骨幹教師重點培訓心得體會

　　當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的骨幹教師重點培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　20xx年8月11日我有幸參加了我縣舉行的小學語文骨幹教師的培訓，對李維茂主任的《帶著思考教書》這一主題我收穫頗多。

　　一開始李主任就以“思路決定出路”為引子，接著引用了許多發人深思的小故事得出了深刻的結論：思路決定出路，換一種想法，會換一種心情;多一個思路，會多一個出路;沒有做不到，只有想不到，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。所有的這些內容都強調了“思”在我們的教學過程中起著不可忽視的作用，有“思”才會有創新，才會有進步，才會有收穫。

　　接著李主任從兩個方面對“思路決定出路”進行了探討。一是：提高課堂教學效率途徑探索;二是：關於自我專業成長的思考。在第一方面又從以下幾個方面向我們闡述了提高課堂教學效率的.途徑

　　①樹立正確的教學觀;

　　②尊重賞識每一名學生;

　　③充分做好課前準備——備課;

　　④切實抓好課堂教學;

　　⑤精心設計練習，及時進行檢測反饋;

　　⑥多種途徑調動學生學習的積極性，關注習慣的培養。在這幾個方面讓我感受最深的就是尊重賞識每一名學生，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心，求知慾。要做到這一點我們老師要做到：為人師表，言傳身教。在教師專業成長這方面我們要做到五項修煉：悅己——做幸福的教師;愛人——做學生喜歡的教師;厚知——做學者型教師;提能——做研究型教師;樂群——做合格型教師;怎樣才能在一這職業中找尋幸福呢?我對李主任的這一觀點非常欣賞：淡泊的心淡定而行;尋找生活中的小快樂;提高專業修養;培養高雅愛好;我相信只要我們能做到我們都將會是快樂的、幸福的好老師。

　　最後讓我們帶著思考教書，享受無窮樂趣吧!