校園消防安全教育心得體會範文100字（精選14篇）

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，好好地寫一份心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的校園消防安全教育心得體會範文100字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園消防安全教育心得體會篇1

　　今天下午第二節課上，我們學校舉行了一次驚動人心的消防安全演練。

　　下午第一節下課了，同學們排著整齊的隊伍，手裡拿著一塊手帕。突然，樓下濃煙滾滾，同學們個個用手帕捂著嘴巴和鼻子，彎下腰飛快地跑向操場。操場上立刻熱鬧起來，老師告訴我們這次逃生的時間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識和怎樣使用滅火器，大家聽得津津有味。最後現場演練了滅火的過程，只見警官把大火點燃，然後鎮定地拿來滅火器，對準火苗，按下開關，“哧——哧——”頓時空中煙霧瀰漫，火苗乖乖地低下了頭，慢慢地，火勢暗下去，滅掉了。

　　這次消防演練真是太精彩了，我不僅學會了大火時逃生的技巧，還學會了滅火的方法。

　　校園消防安全教育心得體會篇2

　　安全工作重於泰山！為進一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護意識，我園於2022年4月22中午，特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進行2022年春期消防安全宣傳活動。

　　消防宣傳員以近年來發生的一些嚴重火患為案例，向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重後果，讓老師們瞭解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。

　　消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進行了全面講解。

　　透過消防安全培訓，全園教職工增強了安全防範意識，進一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達相關安全防護常識，提高幼兒面對危機的處置能力。

　　校園消防安全教育心得體會篇3

　　今天是11月9日，我校舉行了消防安全教育演習，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。

　　下午，第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接著是火災逃生演習。一聽學校著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然後彎著腰，緊跟著同學跑向操場。

　　緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長宣佈：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐裡噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀!

　　後來我們不少學生代表也試了試，演習在歡聲笑語中結束了。

　　校園消防安全教育心得體會篇4

　　“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心願。為了提高幼兒的自己保護意識和自己保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園於5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動。

　　透過本次演習活動，增強了小朋友自己保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們透過活動對“發生火災時我該怎麼辦?”有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

　　校園消防安全教育心得體會篇5

　　“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光，而當它進入千家萬戶，城市建築拔地而起，不斷的挑戰著人類的極限。“火”是無私的，又是冷酷的。一著不慎。就置人於危險邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色彩，黯淡無光，因此，若想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時、武裝起自己，以防不測

　　在家庭中，電器的使用豐富了人們的生活，可電路的故障，潮溼的環境，皆可能引發火災。將致人於危險的境地之中，若發生火災，我們不可慌張，應鎮定自如，迅速分析形勢，並立即撥打‘119’.儘快找到安全的逃生入口，逃離現場

　　校園消防安全教育心得體會篇6

　　重醫大附一院在該院學術報告廳舉辦了“消防安全知識培訓”，我也有幸參加，這次培訓使我深受啟迪，獲益匪淺。

　　醫院是傷病人員高度聚集的公共場所，醫療儀器多、科研裝置價值昂貴、用電量大，各類試劑和易燃物多，一旦發生火災事故，傷亡多、影響大，直接影響醫療、教學、科研工作的正常進行。

　　“隱患險於明火，防範勝於救災”。每一位工作人員應自覺承擔起醫院防火工作的責任與義務，從根本上減少或避免火災事故的發生。

　　校園消防安全教育心得體會篇7

　　單位是社會消防管理的基本單元，對消防安全和致災因素的管理能力，反映了社會消防安全管理水平，在很大程度上決定了一個城市、一個地區的消防安全形勢。新消防法進一步強化了機關、團體、企業、事業等單位在保障消防安全方面的消防安全職責，明確單位的主要負責人是本單位的消防安全責任人。

　　必須立即組織力量撲救火災，鄰近單位應當給予支援；火災撲滅後，發生火災的單位和相關人員應當按照公安機關消防機構的要求保護現場，接受事故調查，如實提供與火災有關的情況。

　　校園消防安全教育心得體會篇8

　　同學們排著整齊的隊伍，由消防戰鬥班副班長給我們講解，首先介紹全密封防化服，它的作用是工作人員在有危險性化學物品或腐蝕性物品的現場時，為保護自身免遭化學危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹影片探測儀。然後又給我們介紹了水驅動排煙機。

　　最後，我們去參觀戰鬥班的營部，他們疊的被子很整齊，還告訴我們疊被子的方法。

　　我一定向他們學習，把今天學到的消防知識交給家人和鄰居!

　　校園消防安全教育心得體會篇9

　　消防是一支特殊的部隊，承擔著社會救援，滅火，等任務。也是養兵千日，用兵千日的部隊。

　　必須要有強健的體魄才能擔當的了，今年全國消防鐵軍也在天津落下帷幕，留下的就是鐵的精神，不服輸，勇當先鋒。

　　今天集訓隊組織了一項打造鐵軍競技裡的一個專案。“疏散物資”，這也是在搶險救援過程中會遇到的。

　　從這次訓練中，看到了身邊的戰友的表現。他們身上有著很多值得去學習的地方。告訴我們只要意志力強，我想我們一定會做到的。

　　人的潛能是無限的，只有驚人的意志發掘出來才知道自己有多優秀。

　　校園消防安全教育心得體會篇10

　　此次的初級士官集訓時我從一名上等兵向初級士官的過渡。也是以後我們如何在中隊當一名初級士官和骨幹力量的前提。

　　作為一名士官，相對來說就是中隊的骨幹力量。因此我們更應該在平常的一日生活制度和訓練中起到帶頭作用，一切要以中隊的利益出發。平常時，我們也要和戰友們處好關係，相互幫助，團結一致。我們要時常提醒自己是一名士官，是中隊的骨幹力量，所以我們懂得的.滅火知識和其他東西，都應該比底下的戰友們多，這樣才能更好地去教別人。

　　還有，作為一名士官，我們應該協助中隊幹部更好地區管理中隊，使中隊的日常工作能夠正常的開展。

　　校園消防安全教育心得體會篇11

　　我校舉行了一次消防演練。上午，當警報聲響起的時候，全班同學立刻警覺地站了起來，在班長和紀律班長的帶領下訊歲變成兩路，有秩序地跑出教室。按照已經制定好的逃生路線，同學們彎腰低頭，一直等候用衣服捂住口鼻，另一隻手搭在著前面的人的肩膀上，迅速向教學樓外安全撤離。樓道里，大家態度嚴肅認真，沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學樓前，重新站好了隊伍。演練成功完成。

　　面對生活中的各種隱患，最好的方法是防患於未然。經常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應能力，感謝學校對我們的重視。

　　校園消防安全教育心得體會篇12

　　安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關每一個家庭和社會穩定，事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養，來不得半點鬆懈和麻痺。我園一貫重視幼兒園的安全工作，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位。為了進一步確保幼兒的安全與健康，避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害，我園於2016年8月29日開展了消防安全主題活動。

　　我們瞭解到滅火的四種基本方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。