開創造良好的社會語言環境。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇6

  為鼎力推廣和規範使用國家通用語言翰墨,傳承成長中華優秀語言文化,將語言翰墨工作作為一項緊張的政治任務抓好抓實,切實加強潛山市民語言翰墨規範化意識、進步城管步隊自身的語言翰墨程度。9月10日-9月16日,市城管局結合工作實際,開展“推普周”運動。

  運動成立語言翰墨工作領導小組,由局主要負責人為組長,負責兼顧督導普通話推行工作的開展。在局內開展內部普通話推行工作,一是要求全域性人員在日常工作交流、對交際換中講普通話;二是做好上牆制度中不規範翰墨、標點排查;三是局內鼓吹欄處設定相關標語,營造“說好普通話,邁進新時代”的濃厚翰墨工作氣氛;四是增強語言翰墨工作相關業務培訓,要求所有人員需考並持有國家普通話證書。

  運動同時將使用規範字納入日常治理工作中。一是在店招審批環節,嚴格把關翰墨規範性,對付店招設計中使用繁體字、異體字或者不規範字型的,將不予以批准店招的製作。二是在全市範圍內開展老舊店招不規範翰墨排查工作。目前,對付新建路和北河街進行試點,對10餘家店招不規範字型進行拆除調換。對市區其他街道共34家商號存在不規範翰墨的店招進行上門調停,下發責令改正看護書,進行和諧溝通,最終一步步全部實現整改。三是在市區內其他街道進行排查,對店招呈現繁體字或者異體字的,在字型下方貼上更正後的標準翰墨,隨落後行逐步整改。四是加大鼓吹氣氛,在市區主要街道及公開場合設定語言翰墨規範化公益廣告,目前共設定牆體廣告26塊,燈杆廣告6塊。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇7

  普通話是情感的紐帶,溝通的橋樑。當普通話真的成為聯合國六種工作語言之一,成為外國人爭相學習的熱門語言時,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國推普周,此次推普周活動的主題是:xxx。

  實驗小學作為浙江省語言文字規範化示範校,是推廣普通話的主要陣地。因此,學校抓住各種機會向全校師生宣傳推普周,推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上,在如意校區由601中隊鍾語柔和602中隊王藝兩位隊員共同合作進行了題為“讓我們一起講普通話”的。國旗下演講,他們從五個方面向大家提出倡議,倡導輔導員老師和隊員們積極地行動起來,從自己做起,人人爭做推廣普通話和使用規範字的模範,在校園中營造良好的語言文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構建書香校園而努力。

  “推普周”是短暫的,但推廣普通話的任務是延續的。讓全校師生齊心協力說好普通話,用好規範字,使普通話更快更廣地從校園走向校外,共同築造起美好的中國夢!

  普通話宣傳活動新聞稿 篇8

  為了進一步提高全體師生的語言文字規範,增強校園推普參與度,推進校園語言文字規範工作向縱深發展。我校沿襲傳統,於9月新學期的第三週,再全校範圍內開展“第十四屆推普宣傳週”活動。

  本屆推普周,在我校領導及各條線教職工的全力配合與參與下,取得了較好的成績。

  透過我校語言文字專管員與德育室合作,從升旗儀式上推普主題的國旗下講話,到各班級溫馨的“我和老師共築幸福”心願卡宣傳板報,同時透過在校園電子螢幕上滾動播放推普宣傳語,和“啄木鳥”檢字隊對校園周邊規範用字進行突擊檢查,從一定程度上提升了師生們普通話的應用能力,也弘揚了中華優秀文化傳統。

  最後,本屆推普宣傳週在各班各具特色的`“走進推普周”十分鐘隊會中,圓滿落下帷幕,老師和同學們在隊會上分享自己的推普收穫,用不同的內容、形式串起本屆推普周的點點滴滴與豐厚收穫。

  藉此,xxxx學校第十四屆推普宣傳週活動在師生們的歡笑中結束了,這短短的一週不僅豐富了師生們的校園文化生活,也較好地引導了師生樹立“講好普通話,熱愛我們的國家”的美好信念。

  xx

  20xx年xx月xx日

  普通話宣傳活動新聞稿 篇9

  9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。為增強全體師生的語言規範意識,在宣傳週期間,金城江區教育系統根據"說好普通話,寫好規範字,方便你我他"主題,開展了"國旗下展風采"、"推普主題班會"、"書寫比賽"、"集體誦讀經典"、"詩歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥行動"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動。連日來,在推廣普通話的活動中,全區校園呈現出說普通話的良好氛圍。同時開展"小手拉大手"活動,將活動普及社會,形成教育的合力,取得了良好效果。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇10

  今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱“推普周”)。本屆“推普周”的活動主題是大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  近日,三門峽市委宣傳部、市教育局、市人力資源和社會保障局、市文化廣電和新聞出版局、三門峽軍分割槽政治部、共青團三門峽市委員會六部門聯合下發《關於轉發開展第x屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》,要求各單位全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

  《通知》要求相關單位研究制定“推普周”活動方案,結合本地實際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳諮詢、語言文字知識競賽、普通話朗誦、規範漢字書寫、演講比賽等活動。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇11

  普通話是國家通用語言,為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,市一中在全國第xx屆推廣普通話宣傳週中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,市一中成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教務處主任、副主任為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上市一中討論並通過了關於本次活動的方案,安排專人負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在週一升國旗儀式後的國旗下講話上,學生會主席做了題為“說好普通話,圓夢你我他”的講話,倡議全校師生養成說普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義,隨之教務處領導佈置了推普周活動安排,使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

  二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。

  為使“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,市一中召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了檔案內容,並以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的程序。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第十七屆推普宣傳週活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1、利用週一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

  2、學校有醒目的推普宣傳標語。

  3、利用課堂主渠道,養成說普通話、用規範語言習慣。

  4、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規範字。比賽優勝者將參加9月25日太倉市漢字書寫大賽。

  5、組織學生進行糾錯活動,對校內外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇12

  今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。為落實省語委等九部門轉發《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神,市教育局下發了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動方案》,各地各校迅速行動,積極開展了一系列活動。

  一是利用學校廣播室播放推普專題節目;

  二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;

  三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式,進行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇13

  為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號檔案精神,認真執行國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,不斷提高局機關規範使用語言文字應用水平,省局於9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳週活動。

  為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發了《省運管物流局關於開展第x屆全國推廣普通話宣傳週活動方案的通知》,細化工作任務,明確了責任分工,並要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

  根據活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網、OA網等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規和方針政策的宣傳教育,增強機關幹部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、OA網、標語、標牌、標識及運政資訊化應用系統等用詞用字情況的清查,及時糾正不規範用詞用字行為。三是規範新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網路等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規定》加強管理,對新聞資訊的編髮、報送嚴格把關,著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。

  目前,為穩步推進此項活動開展,省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。

  普通話宣傳活動新聞稿 篇14

  20xx年9月12日至18日式第xx屆全國推廣普通話宣傳週,我園結合實際情況,大力宣傳,開展了一系列豐富多彩的活動。

  首先12日上午升國旗中以“愛我母語,愛我中華”,發揮校園推普作用,讓孩子知道普通話的重要性。其次,我們在走廊張貼推廣普通話活動的宣傳海報,讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣普通話的相關知識,激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。最後,為了加強我園語言文字規範化,提升教師的教學水平和專業素養。12日下午課後我園組織教職工在會議室進行普通話宣傳講座。此次培訓由省級普通話測試員的瓊達卓瑪副園長為主講老師,培訓內容包括聲母、韻母的發音;輕聲、兒化音以及詞語和課文的朗讀。在培訓過程中,主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同,並在活動中學得不亦樂乎。

  總之,全園在整個推普週期間有組織,有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師幼推普學普的積極性,在園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我園。語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我園的語言文字工作再上新臺階。

最近訪問