以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇
以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春是短暫的，當它來了沒人會體會。當它要走了，很多人會留意。當它走了，很多人會感嘆。很多事就在這不經意間過去。然後再回去感嘆。
當我們看到一輪紅日冉冉升起，我們會感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力，當我們看到黃昏時。那留念的陽光微乎其微時。我們會感到嘆息，會感到青春已經失去活力，當秋天黃昏的風殘忍的颳著最後一片黃葉時，我們會感到生命的結束以及生命的短暫，美好時光已不在有。
當我們正在青春朝氣蓬勃的時候，我們又幹了些什麼，青春，它是什麼?它來得不經意。走得那麼匆忙，無形之間，我們就錯過了它，現實生活中，許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無法自拔。自然成績一滑再滑。荒廢學業，一事無成，也更體會不到青春是怎樣過去了。
許多人正用自己大部分青春去改變自己人生，改變生活，卻沒有體驗過青春的快樂。他們用自己的青春換來了美好的生活。對於他們的情感來說，也有不值。但比起用青春換來整天的快樂和自由的人來說，天平都會毫不猶豫偏重於他們，青春雖然短暫，也固然重要，看見含苞欲放的花蕾，我們常常會想到青春的降臨，當鮮豔的花朵不在鮮豔，而是殘花欲墜時，我們便體會到青春的盡頭。
我們也應該在短暫而無形的青春中體會到屬於自己的天空，但也並非是完全自由與快樂，在那一點快樂和自由中摸索、前進、學習到應該屬於自己的成就，也為美好的未來奠定基礎才行。
也許，青春就是一把雙刃劍。
以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春，不正值我這個年齡嗎?活力四射、激情飛揚，但似乎有點漂浮不定，就像一艘沒有掌舵的巨航，雖馬力十足但又無明確的目的地。
青春是多變的。正值青春期的我性格是多變的，情緒是多變的，喜好又是多變的……我認為青春有一成不變的。因為它始終都會給我們傳遞正能量，激發沃恩的鬥志帶來積極影響。所以青春是360度的，雖多變而又如一。
現如今已開心一個多月了。在這一個月內，我又接觸到了許多新老師、新同學、新事物……面對這些全新的變化我也有著各不相同的感受。每天時而高興，時而生氣，我那暴脾氣像顆不定時炸彈，不知在那一秒鐘就炸了。不論如何鬧騰，但最終讓我頭疼的還是高中數學。剛一開學時，我還不知道哪是頭哪是尾，便一股腦地學了起來。導致我在第一次數學周練中拿了個班級倒數。更難為情的是班主任竟還把成績貼公開在了班級的牆上。一到下課時，就有同學圍成一群在那看，而我則坐在位上動也不想動。一次，竟有人從後面對我說了一句：“哎，你考了倒數啊。”剛開始我十分惱火，真想過去把他大罵一頓，心想：“我考個倒數與你何干?”但我卻按捺住了自己，沒有理會他。心裡憋了一股氣，把頭高昂起來，暗下決心：“等到下次考試，我一定給你個顏色瞧瞧。”我懷著這種心情和態度忙碌而又充實地過了一週，在老師的指點和同學們的熱心幫助下，這次周練我打了個漂亮的翻身仗，一下由魚尾排到了魚頭。對上次嘲諷我的同學，我卻心存感激，因為我的進步源於他的一句話。我知道要想自己不被別人打趴下就不能驕傲自滿，以謙虛的心態和昂揚的鬥志向名列前茅的同窗學習。
是的，我的進步源於他的那句話，但歸根結底，我認為我的進步源於我的青春。正是因為青春的激揚給了我鬥志和勇氣，讓我充滿自信，敢於去下決心與同學們頑強競爭、拼搏。青春是人一生中最寶貴的財富，一旦逝去將不再擁有。趁著現在，把握好我們的青春去創造一個更加輝煌的明天!
360度的青春，給予我多變的性格，給予我不服輸的態度，給予我頑強的鬥志。讓我做著360度青春的掌舵人，在這無邊際的大海中駕著自己這艘理想的航船向那始終如一、永不改變的目的地出發!
360度的青春，我來了!
以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春，一個多麼傲氣的字眼，青春一個多麼有活力的字眼，青春，一個多麼飛揚的字眼。青春是人生當中的一個黃金時期，我們能為青春做些什麼呢?遺憾?不是!得過且過?也不是!我們必須儘自己最大的努力，為青春留下最燦爛，最輝煌的一筆。
青春好比蓋樓房打地基的階段，只有地基打好了，樓房才能蓋高，蓋的結實。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多汲取知識，為將來的路打好基礎。知識是走向成功的鑰匙。有了知識才能把握青春，我們現在正處於黃金時期，正是學習知識的最佳時期。
但是青春的時候只是學習科學文化知識嗎?不是的!
記得小時候，老師給我們講了這樣一個故事：一個從小品學兼優的學生，考上了重點大學，但是就是在她青春期的時候，父母怕他學習分心，從來不讓他幹家務，。上了初中，他沒有一個朋友，後來他考上大學，但是他只讀了一個星期就給家裡打電話，說是不想讀了。父母也覺得很奇怪，過兩天，父母去學校看他，只見她的床上滿是髒衣髒襪，而其他的同學的床則是整整齊齊。
這件事使我明白，在青春期的時候不僅僅是學習知識，還要學習生活的能力，要珍惜眼前的青春，在青春的時期，會遇到許許多多的困難，學習上，同學之間……。不要把他們當作煩惱，覺得活著很累，不是有句歌詞嗎“不經歷風雨怎見得彩虹”
少壯不努力，老大徒傷悲。要珍惜青春。
以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光的沙漏不停地流著，不知不覺我們早已踏上了青春之旅。
驀然回首，憶往昔純真的青春時光，風依舊，水長流，星蛇舞。
青春的我們，或熱情似火，或心靜如水，或迷茫似霧……
“數風流人物，還看今朝”，我們無法做到像毛澤東的“指點江山，激揚文字”般的壯志之舉，但青春是我們的資本，壯志是我們的航標，大可以盡情揮墨，加以激情點綴便成了青春唯美的畫卷。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這一曲唱得驕陽似火，熱情豪放，唱出了我們青春的誓言。高興時，我們盡情歌;快樂時，我們盡情舞。誰能明瞭我們青春無極限?
踏著風馳的節拍，踏著輕盈的腳步。青春年少的我們，立下旦旦誓言。但終將步入，一切的一切，朦朧而又充滿著誘惑，我們彷徨，我們犯錯，早已迷失了“心”的方向。但，到那時，誰能明瞭我們無心犯下的過錯?
在青春的成長中，我們明白了父母長年的勞碌奔波，懂得了長年累月的辛勤教學，青春的方向，依舊向前。因為有了他們，我們愈加地堅定理想的腳步，執著追求，用智慧與汗水去拼搏，只為那一片屬於自己的藍天。
時光的沙漏依舊在流著……青春便如一列火車呼嘯而過，登上這列火車的.我們在每一個站臺相遇，而後卻又天各一方，猶如生命裡那些不知名的花兒，靜靜地綻放，然後隨即飄落在天涯。
以“感悟青春”為主題的演講稿範文5篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
清清涼涼的秋風拂上臉頰，金黃的桂花綴滿了樹梢，空氣中瀰漫著甜絲絲的香氣。
秋陽下，我腳蹬腳踏車，迎著風兒悠閒地前行，路邊的風景隨著車輪的滾動不緊不慢地向後退去。髮絲在耳邊輕輕揚起，一切都是那麼地愜意!
來到田野邊，望著眼前初秋的風景，心頭掠過一絲快意。扔下腳踏車，我不顧一切地奔向原野，一頭撲進了大自然的懷抱。
在這廣闊的田野上，沒有嘈雜的人群，沒有喧囂車流，更沒有堆積如山的作業。只有青中泛黃的莊稼們的呢喃，它們肩並肩低垂著飽滿的頭顱，訴說著對大地的情誼;泥土散發出陣陣芳香，深情地為莊稼們祝福。田埂上，野菊花隨意灑落，風姿綽約，它們各自捧出一顆金燦燦的心，感謝著莊稼們的一路陪伴;莊稼們揮動著枝葉，感謝著野菊花們點綴田野的貢獻……
抬頭眺望，蒼穹中掠過一群群南飛的小鳥，它們一路飛翔，一路歡歌，嘰嘰喳喳，撒下一陣陣歡歌笑語，它們用發自肺腑的歌聲來抒發對大地和天空的讚美和感恩之情。天上的白雲是如此的美麗。形態各異的白雲啊，悠然飄蕩在天空的懷抱中。雲朵為何飄得如此自由自在?哦，有風在吹!雲朵不時地回頭顧盼，似乎在向推著它們前行的輕風表達謝意。
啊，大自然是多麼美好!莊稼，泥土，野花，小鳥，白雲……一切的一切，都是那麼的美好，它們都有一顆感恩的心。
我坐在田埂上，盡情享受著大自然的恩賜，青春的情懷，怦然心動。父母，老師，同學，他們的臉龐，他們的身影，一時全都湧上了我的心頭，一股愧意頓時襲來——站在青春的門檻上的我，何曾真真切切地懂得感恩?
回眸十四年來懵懵懂懂走過的路，有多多少少的人為我的成長費心費力啊!老師、家長，他們就像陣陣輕風，努力推著我，好讓我這朵白雲飄得更高、更遠，能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我，這未知感恩的雲朵兒卻只顧東遊西蕩，讓他們為我操碎了心。我這個調皮鬼呵，也該收回心啦!青春的年華固然美好，卻是短暫的，曇花一現的生命裡，確實應給別人留下些什麼。惟有在青春時代付出辛勤，才能在年華逝去之時收穫歡樂，用累累的碩果回報老師和父母。想到這裡，心中湧起一陣激動，急於要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量，漾遍全身，使我突然跳了起來，衝著天空大聲地喊：“青春，我將讓你在我手中綻放光彩!”這個發自我內心的聲音久久迴盪在天空中，這個堅定、自信卻還帶著些童稚的聲音將隨風兒同雲朵一齊飄向遠方。望著滿天的白雲，我站在田野的中央，彷彿站在了一個競技場上，比賽已經開始，臺下有千千萬萬顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我，原本一個懵懂無知的女孩，正在經歷風雨的過程中一點點成長，為了他們，更為了自己，努力地走好這艱難但踏實的每一步。
在這大自然的懷抱裡，站在田埂上，我對自己大聲地說：綻放青春，讓青春綻放，用自己堅實的腳步踩響我的青春之歌，用美妙的歌聲回報關愛我的人們!