關於“燈塔大課堂”第29課勞動最光榮奮進新時代心得感悟

關於“燈塔大課堂”第29課勞動最光榮奮進新時代心得感悟

  在生活、工作和學習中,我們難免會萌生一些新的感悟,這個時候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來。不過,要怎麼樣才能寫好感悟呢?以下是小編幫大家整理的關於“燈塔大課堂”第29課勞動最光榮奮進新時代心得感悟,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於“燈塔大課堂”第29課勞動最光榮奮進新時代心得感悟1

  隨著時間的飛逝,讓我從一個稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長在城市,從小到大都是一個家庭的大鳥籠中生活,過著衣來伸手,飯來張口的日子,從來沒有真正的體驗勞動的辛苦,也沒經過室外那風霜雨露的考驗,只是在溫室裡生存著。

  也許爸爸已看透了我們,他要求我參加社會實踐這一活動,這才讓我能夠真正體會到了勞動的艱辛,農民的辛苦。

  短短兩天的實踐,已經累得我筋疲力盡,我可以想象一個農民沒日沒夜地勞動是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時間,但我們不會像翻日曆那樣翻過去,我會把這五天的感受牢牢地銘刻在心上,永遠都無法抹掉,畢竟這是我們一生中第一次真實的勞動。

  我們這些青少年缺少的是什麼?是幸福?是快樂?是開心?當然不是。那缺少的是什麼?好奇的人會這樣問。其實缺少的正是那勞動者所擁有的,是努力,是堅強的意志,是踏實的學習。一個人如果沒有這些,永遠也不會到達自己的目的地,永遠不能到達勝利的彼岸,只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。

  一個有感覺的人,一個有信心的人,一個有願望的人,我想都能在這次實踐得到一些感受。這能激發他們,使他們更努力學習,使他們更懂得父母的用心良苦,使他們更懂老師的辛勤教育。

  我想我會在這次實踐後得到更多鼓勵,使自己成為一個信心十足的人。

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  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。

  處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  這次和我一組的同學們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的'很佩服我親愛的組員們的認真精神。不怕髒不嫌累,不把手中的活當成小事看,一絲不苟的幹活,當然我也不差,因為我們都知道勞動是不分大小貴賤的,只要是勞動,都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動人民的勤苦,感悟整潔的環境來之不易。瑣碎的小事此刻在我們的手中看上去如獲至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動機會,大家不分你我的團結合作,有人分配任務指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。

  負責的老師指點我們如何做才能更有效率的完成我們的活動,我當時心裡一陣的感動,當我們做得好的時候也誇讚我們,讓我們覺得很欣慰。我們在做實事,不是喊口號。真的發現腳踏實地才能博得欣賞和支援。此刻,我坐在這裡,馳騁於我的精神世界中,只是回憶過去的一週的勞動,我就感受到了這種樂趣。

  看著整理完後那整齊的檔案櫃,那整潔的辦公室,我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以後要講究衛生,不隨意製造垃圾,物品資料要分門別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學會把自己從瑣碎中剝離出來,使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當我的生命之舵在轉動的過程中,我要拼命的去領會生活想要交給我的東西——奉獻、合作、保持先進性。

  回去的路上,大家歡聲笑語談論著今天的成果。對,勞動是無上光榮的。大學是為我們今後踏上社會的一塊鋪路石,而今天我們在這裡,是將理論付諸於實踐,。看似普通的一次活動,確讓我感觸頗深。並且我很期待和我的同學們在以後的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻的事情。這對於我們的友誼的鞏固和思想的互相學習更有幫助。我們有著不同的人生價值觀,但是因為這些活動能夠讓我們即使殊途也會同歸。

  在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及老師對我們的要求。

  老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。

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  實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我為什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔

  細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。

  首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多麼的不容易。他們為此付出了巨大的犧牲,他們在我身上傾注瞭如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發現只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恆心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經長大,我明確了自己在家裡所肩負的責任,增強我的家庭責任感。

  真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收穫到了這麼多的東西。以後,我更要發揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

  寒假轉眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最後,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨裡,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過後,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食無憂的環境中成長,在他該天真的年齡裡保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治於人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

  俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和衝動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本領的年紀,學本領就要從小事做起。無論是誰,只要是家裡的一份子,都應該為家裡做點什麼。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

  在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收穫到許多課本上學不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培養了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

  勞動帶給我的是欣喜,是得到成果後的喜悅。一方面,我鍛鍊了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力。

  透過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個乾淨整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

  透過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不迴天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比,沒有付出就沒有收穫。

  在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華,彷彿甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

  當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的。

關於“燈塔大課堂”第29課勞動最光榮奮進新時代心得感悟4

  這週週三,由於女生要去聽講座,只有我們男生在教室裡,這天剛好又有勞動課,這就意味著我們要乾的活更多、更累。

  一上課,班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了,我還沒有,我有點急了,希望老師快點叫到我的名字。終於,老師說:“小藍,你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這麼多工作,平時的話,可是兩三個人的工作量啊!我的手心直冒汗。

  在老師的分配下,同學們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那裡擠滿了人,我只好排在隊伍的最後頭。好不容易打來了水,我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開始擦,覺得很輕鬆。可才擦了一面牆,手就有點酸了,動作也變慢了。擦第二面牆的一半時,累得不得不停下了休息一會兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。

  我把第一項任務完成了,開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之後,廢了九牛二虎之力把它擰乾。開始,我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚。可是一看還有一大半沒有脫,於是就開始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了,整理完後,老師也從公區回來了,看到我拖的地一點也不乾淨,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅有害無益而且浪費時間。

  透過這次特殊的實踐機會,讓我懂得了許多。

關於“燈塔大課堂”第29課勞動最光榮奮進新時代心得感悟5

  儘管昨天宜賓的天空還下著小雨,但是我的熱情,我們班上絕大多數同學的熱情都是高昂的,為什麼呢?那是因為我們班又一次參加了學校組織的義務勞動。對於我們這學期從長春回來的同學來講,這樣的活動,我們也就大一第一學期參加過一次,因此我認為只是有意義的。

  我自己感覺自己是一個介於愛勞動和熱愛勞動之間的人,我這樣說是因為我不想欺騙為自己。愛,是因為我覺得勞動是很光榮的,我認為我透過勞動,自己可以做到很多事,對此我很熱情,但是,我並不是很熱愛,現實的說這是我的一個不好的方面,這體現出我的一個惰性。可能之不僅僅是我的一個缺點,也是很多我這個年齡同學的共同“優點”吧!但誰又不想坐在溫馨的家裡,享受著家的溫暖與快樂呢?

  話又說過來,我們這個世界沒有勞動要是不行的,更何況我們這個學校。透過這次的班級集體勞動,我體會最深的一點是:“假如我們學校的衛生沒有人來打掃,依照我們這些大學生的有些人的好素質來維持,那我們學校的教室牆上用手一摸,哇!我敢說你手上不會有多少“淨地”。”

  所以說,透過這次對教學樓三樓的打掃,我想說不僅包括我們班,所有學校師生都因該有一個意識:教師和寢室都是我們學習和生活的地方,好的環境才有好的身體,不說對別人,就是你自己對的起自己就很好了。

  最後,我真心的希望同學們愛護環境,也愛勞動,珍惜每一件看似小的事,也珍惜未來。

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