關於五四運動的演講稿範文(通用13篇)

關於五四運動的演講稿範文(通用13篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關於五四運動的演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  五四運動的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  1919年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

  同年5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發,漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。

  學生們高舉“外爭國權,內除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗,想透過遊行,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手裡奪回來,這叫做熱愛祖國。

  說實在的,中國不是一戰戰勝國嗎?中國當然是,但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代彷彿是隻羸弱的病貓,無力抵擋帝國主義的強權,就是在這般情況下,我們中國學生,用他們自己最強有力的行動,與帝國主義抗爭著,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。

  這正是我們中國學生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實的行動,教授著我們應當如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

  同學們充分顯示了不服輸的精神,把運動推向了高潮——學生上街遊行,商人也都不做生意了,罷市!工人不幹活了,罷工!無產階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著學生,他們堅信中國人並不是懦夫。

  火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了,他們用自己的手裡所握的民主、科學,心中所持的信念取勝了!

  我們的前輩,肩上扛著當年最重的擔子,想要把中國從深淵中拉出他們用發自內心的吶喊,表現著最光輝的精神——五四精神,把愛國進步做成衣裳,把民主科學深深烙進自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!

  他們所發揚的精神,散著輝耀九天的光芒,是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學,貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤,寄託到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進步精神,這種熱情,應有我們當代青年去繼承、發揚!

  新時代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?

  我們為什麼不能從他們身上繼承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時,你又是否想過你的夢想尚未實現,你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應該充滿力量,去放飛夢想!

  五四運動的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  你們可知道,中國近代史,是一部劍與火、血與淚、苦難與抗爭的交響曲。在這一時期裡,不知有多少熱血兒女為維護國家主權、為挽救中國利益挺身而出。他們拋頭顱,灑熱血,英勇鬥爭,前仆後繼,用心血和生命譜寫了一曲曲英雄讚歌,為我們換來舒適、幸福的生活。

  曾經幾時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏雲籠罩下的中國在艱難地進行。此時此刻,是愛戀自己生於斯,長於斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震盪環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。

  1894年中日甲午戰爭暴發,在黃海大戰中,鄧世昌指揮的“致遠號”,勇往直前,中彈最多,船身已嚴重傾斜,彈藥也即將用盡,在這危急的時刻,鄧世昌不顧個人安危,大義凜然地對部下說:“我們從軍衛國,生死早已置身度外。我們犧牲了,但可以壯國家的聲威,也達到了報國的目的。”這氣貫長虹的話語,那麼鏗鏘有力,多麼感人肺腑啊,他不愧是中國的出色兒女。在舊中國,我們中國的領土被帝國主義者佔領,這正是因為舊中國的落後,才讓帝國主義強行地割去大塊土地,掠去多少財寶。

  1931年9月18日夜,瀋陽北郊上空彎月高懸,疏星點點,突然一聲巨響,南滿鐵路柳條湖一小段鐵軌被炸,打破了東北大地的寧靜。九一八事件爆發了。

  日本以此為藉口,進攻中國東北,炮攻瀋陽城,嫩江大橋之戰是九一八事變以來東北守軍與日軍第一次激烈戰鬥,使黑龍江省會齊齊哈爾陷落。在日寇的鐵蹄下,東北三千萬同胞過著恥辱的亡國奴生活。在民族生死存亡之際,湧現了一大批具有民族氣節,誓死保衛祖國的民族英雄。在八年的期待,八年的煎熬,數萬萬同胞的奮鬥終於換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——中國人民從此站起來了!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇雲,看到了氣勢恢弘的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關漢月,唐疆元界的戰鼓聲,載著高峽出平湖的澎湃詩篇,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。

  讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂。

  五四運動的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  五四到啦,大家肯定都知道這個節日的來歷吧,開啟初中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運動。當時的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀,眾多愛國人士尤以大學生為主體以、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的鬥爭。

  青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時給這次運動定性為反帝反封建。

  現在全球一體化,更多的競爭來自於看不見的鬥爭,只有鬥爭,才有進步,個人如此,國家亦如是。

  科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發揮。

  網際網路給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶瞭解世界,但是我們好像缺了什麼,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力,世界終歸是由物質組成的,不僅僅是由我們人類,亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學,但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心裡仍不滿足。

  奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創造。

  五四運動的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫某某某,來自數學系某某級計教一班,現任計教一班團支部書記。很榮幸能夠代表所有優秀團員幹部站在這裡發言,此時此刻,我的心情有幾分激動、幾分榮幸、幾分自豪。

  眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

  今天,我們繼承五四光榮傳統,不僅要有對祖國的深厚感情,還應該把自己的理想和祖國的發展聯絡起來,用自己的奮鬥推動祖國的發展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發展的年代,時代為我們提供了發揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動,為加快我國社會主義現代化建設作出應有的貢獻。

  青少年就像一個嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤裡的水分蒸蒸日上,對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進大海,才永遠不會乾涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現自己的希望。

  在此,我代表全體團員幹部感謝學校各領導、老師對我們工作的關心和指導,感謝全體團員青年對我們工作的支援,是你們給予了我們發揮潛能的舞臺。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經的你是一隻醜小鴨還是一隻白天鵝。我們應該同心協力,共同進步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我係各項事業的發展做出應有的貢獻。

  謝謝大家!

  五四運動的演講稿 篇5

老師們、同學們:

  黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙裡獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊樑。

  某某年前,中華大地吹奏響徹雲霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。

  天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊樑,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊樑!

  青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍後便進行了煉獄般的訓練。啃書籍,做筆記,繪圖表,打下紮實的理論基礎和實戰能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

  青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢於擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養活自己完成學業,並把一個和自己沒有血緣關係的小女孩一手養大,供其讀書。他說:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業。”民族的責任,青年人不可逃脫,民族的義務,青年人必須擔當。

  青年人,有創新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志願者張張夏花般的笑臉,無一不體現著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

  但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界並不太平:利比亞戰爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法佔領著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰火,中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反覆證明:人類的永久和平還不能到來,戰爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。

  我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的藉口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們願意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衛國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下。”我們是國家的城牆,我們是中華的脊樑。國家在召喚我們,我們還有什麼不能奉獻,還有什麼能不擔當?我願意成為中國的脊樑,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

  謝謝大家!

  五四運動的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常高興和大家一起來感受我們青少年的豪邁情懷。我叫楊天宇,我演講的題目是“青春向,放飛夢想”。

  我是一名中學生,從小就在心裡種下了理想的種子。為著這個理想,我刻苦學習,默默奮鬥,獲得了一個又一個的第一。但我也因此失去了許多快樂的休閒時光。曾經,我羨慕別人聊著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著遊戲,這些遠比學習有趣多了!我開始動搖,想到放棄。可就在無數次的彷徨中,一個個鮮活的形象,一段段感人的歷史又為我注入了奮發的動力。

  我看到了每天用真誠的言行、用生命的痕跡來教誨我們的老師,他們一生都在無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛著教師職業的聖潔,不圖回報,只願桃李滿天;我看到了在四川涼山森林火災中奮戰在火海,保護國家和人民財產安全的消防戰士,他們在佈滿煙火的戰場裡悄無聲息地拼命,只為保一方平安;我看到了那些用自己的實際行動詮釋著共產員內涵的感動中國人物,他們為和人民奉獻自己的一生,盡職盡責,鞠躬盡瘁,無怨無悔,只願用短暫而又輝煌的一生塑造出中國共產員光輝燦爛的形象。

  拉開歷史的畫卷,在祖國風雨如磐、長夜難明的黑暗年代,在列強侵略、軍閥混戰、政治腐敗、民不聊生、國家命運岌岌可危的危急時刻,我看到了開創中國歷史新時代的偉大政。它一路風雨,一路坎坷,一路戰績,一路輝煌!高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。一帶一路的偉大構想、一艘接著一艘航母的建造、一項接著一項科技成果的浮出,無不詮釋著中國共產樹立宏偉目標的內涵。

  看到這一切,我不再猶豫。我知道學習很苦很累,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶湧的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登。也許有暴風雨,驚濤駭浪;也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑,用歌聲去迎接初升的太陽,我會用放飛的理想去面對我的學習和生活。

  我明白,自此刻在這演講臺上的我,還是一箇中學生,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一名優秀的中學生。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數次的放飛中獲得收穫,使我變得成熟。因為,有共產這顆紅星的照耀!

  青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月。放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!請相信,鮮豔的旗上一定會閃耀我們用青春書寫的一片輝煌。我將懷揣,隨前行,恆定那一道美麗的憧憬,終將夢想花開,塵埃落定!

  我的演講完畢,謝謝!

  五四運動的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我在國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。

  5月4日,又是一年五四青年節。102年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席捲全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。

  “五四”運動改寫了中國革命的歷史,開創了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動,就是學習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神

  102年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。102年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄於世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待著我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。

  五四運動的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了xx個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

  它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

  時間已經過去xx年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動盪的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心裡。

  無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。

  記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神

  時間已經過去xx年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心裡永存。

  五四運動的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》

  有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

  我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄著這支柺杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低階趣味,一個高尚的人”。

  一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

  五四運動的演講稿 篇10

各位領導、同學們、老師們:

  在五四青年節來臨之際,我們向全國各族各界致以節日的祝賀。

  102年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

  五四運動以後,在中國共產領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭。一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚歎的業績;五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

  102年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量;中國共產誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史程序緊密相連。人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持領導,堅持同人民群眾的`偉大實踐一道前進。

  在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

  現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

  五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

  所有的朋友們,讓我們在領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

  五四運動的演講稿 篇11

尊敬的`各位評委老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢想》。

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是奼紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。

  青春無疑是令人豔羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬於自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

  青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春人令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有乾涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。

  同學們,作為新時代的中學生,我們風華正茂,有著充沛的精力去學習知識。雷鋒曾說:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,努力學習,才能成就夢想。

  在我們的求學路上,我們應以學習為主,努力學習科學文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態,腳踏實地。讓我們的初中生活充實豐富,為以後成就夢想奠定夯實的基礎。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的訴說者,認為“我們什麼也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那麼,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動的支援,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

  少年智則國智,少年強則國強。我們這一代是國家的希望,更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

  讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,跟著共產,前進!

  五四運動的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動XX週年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節日的祝賀!向出席今天慶典活動的市教育局、鎮委、鎮政府、鎮中心初中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最衷心的感謝!

  火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇於肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業業,忘我工作,無私奉獻。分中所取得的每一份成績,都是你們辛勤汗水的結晶,你們用自己的實際行動,樹立了分中的新形象,創造了分中的輝煌。此時此刻,我的心中充滿感動,分中所邁出的每一步,都凝聚著大家的汗水與期望。

  分水中學傳承五四運動的精神,汲取先進的教學理念,經過多年的努力奮鬥,發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績:市級示範學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示範學校……我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成績,無愧於這個時代,無愧於分水鎮6萬多父老鄉親。

  五四運動的演講稿 篇13

青年朋友們、同志們:

  大家好!

  今天是"五四"青年節,我謹代表學校領導班子向全校廣大共青團員、青年學生和青年教師致以節日的問候和良好的祝願!

  五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。97年來,五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;"愛國、進步、民主、科學"的五四精神,始終指引和激勵著一代又一代的中國青年,為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮鬥。光榮屬於歷史,奮鬥成就未來。在紀念建團94週年、"五四運動"97週年的時刻,我對全校的青年朋友提出三點希望:

  一、志存高遠,樹立崇高的理想和堅定的信念

  要樹立崇高的理想和堅定的信念,放眼世界、著眼未來,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯絡在一起,同我們現階段的學習任務緊密結合在一起,在推進和諧校園建設的事業中奉獻自己的聰明才智,體現自己的人生價值,實現自己的人生追求。

  二、遵紀守法

   樹立良好的道德規範和高尚的情操要帶頭遵守"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規範,從自身做起、從小事做起、從現在做起,在一點一滴中積累、在一言一行中培養,打牢自身道德修養的根基。要積極投身於文明學校、文明班級等精神文明建立活動,在全校弘揚文明和諧新風。要倡導健康

  文明的生活方式,多參加各種有益的文體活動,始終保持健康向上的生活情操,堅決抵制各種不良風氣的侵蝕,深入推進社會公德、職業道德、家庭美德建設,為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

  三、刻苦鑽研,樹立勤奮學習、終身學習的理念

  "人生在勤,勤則不匱。"當今時代,知識就是力量,科技進步日新月異。我們要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感,把愛國之心、強國之行、報國之志化作努力學習科學文化知識的動力,把握時間,抓住機遇,發揚"擠"和"鑽"的精神,勤於學習,敏於求知。"素質是立身之基,技能是立業之本"。要樹立終身學習的理念,把學習當成自覺行動,在知識的海洋裡自由翱翔。不僅要努力學習科學文化知識,而且要增強實踐技能,不斷提高自身綜合素質。

  在五四前夕勉勵廣大青年"要保持初生牛犢不怕虎的勁頭,不懂就學,不會就練,沒有條件就努力創造條件"。"志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入;銳兵精甲,不能御也。"對想做愛做的事,要敢試敢為,努力從無到有、從小到大,把理想變為現實。要敢於做先鋒,而不做過客、當看客,讓創新成為青春遠航的動力,讓創業成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。

  青年朋友們,生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中,光榮而艱鉅的歷史重任已經落到你們肩上。我衷心希望青年朋友們繼承和弘揚五四精神,高揚五四運動的偉大旗幟,牢記使命、勇擔重任,無私奉獻、奮發有為,為構建和諧社會、和諧校園做出青年一代應有的貢獻。

  最後,衷心祝願我校青年朋友節日快樂!祝願我校的明天更美好!

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