關於幼兒園試用期教育心得體會

關於幼兒園試用期教育心得體會

  我們得到了一些心得體會以後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的關於幼兒園試用期教育心得體會,希望對大家有所幫助。

關於幼兒園試用期教育心得體會1

  光陰飛快的流逝,在我都沒有注意到的時候,我居然就已經陪伴著各位可愛的小朋友三個月了!當發現這一情況的時候讓我驚訝不已,明明感覺自己才來到這裡一個月左右,剛剛加入幼師行業時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象,卻在我意識到自己已經工作了三個月後迅速的被我現在自信優秀的形象所覆蓋。

  幼師行業是一個較為精細的工作,因為我們面對的都是幾歲大的可愛孩子,天真無邪,對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀。可以說孩子們的未來都在我們的一舉一動裡,畢竟孩子們的天性就是模仿,如果我們不能夠以身作則,認真的履行自己所說的良好品質,說一套做一套的話就很容易被孩子們識破,並且給孩子們帶來錯誤的認知。

  抱著這樣的心理壓力,我一開始確實是工作的很束手束腳,生怕哪裡行為不端教壞了孩子,讓工作進行的極為不順利。後面還是各位前輩老師給我傳授了經驗我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵,在同事的教導下,我在恪守行為準則的同時彰顯出自然的正能量生活態度,用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關愛和教導他們,孩子們自然會感受到我們的真誠,從而貼近和愛戴我們。

  雖然孩子們也並不是都聽話的,時不時的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經驗的我手忙腳亂,煩躁得想要當場學著孩子們大哭一場,將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們,挺過了這些問題。

  我還記得各位同事老師誇我進步快時我那不好意思卻又充滿自豪的心情,讓我對於幼師行業更加充滿信心和激情,對於我在學校裡學習到的知識都有了新的看法和運用心得。

  這三個月的實習實在是讓我終身難忘,在工作當中實踐我所學的知識,在學習中加入工作時所積累的經驗,這樣交叉的互動讓我前進的速度是學校裡的我想都不敢想的。眼看著實習期就快要過去了,我對於我待了三個月的xx幼兒園產生了濃濃的不捨。各位可敬可愛的老師,乖巧聽話的孩子們,還是溫柔大方的園長,都是我實習期間美好的回憶。

  我想我會抱著這些回憶的珍寶,藏在我記憶的深處,每當我以後遇到困難和難題的時候,都能從中獲得挑戰的力量和不服輸的韌性,在培養祖國未來花朵的道路上越走越順利!

關於幼兒園試用期教育心得體會2

  帶著對未來的憧憬和希望,我們來到了湖南幼兒師範高等專科學校附屬幼兒園。時間飛逝,五天的見習生活結束了。此次入園,我收益頗豐、受益匪淺,並且真正地感受到了作為一名幼師的不易。

  俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,面對新的環境,面對性格各異的孩子們,我感覺毫無頭緒,不知該從哪裡開始做。師姐們輕輕鬆鬆的帶著小朋友們開展各類活動,做著一個又一個有趣的遊戲,現場的氛圍變得其樂融融。我也努力去向師姐們學習,嘗試與孩子們溝通交流。經過幾次嘗試之後,我緊張心理逐漸消散,慢慢地融入到這個小集體當中去。

  在見習過程中,我懂得了對待幼兒要因材施教。每個孩子都具有個體差異性,有自己獨立的內心小世界。而作為他們的老師,想真正走進他們的'內心世界,必須要發現、捕捉他們的閃光點。每個孩子都有不足之處,想要幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,還要與幼兒的家長及時進行溝通。在見習期間,我也嘗試著與家長去交流幼兒在園以及在家的各種表現,以便更好地瞭解幼兒。

  教工幼兒園的每間教室裡都貼有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,實習期間,我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

  剛入園時,我虛心請教各位專業教師和師姐們,積極配合他們的工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全,出汗要減衣服;喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時安靜進餐,不挑食;洗手時用肥皂,消毒殺菌;睡覺時要蓋好被子,以免受涼。我們儘自己的努力去照顧好每一個幼兒,細心、耐心地幫助每一個幼兒,並教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,提高生活自理能力。讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,真正地喜歡上幼兒園!

  成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,還需較好的隨機應變能力,才能很好地應對幼兒各種奇怪的問題。因此,我要學會去總結身邊教師的工作經驗,將其應用到自己以後的工作中,不斷地提高自己的能力。經過這次實習,我真正地瞭解到當一名合格的幼兒老師是多麼不容易呀!曾經,我還無知的認為幼兒老師只是單純地照顧幼兒的生活,帶他們玩玩遊戲而已,隨便什麼人都能擔任。現在我明白,幼教工作是一件繁瑣而又辛苦的事情,需要幼兒老師耐心、細心、愛心、責任心並重,缺一不可。總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當好一名幼師不容易啊!

  在此次實習中,我也看到了我自己的不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。在今後的工作中,我要不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業中,用熱情與愛心換取孩子們的開心和家長們的放心。想要成為一名好教師不容易,我們還得繼續努力,加油!

關於幼兒園試用期教育心得體會3

  時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要彙報總結。

  一、師德表現

  積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

  5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,透過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  三、配班工作

  這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支援和配合。為了使家長信任、支援和配和我們的工作,我採取了以下措施:

  1、主動親切地與家長溝通。

  我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進行家訪、電訪。

  這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

  3、讓家長參與到我們的工作中。

  在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我們的工作。

  本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收穫我會用於下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日後的工作做得更好!

關於幼兒園試用期教育心得體會4

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪裡下手,看著師姐們輕輕鬆鬆的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的遊戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

  最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。儘自己的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒並教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

  要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴於你。充分信任你。並且做到不怕苦,不怕髒,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,三個月裡:讓我真正的瞭解幼兒老師是那麼的不容易。真是:哎,做什麼都不容易啊~曾經以為帶幼兒是什麼人都能上任的。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心並重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我願意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今後的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。總之為了以後努力吧!加油!

關於幼兒園試用期教育心得體會5

  今天學校安排了我們去幼兒園見習,上週接到通知,我很興奮,畢竟是第一次去幼兒園見習,但是興奮之餘又有一些複雜的心情。一方面覺得對於剛剛入學一個星期的我來說。見習這個事情有點讓我不知所措,因為我不知道到了幼兒園。我應該做些什麼?於是就懷著這樣的心情,我來到幼兒園,園長非常熱情的接待了我們,看見這個和藹可親的園長,我那種心情平復了不少。

  接下來園長把我們分配到各個班。

  我被分配到了大班,主班老師和配班老師人很好,也很熱情,剛剛進入班級,我看見主班老師配班老師和生活老師,每個人都忙得不可開交,而我自己站在邊上什麼都不會,也不知道要做些什麼,真的是有些尷尬呀!後來漸漸的適應了環境以後我會主動幫他們做一些力所能及的小事情,這時我也沒有那樣的尷尬了。

  再來說說那些可愛的孩子。之前我特別擔心我什麼都不會,什麼都不懂,那就還是會喜歡我嗎?我到了這個班級以後才發現是我自己多想了,他們簡直就是一群小天使,他們天真可愛,有好多小朋友都主動找我聊天,他都會跟我分享一些屬於他們的小事情,不會把我當陌生人我就這樣被這樣一群小天使感動了。

  其實我整天大多數時間都是在教室後。看著主班老師和配班老師從他們的身上學習。老師們從早上開始就一直不停的忙,一直到晚上把小朋友們送走,在這個期間他們休息的時間特別少。中午要等到所有的小朋友都午睡以後才去吃飯,匆匆的吃完飯就又忙著去看小朋友午睡的情況,休息間隙我問過配班老師,我說你們上班的時間是什麼時候啊?她回答我:“早上7點半到晚上5點,有時家長來晚了我們還要加班。”我問:“那你們每天都是從早上排到晚上呢?”她回答是:“那個習慣了!”一句都習慣了,讓我突然間對這樣一群人產生了很大的敬畏。

  再說吧,王老師通知我們,早上7點半必須到的時候我有點不理解,尤其是今天早上還下雨,天氣很冷,但不理解讓我又加上一些抱怨,但是看見他們無論颳風還是下雨,每天都這樣堅持。我又想我自己,我有什麼權利抱怨呢?也能理解老師這樣安排的初衷。

  整整一天的見習下來,我覺得自己學到了這個幼兒園一天工作流程;也使我看到了很多自身存在的不足,在接下來的學習日子裡,我想我一定會更加努力的去彌補我的短處,在我畢業以後可以更好的守護這群可愛的小天使。

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