宿舍火災心得體會500字(精選20篇)

宿舍火災心得體會500字(精選20篇)

  心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編整理的宿舍火災心得體會500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  宿舍火災心得體會 篇1

  在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

  1、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。透過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

  2、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並透過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

  3、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。一是對消防裝置設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。二是對用電裝置設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

  透過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。

  宿舍火災心得體會 篇2

  20xx年11月9日是全國第xx個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社群”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社群”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

  一是開展警營開放日活動

  大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

  二是消防知識送入校園

  活動週期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

  三是消防宣傳進企業

  在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,透過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

  四是消防志願者助力宣傳週

  彭州大隊視窗和轄區消防志願者透過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

  透過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

  宿舍火災心得體會 篇3

  為提高我公司餐飲從業人員消防知識,切實做好消防安全工作,20xx年10月4日下午2點,總經理工作部為餐廳所有服務人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請安全監察部楊工、呂工主持。

  在課堂上,楊工、呂工透過生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

  1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

  2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其效能;

  4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

  理論講解後,參與培訓的全體員工在呂工的帶領下進行了現場實操演練。透過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。 此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進一步增強。

  談及本次消防安全知識培訓的初衷,領導表示: 安全重於泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防範,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的英力特家園。

  宿舍火災心得體會 篇4

  小太陽幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。

  在新開學一週我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學裝置進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式透過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

  各班在排查過程中,發現主要存在以下問題,學校原有疏散安全出口標誌有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學校將近期重新制作新的疏散標誌、粉刷樓梯分道標誌,確保學校消防安全,消除火災隱患。

  學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今後我們會更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患於未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展和孩子的安全提供優良的環境。

  宿舍火災心得體會 篇5

  為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,我校於x年4月18日下午第2節班會課,在全校開展了消防應急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現對活動情況總結如下。

  一、演練前準備

  針對這次消防演習,作為班主任在活動前透過多媒體,讓學生們瞭解火災的危害,怎樣預防火災和火災後的逃生。並強度了此次演練的重要性,讓學生了解了疏散路線圖,以及疏散時的注意事項。

  二、消防演練活動

  4月18日下午班會課,警報一響,學生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用溼毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,迅速找到相應的隊伍集合。

  本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密。透過演習,使學生更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確疏散;如何自救和逃生。

  演練中,同學們態度認真,團結協作,密切配合。演練後,教師和學生對演練中的問題及時進行小結,可以說本次演練取得了圓滿成功。

  宿舍火災心得體會 篇6

  我公司在上級主管部門及公司領導的大力支援下,進一步深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》等安全生產的法律法規,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大幹部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處,並且為健康長遠的發展,提供了良好的消防安全基礎保障,現將20xx年11月消防工作總結匯報如下:

  加強消防安全制度建設,落實各項措施;狠抓消防器材的完善,落實加強職工的防火意識,確保企事業單位,人員密集場所不發生火災;加大組織領導和經費投入,全面保障公司內部消防安全監督工作的順利開展;溝通相關部門,加強消防基礎設施建設。“凡事預則立,不預則廢。”我公司始終把宣傳教育工作貫穿於安全生產工作的全過程,認真組織開展安全宣傳教育,取得了實效。一是定點懸掛宣傳橫幅,張貼標語,安全生產製度上牆,營造了濃厚的宣傳氛圍。二是公司領導每月組織召開一次安全生產形勢分析會,每月一次幹部職工安全知識學習會。

  總安全無小事,事事須盡心。公司全體職工都要腳踏實地,放眼全域性,開拓創新,真抓實幹,推動公司安全生產工作再上新臺階!

  宿舍火災心得體會 篇7

  為深入開展安全生產年活動,保持我院安全生產地穩定局面,進一步紮實開展安全生產活動,我院在20xx年開展安全生產及消防安全活動總結如下:

  1、切實加強我院安全生產薄弱環節的自查力度和突出問題,做到及時發現及時解決,對職工加強安全生產教育,使每位職工牢固樹立安全發展理念,時刻警鐘長鳴,堅決遏制安全事故的發生。

  2、每月定期例會討論我院在安全生產過程中是否存在安全隱患,強調安全生產是保障國家及人民群眾生命財產的大事,哪個科室有安全隱患馬上整改。

  3、重點範圍及自檢重點

  (1)院內安全防範工作:重點是各科室人員資質、防火、防盜預案及演練情況。

  (2)各門診部、社群安全防範工作:重點是人員資質、防火、防盜預案。

  4、建立健全安全生產製度並積極落實。及時排查安全隱患,做到早發現早解決。相關科室(藥庫、食堂、財會科等主要科室)及放射線、汙水排放、醫院垃圾、房屋線路、燃氣等。

  5、對各種救災物資儲備情況進行日檢查,確保完整好用。

  6、設立舉報箱、公佈投訴電話,充分發揮輿論監督和群眾監督的作用。對於群眾的舉報,及時檢查、明確答覆;加大宣傳力度,加強對安全生產及消防安全教育,引導幹部職工加強安全意識,提高安全生產的主動性和自覺性,全面做好安全生產工作。

  宿舍火災心得體會 篇8

  本次消防演習於11月9日上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,貼合本次消防演習預期計劃和要求。

  疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。

  站位點集合清點人數用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

  演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發生擁擠和意外事件。

  剩餘宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環節順利完成沒有出現意外情景。

  經過本次消防演習,發現宿舍區域存在消防安全隱患,例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數量,消防通道內指示標誌不夠清晰和完善,經過演習前期自我檢查逐步改善達標。

  經過本次消防演習,同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,瞭解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式乾粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習到達了預期目的,圓滿結束。

  宿舍火災心得體會 篇9

  為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生火災逃生意識,今日上午,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到學校安全區域,整個演練過程做到安全、有序。

  這次演練活動的成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責明確,落實細節的演練原則。

  2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室裡組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區域。並由班主任清點了人數。

  4、演練結束後,主持人對此次演練活動作了總結,對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重後果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識,提高安全意識。

  這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救本事起了重要的作用。

  宿舍火災心得體會 篇10

  為增強師生應急安全意識,提高師生應變突發事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學校全體師生積極參與本次演練。

  為確保本次演練能安全、有效、成功進行,學校領導召集相關科室和級部召開演練協調會,制訂學校演練預案,成立由校長朱明華為總指揮,副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領導小組。中學政教處、小學教導處會同各級部及相關科室制訂了詳細的演練方案,全體教師參與演練。

  隨著警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預案進行,各班學生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學校籃球場前寬闊地帶。疏散過程中,參演教師各司其職、各負其責,當班老師認真組織本班同學,按照學校方案中的疏散路線從教學樓內有序撤離,整個過程緊張有序,師生態度嚴肅認真,全部師生安全撤離到指定地點,在確認參與演練師生集合完畢後,各班清點人數,報告總指揮。整個演習緊張有序,有條不紊,耗時四分鐘,全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發生任何互相推擠或踩踏情況,本著時間就是生命、紀律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務。

  宿舍火災心得體會 篇11

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,20xx年9月29日下午王莊小學舉行消防安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演練,由學校德育處負責安排協調。活動前對演練過程中每位教師的站點及任務進行了周密的安排。

  這次消防安全疏散演習,由德育校長閆傑負責指揮。當日下午2時30分,只聽警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內學生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,全校學生僅用了1分37秒撤出教學樓。

  隨後,趙大敬主任為全校師生現場講解、演示滅火器的正確使用方法,並請老師代表和學生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學生們更直觀的瞭解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。

  最後,張校長對對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

  這次演習,同學們及老師透過親身參與疏散演練、滅火器使用,對應急疏散的程式,以及逃生、自救知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於建立安全文明、和諧的校園。

  宿舍火災心得體會 篇12

  為了進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現總結如下:

  1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。

  2、20xx年x月x日上午,迎來了新學期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

  3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

  4、x月x日下午發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

  5、x月x日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

  6、透過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

  7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。

  除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。

  宿舍火災心得體會 篇13

  該校現有學生1000餘人,一所全日制寄宿制農村單設初中,建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念,全面構築家庭、學校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。

  落實消防安全管理主體責任,完善學校的人防、物防、技防等措施,切實做好消防安全風險預防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學同部署、同落實、同檢查、同講評。

  組織開展消防主體班會、消防“三字經”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示範課、消防體驗等豐富多彩的課外活動,組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網路大賽等,讓學生在寓教於樂中瞭解消防知識,接受消防安全教育。充分發揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動,多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識,真正使消防教育“走進學校”、“走進課堂”。消防建設得到加強,消防安全教育示範引領、輻射作用明顯。

  學校消防安全工作是一項長期而又艱鉅的任務,目前,學校將一如既往認真開展建立活動,不斷改進消防安全工作,積極推進學校的消防教育示範活動更上新的臺階,為切實營造一個健康、和諧的校園安全環境做出新的努力。

  宿舍火災心得體會 篇14

  火與我們的生活息息相連,它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至於吞噬人的生命,俗話說:“水火無情、火善用之則為福,不善用之則為禍。”這一點也沒錯,有多少例子可以證明,火災大多是在不經意間就發生了,比如丟一個菸頭,就會引發一場火災。

  為了提高我們對發生火災的應對能力,我們全體科室成員在護士長的帶領下進行了一次關於火災的應急演練。在演練過程中,我們每個人分工明確,清楚各自的職責,有序的完成了管轄區病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學到了很多,當發生火災時,我們要保持鎮定,清晰的頭腦,火勢可控時直接用滅火器撲滅火源。

  火勢不可控時,發現者通知主班護士撥打報警電話,然後啟動消火栓,轉運病人及貴重儀器等,在這過程中,更加明白了打消防電話也是不少的學問,消火栓的使用方法和各班的職責。同時,透過這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識,對病人的安全指導方面也加強了宣教。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”在平時,我們做好預防工作,宣告安全知識,讓大家都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩,讓我們的生命更快樂,更幸福,更美好!

  宿舍火災心得體會 篇15

  在這個寒風習習的冬天,我們進行了一次火災逃生演練。

  那是一個晴朗的中午,雖然沒有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺。突然,外面傳來巨響把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎麼了?仔細一聽,這響聲是火災警報聲,哪裡火災發生了嗎?我馬上跑進廁所,學著老師教的逃生方法,拿著自己的毛巾用水打溼,並擰乾,同學們也紛紛做起來,,我把毛巾象徵性地捂住鼻子,驚慌地跟著生活老師身後往樓下跑去,而有的同學手裡雖然一手拿著毛巾,但根本沒有派上用場。到了操場,我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點著人數。清點完後,一位教官出現在了主席臺上,他的皮膚黑黑的,戴著一頂軍帽,身穿著軍服,拿著話筒嚴肅地說:“我是一位來自成都的教官,這次演練大家都很棒,火災逃生姿勢大部分人都正確,火災正確逃生姿勢是用溼毛巾捂著口鼻,彎著腰走。因為煙是向上升的,為了獲取更多的氧氣,彎著腰更好,呼的空氣經過毛巾的過濾,有害物質會減少,但也不能捂太緊,不然煙沒把你燻死,你自己卻把自己捂死。”說完叫了幾名同學上臺做示範,想到我自己的動作,恍然大悟,原來要這樣做才是對。

  經過這次火災消防演練,我學會了正確的逃生姿勢,增漲了火災的逃生知識。

  宿舍火災心得體會 篇16

  今天下午,我們學校舉行了一次逃生演練。

  2:40消防逃生演練正式開始,總指揮田校長在釋出逃生命令之後,大隊輔導員劉廣明老師馬上透過廣播站向各個班級傳達逃生訊號,作為班長的我聽到訊號連忙 跑道教室門前做好準備,協助班主任老師一起組織班級撤離,很快撤離的隊伍站好了,我趕快帶領同學們捂住口鼻,匍匐前進,別的班的同學也都迅速撤離,這時, 整個教學樓鴉雀無聲。過了一分多鐘教學樓內的全體師生都安全有序的撤離到操場,這次演練也就告一段落了。

  通過了這次消防逃生演練我真正地明白了有序的撤離是最好的撤離方法,記得教導處的徐主任曾在上個周的升旗儀式上說過一個科學家做的試驗,科學家把瓶子中放 了幾個小球,然後在小球上拴上線,讓幾位小朋友在規定的時間內分別有序和無序的從瓶子中提小球,試驗結果是有序的提小球,在規定的時間內,小球全部都從瓶 子中提了出來,而無序提的小球,在規定的時間內,沒有一個提出來,這個試驗告訴我們什麼,它告訴我們有序的幹什麼事情比無序的幹什麼事情要迅速的.多。

  這次消防演練,不僅教會了我怎樣在危機時刻撤離現場,更重要的是,透過這次演練我明白了在危機的情況下,有秩序的撤離更給我們的生命贏得了時間。

  宿舍火災心得體會 篇17

  學會生存,學會做事,學會合作,學會學習,是二十一世紀對每個人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護,我們學校舉行的火災逃生演習。

  “叮叮叮——”上課了,老師拿著一條毛巾大步走進教室,嚴肅地對我們說:“同學們,這節課我們要進行火災逃生演習,在此之前,我們要先放一個火災逃生的小影片。”我們邊看,老師邊和我們說:“毛巾一定要用水打溼,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來,防止燒傷。”

  影片剛一結束,學校就響起了刺耳的警報聲,班主任帶領著我們來到走廊,然後,我們彎著腰,用溼毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓,然後一個班接著一個班,我們都急了,不知所措。這時,老師對我們說:“火災來臨時,就是因為許多人不知所措,不知道自己應該去哪裡,與逃生的機會失之交臂,而葬身火場。”這時,我們都冷靜下來,等樓上的最後一個班撤離了,我們才彎著腰緩緩下樓。

  來到操場,我們清點完人數後,向上級彙報後,校長對我們說:“這次火災逃生演習圓滿成功。”整個操場響起了掌聲。

  這次演習圓滿成功,透過演習,我們知道了在任何危險來臨時,我們要懂得自救,要尊重生命,因為生命高於一切!

  宿舍火災心得體會 篇18

  今天是自強軍事夏令營的第五天,我們拓展一個活動那就是“火災應急特訓。”

  果然,在九龍坡武警消防部裡的自強軍事夏令營“火災應急特訓。”我們自強軍事夏令營的人先來行政會議室,現在就是空空如也。應該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中,“防”才是最主要的。我還知道,我們在火災前唯一防範的就是燃燒物。

  裡面的教官還給我們看了一些人在面對火災時錯誤的行動的報道,其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了,上海工商大學一個在六樓的女生宿舍發生了火災,其中一名女教師因驚慌跳樓,其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。

  我們自強軍事夏令營的人,不一會兒來到了一棟樓旁,著一棟樓就是我們演練的地方,教官把各營在那個樓層的事處理好後。突然,“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲,教官保持冷靜地組織我們去操場集合,而我們臉上卻沒有絲毫驚慌,我們知道,只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團,教官對我們十分不滿意。結果在下一次要放煙霧彈,煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了,到了底部真是一片橙色,看都看不清。

  自從以後,我對自己的安全防範更有自信了。

  宿舍火災心得體會 篇19

  俗話說:“水火無情”,“賊偷一半,火燒全光”,這是千真萬確的。火,雖然能帶給我們光明和無窮無盡的溫暖,但是它也會吞噬了一個個鮮活的生命,給人們帶來重大的財產損失。所以,作為小學生的我們,更要時時警惕潛伏在身邊的“星星之火”。

  記得六歲那年,媽媽上街買菜,把我一人留在客廳裡玩玩具。突然,覺得眼睛發澀,睜不開眼。緊接著,一股濃煙伴著焦味直往我鼻孔裡鑽。一抬眼,發現濃煙是從廚房裡竄出來的。我一個激靈,衝進廚房,只見廚房的煙,已經打著“滾”,火把灶上的鍋燒個通紅。我正想把煤氣關掉,但說時遲那時快,殷紅的火苗“呲”的一聲燒著了抽油煙機,小小的火焰剎那間燃起了熊熊大火。那大火像發瘋似的,隨風四處亂竄,肆無忌憚地吞噬著一切,那赤紅的火焰也彷彿一個狂妄的漆工,用手中的刷子,將所到之處都漆上了顏色,邪惡的火魔像一條巨蛇如地獄惡鬼般咆哮著……我驚得挪不動腳步。在這千鈞一髮的時刻,幸虧外出的媽媽從天而降,抱著我往外衝。

  媽媽大聲地呼叫,引來了周圍鄰居們的援手救助,經過幾小時的滅火撲救,火終於偃旗息鼓了,但家裡卻被燒得面目全非了。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”“禍在一瞬,防在平時”讓我們攜手起來,從平時做起,珍愛生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空,把平安的種子灑播進每個人的心

  宿舍火災心得體會 篇20

  火既能給我們帶來光明,也會為我們製造禍患。為了使我們更加的瞭解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防知識普及專題講座。

  在此次消防知識普及專題講座中,詹才進教官利用PPT,透過近年來典型火災觸目驚心的事故案例,生動形象地解說了火災的危害性和帶來的嚴重後果,告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規,杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節課,但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災後逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來。學校是那麼的用心去佈置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜誌上的一些關於火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,後悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過於著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在牆上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。

  最後,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產…

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